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Met foras en trastornos gen ticos y defectos cong nitos

instrucciones. GUARDAR el documento de PowerPoint y el de respuestas.doc en su computadora y enviar respuestas.doc completado a: hbms@rcp.net.peMuchas graciasMarina Brunner-Sciarra. encuesta an

Olivia
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Met foras en trastornos gen ticos y defectos cong nitos

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Presentation Transcript


    1. Metáforas en trastornos genéticos y defectos congénitos Marina Brunner-Sciarra Universidad Peruana Cayetano Heredia

    2. instrucciones GUARDAR el documento de PowerPoint y el de respuestas.doc en su computadora y enviar respuestas.doc completado a: hbms@rcp.net.pe Muchas gracias Marina Brunner-Sciarra

    3. encuesta anónima Para conocer la dirección afectiva de las metáforas que explican las causas de los trastornos genéticos y/o defectos congénitos presentamos una encuesta anónima, como parte de una investigación para tender puentes entre la información genética y las personas que no están familiarizadas con esta área científica

    4. a continuación encontrará alguna aproximación teórica a las metáforas y a la información genética fotos de personas con síndromes genéticos preguntas referidas a lo que usted opina sobre los trastornos genéticos y/o los defectos congénitos

    5. las metáforas son creaciones surgidas de la percepción particular de cada grupo un instrumento para la transmisión de conceptos científicos nuevos a partir de los previos respetando las tradiciones, las creencias, las observancias religiosas y las expectativas sociales y culturales de los miembros de las comunidades

    6. metáforas usadas diariamente He invertido tiempo en este trabajo La vida es como un yo-yo He perdido el hilo de la conversación La noticia va de boca en boca Hay miradas que matan Me rompo la cabeza para entenderte Si juegas bien tus cartas tendrás éxito en el negocio

    7. metáforas usadas diariamente El poder de la palabra Estuvo perdido en sus pasiones Tú eres mi sol El estudio de los ecosistemas ha demostrado que todos somos el almuerzo de alguien más La muerte del líder dejó al grupo en la orfandad Vamos por caminos diferentes en política Tenemos que hilvanar las ideas

    8. se reconoce el rol importante de las metáforas por interconectar lenguaje y pensamiento por romper la distinción entre lo metafórico y lo literal por permitir la comprensión de un tipo de cosas en términos de otras cosas

    9. las metáforas son un puente entre lo conocido y lo desconocido muestran cómo pensamos con relación a un problema en forma general guían nuestros intentos de comprender aspectos particulares del problema explicitan conceptos abstractos

    10. las metáforas son útiles para describir fenómenos complejos porque nos permiten trasmitir una configuración total de lo que se dice porque permiten comprender temas abstractos en términos más concretos y familiares porque es leer más allá del significado

    11. información genética afecta a las formas de pensar de las personas con relación a los trastornos genéticos y/o los defectos congénitos reescribe la propia experiencia hace partícipe de las conexiones biológicas a otros

    12. tomar conciencia de la información genética cambia el concepto independiente de sí mismo a un concepto interdependiente social enfatiza la responsabilidad genética hacia otros que podrían estar afectados y/o sus familias

    13. instrucciones a continuación encontrará preguntas y fotos sobre síndromes genéticos escriba sus metáforas para los síndromes en el espacio en blanco en respuestas.doc conteste las preguntas también en respuestas.doc

    14. sus metáforas serán de gran utilidad para comunicar a los familiares y a las personas afectadas con algún trastorno genético y/o defecto congénito la información necesaria para su prevención y riesgos futuros para ayudar a los familiares y personas afectadas a transmitir a sus allegados la información real sin culpas ni vergüenzas para facilitar al público en general la comprensión de los trastornos genéticos y/o defectos congénitos

    15. ¿qué metáfora o metáforas usaría para describir cada uno de los síndromes que se muestran a continuación? si alguna metáfora describe más de un síndrome, puede repetirla si no encuentra una metáfora para describir alguno de los síndromes, puede dejarlo en blanco

    16. Autismo - ejemplo inicio en la infancia, deficiencia de la interacción y la comunicación verbal y no verbal, repertorio restringido de actividades y/o intereses, alteración de la actividad imaginativa y presencia de patrones de comportamiento repetitivos y estereotipados Una madera para tallar Una planta que necesita cuidado especial Un texto que debe ser trabajado Una soledad para acompañar Una cajita de sorpresas

    17. Síndrome Rett trastorno neurológico progresivo en niñas luego de un desarrollo normal hasta 6-18 meses seguido de pérdida gradual del habla, signos autistas, pérdida de la función de las manos con movimientos de lavado de manos estereotipados, hiperventilación intermitente, convulsiones, espasticidad de miembros inferiores, escoliosis __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    18. Síndrome Down hipotonía con tendencia a mantener la boca abierta y protruir la lengua, talla relativamente pequeña con marcha torpe, hiperflexibilidad de las articulaciones, retraso mental, cabeza pequeña, cuello corto, cabello fino suave y escaso __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    19. Síndrome Williams labios prominentes, defectos dentales, anormalidades cardiovasculares y renales, voz ronca, imagen estrellada del iris, retraso intelectual, personalidad amistosa y locuaz, hipersensibilidad al sonido, habilidad en el lenguaje mayor que la cognitiva, lordosis, cifoescoliosis ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________

    20. Síndrome Patau (trisomía 13) defectos de ojos, nariz, labios y desarrollo incompleto de la parte anterior del cerebro y de los nervios olfatorios y ópticos, convulsiones, uñas angostas e hiperconvexas, mayor número de dedos y flexionados, anormalidades cardiacas, defectos del sistema nervioso central, muerte temprana ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________

    21. Síndrome Hurler desaceleración del crecimiento entre los 6 y 18 meses, desempeño retardado de 6 a 12 meses, frente prominente, cara tosca con labios gruesos, córneas opacas y pigmentación de retina, dientes pequeños y desalineados, lengua aumentada de tamaño, defectos esqueléticos y articulaciones rígidas, insuficiencia cardiaca, hernias inguinal y umbilical, luxación de cadera, rinitis, sordera ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________

    22. Síndrome Ehlers Danlos hiperextensibilidad de la piel y las articulaciones con tendencia a luxación de cadera, hombro, clavícula, rodilla, codo, problemas cardiacos, fácil ruptura de vasos sanguíneos, pabellones auriculares hipermóviles ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________

    23. Síndrome Alcohol Fetal deficiencia de crecimiento de inicio prenatal y postnatal, retraso mental, escasa coordinación ojo-mano, disfunción motora fina, irritabilidad e hiperactividad, cabeza pequeña, nariz corta, labio superior delgado, defectos cardiacos, alteración del patrón de las líneas de la mano ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________

    24. Síndrome Freeman-Sheldon frente amplia y cara en forma de máscara, boca pequeña que parece estar “silbando”, ojos profundos, estrabismo, nariz pequeña, hoyuelo cutáneo en barba en forma de H, paladar alto, lengua pequeña, habla nasal, deficiencia en crecimiento posnatal, hernia inguinal, desviación de las manos, dedos de los pies en contracción, cifoescoliosis __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    25. Síndrome Progeria envejecimiento prematuro, alopecia de 0 a 18 meses, piel delgada, uñas quebradizas, curvas y amarillentas, pérdida de grasa subcutánea, articulaciones prominentes rígidas y parcialmente flexionadas, crecimiento esquelético deficiente y degeneración, erupción retrasada en la dentición de leche y en la permanente, dientes apiñonados, arterioesclerosis generalizada desde los 5 años, elevación de colesterol __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    26. Síndrome Turner talla baja desde el nacimiento, pecho amplio con pezones a gran distancia, orejas prominentes, paladar angosto, mandíbula pequeña, cuello redundante de apariencia corta, linea de nacimiento del cabello posterior baja, anormalidades del codo, rodillas y dedos, anormalidades esqueléticas, luxación de cadera, piel floja especialmente del cuello, riñon en forma de herradura, defectos cardiacos, deficits neuropsicológicos y psicomotores, tendencia a baja autoestima y depresión __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    27. Síndrome X Frágil desarrollo mental deficiente, 50% de las mujeres tienen retraso mental, mandíbula promienente, orejas grandes con cartílago blando, aumento de tamaño de testículos, comportamiento hipercinético, inestabilidad emocional y características autistas __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    28. Síndrome Hallermann-Streiff talla pequeña, abombamiento frontal y parietal, bóveda craneana delgada y osificación retrasada de las suturas, microftalmia bilateral, cataratas totales o parciales, nariz delgada, pequeña y puntiaguda, paldar alto y angosto, defectos de dentición, cabello escaso y delgado especialmente en cuero cabelludo, cejas y pestañas, deficits mentales y motoras en 50% de los casos __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    29. Síndrome Apert cara plana, fontanelas grandes y de crecimiento tardío, frente alta, fisuras palpebrales hacia abajo, órbitas poco profundas, ojos más separados, estrabismo, nariz pequeña, paladar angosto, fusión de dedos de la mano, acné de moderado a grave en adolescencia, fusión de las vertebras cervicales, anormalidades del sistema nervioso central __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    30. Síndrome Angelman retraso mental y motor, ataques de risa inadecuados, carencia de habla, anormalidades oculares, boca grande, lengua salida, dientes separados, movimientos repentinos de los brazos, convulsiones más severeas alrededor de los 4 años y pueden desaparecer a los 10 años, hipotonia __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    31. Síndrome Cornelia de Lange talla baja, maduración ósea retardada, retraso mental, actividad física torpe, contractura de hombros, testiculos no descendidos, anormalidades de manos, pies y ojos, cejas pobladas, pestañas largas y rizadas, dientes muy separados, sordera, esternon corto y fisión de costillas, comportamiento autista __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    32. Síndrome Werner envejecimiento prematuro, estatura baja, pérdida de grasa subcutánea, pelo escaso y gris, pérdida prematura de dientes, fertilidad disminuida, osteoporosis, atereosclerois, calcificación, ulceraciones de la piel, extremidades delgadas, diabetes, catarata, degeneración de retina, hipertensión, atrofia de hígado y cuerdas vocales __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    33. Síndrome Meckel-Gruber deficiencia de crecimiento prenatal variable, anormalidades del sistema nervioso central, tumor occipital, anormalidades faciales, de riñón, hígado y genitales internos y/o externos, cuello corto, mayor número de dedos, muerte temprana por defectos del sistema nervioso central y/o renales, polidactilia __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    34. Síndrome Waardenburg albinismo parcial expresado como mechón blanco, sordera puede ser bilateral, mandíbula ancha, ensanchamiento de cejas, punta de la nariz redonda, vitiligo, hipocromia/heterocromia de iris, pueden existir problemas cardiacos y esqueléticos __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    35. Síndrome Coffin Lowry retraso en crecimiento posnatal, fisuras palpebrales hacia abajo, retraso mental, apariencia tosca, frente y orejas prominentes, anormalidades dentales, esternón bífido y corto, defectos en vértebras, escoliosis, manos grandes, dedos cónicos, uñas pequeñas, ligamentos laxos __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    36. Genitales Ambiguos __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    37. Síndrome Cockayne deficiencia en crecimiento posnatal, anormalidades del sistema nervioso central y periférico, pérdida de tejido adiposo en infancia, retraso mental, marcha inestable, sordera moderada, piel sensible a luz, cabello seco y delgado, disfunción renal, hipertensión, limitación en articulaciones, cataratas, malformaciones en tronco __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    38. Síndrome Cri du chat bajo peso al nacimiento, crecimiento lento, llanto como maullido de gato en el lactante, retraso mental, hipotonía, cabeza pequeña, cara redonda, estrabismo, inclinación de fisuras palpebrales hacia abajo, asimetría facial, anormalidades cardiacas, escoliosis __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    39. Síndrome FG frente prominente, retraso mental y motor, estrabismo, convulsiones y comportamiento hiperactivo con problemas de atención, personalidad afable con reacciones ocasionales a la frustración, estatura corta, arrugas en piel de cara, paladar angosto, ano imperforado, pulgares anchos y dedos gordos grandes en pie, anormalidades esqueléticas, contracturas en articulaciones __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    40. Polidactilia en espejo __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    41. Síndrome Stickler cara plana, hendidura de paladar, hipoplasia mandibular, sordera y anomalías dentales, ojos prominentes, miopía, desprendimiento de retina y/o cataratas, articulaciones hiperextensibles, dolores en articulaciones, subluxación de cadera, problemas óseos, prolapso de válvula mitral __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    42. Síndrome Klinefelter torpeza mental, problemas articulación y expresión de lenguaje, problemas de aprendizaje y comportamiento, virilización parcial o inadecuada, pene corto, testículos pequeños, crecimiento de mamas, problemas de ajuste psicológico __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    43. Síndrome Seckel deficiencia del crecimiento pre y postnatal, talla muy baja, cabeza pequeña, retardo mental, nariz prominente, orejas bajas y malformadas, ojos relativamente grandes con fisuras palpebrales hacia abajo, anormalidades de extremidades, incapacidad de extender rodillas, solo 11 pares de costilla __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    44. Síndrome Prader-Willi hipotonía, obesidad, manos y pies pequeños, fisuras palpebrales en forma de almendra, retraso mental, pene pequeño, talla pequeña, estrabismo, problemas de conducta, alimentación caprichosa y compulsiva, problemas de lenguaje, escoliosis, osteoporosis, temperatura inestable __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    45. Secuencia de labio hendido defecto primario en cierre de labio que trae como consecuencia defecto en desarrollo de dientes, paladar hendido, crecimiento incompleto de nariz y dificultades en articulación del habla __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    46. Síndrome Opitz-Frias retraso mental de leve a moderado, ojos más separados, rotación posterior de orejas, malformaciones genitales, dificultad pulmonar, crecimiento retrasado, problemas de deglución, hernias, ocasional: asimetría cranial, estrabismo ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________

    47. Síndrome Rubistein-Taybi talla baja, retraso mental, defectos renales y cardiacos, pulgares anchos en manos y dedo gordo en pies, estrabismo, orejas bajas y/o malformadas, nariz en forma de pico, paladar angosto, escoliosis, hipercifosis cervical __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

    48. Síndrome Oculodentodigital anormalidades de ojos, nariz delgada con ventanas nasales pequeñas, falta de esmalte en los dientes, pérdida prematura de dientes, labio y/o paladar hendido, fusión de dedos de manos y pies, pelo delgado y/o seco que crece lentamente ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________

    49. Síndrome Noonan talla baja de inicio postnatal, retraso mental, fisuras palpebrales hacia abajo, estrabismo, miopía, orejas bajas y/o anormales, cuello corto, torso en forma de escudo, anormalidades de columna vertebral, cardiacas y genitales, defectos de la coagulación y plaquetas ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________

    50. Síndrome Kabuki crecimiento postnatal retrasado, retraso mental, hipotonía, fisuras palpebrales largas con fusión de párpado, cejas arqueadas, estrabismo, orejas grandes y protuberantes, anormalidads de los dientes, anormalidades cardiacas y esqueléticas, articulaciones hiperextensibles ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________

    51. Síndrome Neurofibromatosis hiper/hipopigmentación con manchas café con leche, pecosidad axilar, tumores en nervios, en tejido subcutáneo, en ojos y/o meninges, anormalidad del iris, cabeza grande, talla levemente baja, escoliosis, convulsiones ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________

    52. Síndrome Osteogénesis Imperfecta huesos frágiles, estatura pequeña, miembros cortos, huesos delgados y frágiles, bóveda craneana blanda y delgada aplastamiento de vértebras, articulaciones y ligamentos hiperextensibles, dientes traslúcidos con erupción tardía, hernia inguinal y/o umbilical, desarrollo deficiente de los músculos ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________

    53. Artrogriposis contracturas variables, deformidades de manos, pies, caderas, rodillas, hombros tiesos al nacimiento, diferentes combinaciones en la posición de cadera y rodillasmanos del recién nacido empuñadas fuertemente ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________

    54. es usted familiar de una persona con algún trastorno genético y/o defecto congénito _____ SI ______ NO maestro de educación especial ____ SI _____ NO terapista en trastornos genéticos ____ SI ____ NO Médico: ____ clínico _____ginecólogo ____genetista ____pediatra _____endocrinólogo _____patólogo ____otro (especificar) _________________________ profesión _____________________________ ocupación _______________________________ sexo ____ M ____F edad ______ país ___________________ nacionalidad ________________

    55. qué le sería más difícil aceptar en un trastorno genético y/o defecto congénito? retraso mental ______ o motor _______ malformaciones externas_____o internas _______ problemas de audición ____ o lenguaje ________ problemas de aprendizaje ____ o conducta ______ problemas hormonales ______ o sexuales ______ problemas óseos _______ o de la piel _________ problemas inmunológicos ____ o de la sangre____ parálisis cerebral ________ o autismo _______ convulsiones ______ o enfermedad mental

    56. opina usted… que la metáfora ayuda a explicar ___o a confundir ___? que es mejor recibir una explicación a través de metáforas ____ o en términos literales ______? que los trastornos genéticos y los defectos congénitos se curan? ___ SI ___ NO por qué______________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    57. está usted… familiarizado/a con los trastornos genéticos y/o los defectos congénitos? _____ SI _____ NO Si su respuesta es SI diga de qué manera ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________

    58. qué emoción o emociones produce en usted… ver a una persona con un trastorno genético y/o defecto congénito: ____Pena ____Ira ____Miedo ____Rechazo ____Depresión ____Elevación ____Grandeza ____Agresividad ____Expectativa ____Aceptación ____Sorpresa ____Otra/s (especificar ) ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ pensar en una persona con un trastorno genético y/o defecto congénito: ____Pena ____Ira ____Miedo ____Rechazo ____Depresión ____Elevación ____Grandeza ____Agresividad ____Expectativa ____Aceptación ____Sorpresa ____Otra/s (especificar ) ______________________ ______________________ ______________________ ______________________

    59. comentarios e impresiones __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ muchas gracias

    60. gracias por participar en esta encuesta anónima y por ofrecer sus metáforas información sobre los síndromes en www.genetica.com.pe consultas y/o sugerencias en hbms@rcp.net.pe

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