Ta nettet i bruk

1. Ta nettet i bruk Dataundervisningen v/ Lørenskog Pensjonistuniversitet

2. Litt om LPU’s historie • LPU ble startet i 2000. • Dataundervisningen med hovedvekt på bruk av Internett startet i 2004. • LPU kom på nettet med egen hjemmeside i 2003. Denne er nå betydelig utvidet og inneholder nå underoppdeling i 9 undersider. Spesielt skal underpunktet ”Nyttige Lenker” fremheves. • Her kan pensjonistene på en enkel måte nå de fleste interessante aktiviteter. • Eksempel på dette sees på: www.lpu.no

3. Undervisningskapasiteten • Undervisningskapasiteten er begrenset til 2 kurs i hvert semester/halvår og foregår i Lørenskog bibliotek. • Antall studenter pr. kurs er begrenset av tilgangen på tilgjengelige PC’er som er 4 stk. Med to elever pr. lærer og PC kan 8 studenter undervises samtidig. Dette gir en kapasitet på 32 studenter i året. • Totalt har 47 studenter deltatt i undervisningen hittil. Dette utgjør 13,4 % av medlemsmassen.

4. Hvorfor er det lurt å lære seg data? • Det vil åpne seg en ny og spennende verden som du vil like å delta i. • LPU hjelper deg å komme i gang.

5. Formålet med undervisningen • Den enkelte student skal kunne benytte PC’en til å ta seg fram på Internett og utføre de tjenester som den enkelte har behov for. • Undervisningen er derfor lagt opp individuelt. • Imidlertid skal ikke unnslås at stadig flere private og offentlige tjenester nå bare praktisk og økonomisk kan nåes via nettet. • Dette har praktisk innflytelse på det som gjennomgås.

6. Hva trenger du, og hva koster det? • En PC med Windows XP - Home Edition - koster fra kr 4.000,- • En skjerm - koster fra kr 1.500,- • En Internett-tilkopling, - enten med modem: gratis abonnement, kun tellerskritt - eller via bredbånd: abonnement fra kr 300 pr. måned, men ingen tellerskritt og mye raskere • Eventuelt en printer for å skrive ut - koster fra kr 600,- • Bare ved å utføre banktjenester vil innsparingen kunne dekke store deler av de månedlige telekostnader.

7. Hva kan jeg bruke min PC til? • Som avansert skrivemaskin for korrespondanse, manuskripter, notater, matoppskrifter osv. • Som regnemaskin, for eksempel for budsjetter. • Elektronisk arkivering. • Elektronisk post (E-mail) via Internett,gratis over hele verden, også om du sender bilder. • Nett-banktjenester (f.eks. Skandiabanken), som gir god oversikt og økonomi. • Internett-surfing, som er det mest spennende. • Be om nytt skattekort og beregne hva skatten blir.

8. Hva kan Internett-surfing brukes til? • Helsestoff www.lommelegen.nogir helseråd www.felleskatalogen.no informasjon om medisiner www.sykehusvalg.no gir fritt sykehusvalg • Reisestoff www.reisefeber.no tilbud på fly- og pakkereiser www.trafikanten.no rutetabeller for hele Norge • Nettbutikker www.haugenbok.no gratis frakt, giro i pakken www.amazon.co.uk internasjonal bokhandel • Nettaviser www.aftenposten.no Aftenpostens nettutgave www.rb.no Romerikes Blad • Billettbestilling www.ticketmaster.no konsert- og teaterbilletter www.nettbillett.nokinobilletter med plassvalg • Nettbankwww.skandiabanken.nogratis banktjenester

9. Finne informasjon med en ”søkemotor” • Google finner det meste www.google.com • Nettleksikon www.caplex.net • Telefonkatalogen www.gulesider.no • Offentlig informasjon www.norge.no • Ordbøker www.ivarmedia.as/ordboeker.htm • LPU-informasjon www.lpu.no

10. Hvordan bedre utnytte utstyretog bli mer selvhjulpen ? • For bedre å kunne organisere dataene slik at det blir lettere å finne fram, er det viktig med god orden. • Dette innebærer at vi lærer brukerne om hvordan de skal legge opp biblioteker både for sine Internett-forbindelser og sin korrespondanse i tekstbehandler og sine regneark. • Likeledes må man sørge for sikkerheten mot omverden via brannmurer og via en dekkende viruskontroll. • Det er også viktig og sikre seg mot uregelmessigheter på strøm-nettet slik at man unngår havarier av modem og utstyr ellers. • Ikke minst er det viktig å sørge for å ta regelmessig kopi av sine data såkalt ”BACK UP”. • Dette og mer til dekkes i vårt datakurs.

11. Hvordan komme videre ? • Alle som har jobbet med PC’en en stund vet at man kan få uforklarlige feilmeldinger og hengsituasjoner. • Disken begynner å bli full, og vi vil i det lengste unngå å kjøpe ny og større PC. Hvordan reorganisere en fragmentert disk og følge opp at fyllingsgraden ikke er for stor? • Alt dette og mer til ønsker vi å komme inn på i et videregående kurs som vi håper å starte opp i høst.