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MÉRIDA AVANZA EN LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL POR UNA EDUCACIÓN SIN BARRERAS

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Zona Educativa No 14. Edo . Mérida Coordinación de Educación Especial. MÉRIDA AVANZA EN LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL POR UNA EDUCACIÓN SIN BARRERAS

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MÉRIDA AVANZA EN LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL POR UNA EDUCACIÓN SIN BARRERAS

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Presentation Transcript

  1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la EducaciónZona Educativa No 14. Edo . MéridaCoordinación de Educación Especial MÉRIDA AVANZA EN LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL POR UNA EDUCACIÓN SIN BARRERAS CENTRO DE DIAGNÓSTICO, ORIENTACIÓN, FORMACIÓN Y SEGUIMIENTO PARA LA DIVERSIDAD FUNCIONAL “SANTOS MARQUINA”

  2. FUNCIONES Funcionará uno en cada municipio de cada entidad federal Determinación de las necesidades educativas especiales, a través del proceso de diagnóstico CENTRO DE DIAGNÓSTICO, ORIENTACIÓN FORMACIÓN, Y SEGUIMIENTO PARA LA DIVERSIDAD FUNCIONAL • EQUIIPO • Un Director (a) • Un Psicólogo • Un Terapista de Lenguaje • Un fisioterapeuta • Un terapeuta ocupacional • Un Trabajador Social • Siete Docentes Especialistas de cada área Proponen la respuesta educativa a seguir con niñas y niños, adolescentes, jóvenes y adultos con Diversidad Funcional Orientan a los docentes responsabilizados con la atención educativa de los escolares con Diversidad Funcional Garantizan el ingreso y egreso de los niños y niñas, adolescentes, jóvenes y adultos con Diversidad Funcional de la modalidad, para lo cual establecerán relaciones de coordinación con el IVSS, Centro de Educación Inicial, Escuelas Primarias, Escuelas Medias y Técnicas, Misión Robinson, Ribas, entre otros. Están responsabilizados con la atención a la Modalidad de Educación Especial y supervisión de los docentes en cada Municipio Garantizan el seguimiento a los escolares en los diferentes niveles de educación y en la modalidad de Educación Especial

  3. ¿Quienes conforman el CDOFSDF Santos Marquina?

  4. ACCIONES REALIZADAS • REFERENCIAS • DETECCIÓN

  5. Actividades desarrolladas17/09/2012 – 31/01/2013

  6. Socialización de la Propuesta de transformación con lasfuuerzasvivas de la comunidad Julio 2012

  7. Socialización de los avances de la transformación Reunión Jefatura Municipal de EducaciónSeptiembre2012 Reunión de Directores de Educación EspecialNoviembre 2012

  8. Visitasdomiciliarias Escuelapara la Familia E.B. Edo. Apure

  9. Formación sobre“Construction Curricular”CDOFSDF El Vigia, Libertadory Santos Marquina Formaciónsobre“Audición y Lenguaje”CDOFSDF El Vigia, Libertador y Santos Marquina

  10. Jornada de Formación a Directivos y DocentesEspecialistasEje Páramo Nov.2012 Jornada de Formación Doc. Inicial Mcpo. Stos. Marquina Jornada de Formación Doc. E.B. La Joya

  11. Limitaciones del espacio actual: • 1 solo ambiente. • Espacio compartido con un aula de clases (5to grado), separado por tabique. • Entrada común con el aula contigua. • Sin ventilación natural. • Reducido (3 mts frente por 6 mts. de profundidad aproximadamente); insuficiente para el trabajo en Equipo y para la debida atención de las personas que acuden al Centro. • Completamente dentro de la institución escolar, frente a la Dirección del plantel. • No existe ambiente para sala de espera. • Carece de intimidad para el tratamiento de situaciones por parte de los y las especialistas. • Ruido derivado del aula contigua que entorpece el trabajo de los especialistas.

  12. Jornada de Formación para Docentes Especialistas Mcpo. Stos. Marquina • Colectivo de socialización Asociación Civil E.B. Edo. Apure y Consejos Comunales

  13. Orientaciones a padres E.B. La Joya Evaluaciones Ambulatorio Don Perucho Jornada Evaluaciones E.B. La Joya Elaboración de informes (jardín E. B. Edo. Apure)

  14. Medidas del terreno:10.90 metros ancho25 metros profundidad DIAGNÓSTICO SITUACIONAL Ambientes requeridos para el CDOFSDF “Santos Marquina”: 3 ambientes de trabajo 1 sala de baño para mujeres 1 sala de baño para hombres Ubicación:Escuela Bolivariana Estado Apure. Tabay

  15. Terreno apto y cedido para la construcción de la sede (E. B. Edo. Apure, Tabay) Inspección Sala Técnica Alcaldía 2/2/13

  16. Porsuatención,yporunaeducación sin barreras…..

  17. Correo electrónico: cdofsdf.smarquina@gmail.com Directora:Adriana Aldana; Telf. Cel. 0416 -1771410 Dirección:Escuela Bolivariana Estado Apure entre calles Piñango y Colón, Tabay SANTOS MARQUINA

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