70 likes | 223 Views
Využití multimediálních nástrojů pro rozvoj klíčových kompetencí žáků ZŠ Brodek u Konice reg. č.: CZ.1.07/1.1.04/02.0041. Předmět: Český jazyk Ročník: 5. Téma: Podstatná jména Autor: Jana Kamená. Podstatná jména. Doplň správné koncovky a vedle textu napiš vzory doplňovaných slov.
E N D
Využití multimediálních nástrojů pro rozvoj klíčových kompetencí žáků ZŠ Brodek u Konicereg. č.: CZ.1.07/1.1.04/02.0041 • Předmět: Český jazyk • Ročník: 5. • Téma: Podstatná jména • Autor: Jana Kamená
Podstatná jména Doplň správné koncovky a vedle textu napiš vzory doplňovaných slov. Zub – umožňují rozmělňování potrav - .__________________________ Vlas – vyrůstají z pokožky hlav - . __________________________ Sval – umožňují pohyb. ___________________________ Žíl – a tepn - proudí krev. ___________________________ Střev – prochází nestrávené zbytk - ___________________________ potrav - . _____________________ Kůž - si musíme chránit. ____________________________ Neht – si musíme udržovat v čistotě. ____________________________
Napiš názvy zvířat, která žijí volně nebo v zoo. Použij 1. p. mn. č. a hledej zejména zvířata, jejichž název je v j. č. zakončený na obojetnou souhlásku. Která publikace by ti mohla v tomto úkolu pomoci? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Užij ve větách: Psi – psy – psovi - _________________________________________________ _________________________________________________________________ Lamy – lamami ____________________________________________________ __________________________________________________________________
Napiš názvy ptáků v 1. p. č. mn. a spoj je se vzorem kos ________________ páv________________ čáp________________ tetřev______________ žluva _______________ holub ______________ datel _______________ orel __________________ sokol _________________ káně _________________ Jestřáb _______________ sova _________________ sýkora________________
Vyhledej a škrtni slova, která do řady nepatří: Kuk Čáp, žák, dobrák, datel, postel, lev, Čech, strýček. Blatouch, okap, šroub, pilník, pohár, žák, sud. Fotbalista, houslista, dentista, flétnistka, specialista. Do křížovky doplň vhodná slova. Tajenku tvoří jeden ze vzorů. Který to je? 1. 2. 3. 1) Střet bojovníků 2) Při cvičení zaujmeme základní.... 3) Hrana stolu 4) V bytě mám vlastní ............ 5) Pozice při stojce Tajenka: 4. 5.
Doplň tabulky Dodržuj logické řady
Použité zdroje Obrázky 1) URL<http://www.abchistory.cz/nove-knihy/> [ cit. 2010- 17-8] 2) URL <http://testy.nanic.cz/testy/serialy/serial-garfield-a-pratele/> [ cit. 2010-17-8] 3) URL <http://clavis.vrana.cz/rocnik3/obrazky.html> [cit. 2010-17-8] 4) URL <http://www.uherske-hradiste.net/clanek/rozhovor-tomas-horvath/> [cit. 2010-17-8] 5) URL <http://krizovatka.skaut.cz/projekty/charitativni-akce/skautske-kuratko-pomozte-detem/> [cit. 2010-17-8] 6) URL <http://trpitivy.blog.cz/0708> [cit. 2010-17-8] 7) URL <http://www.rlz.bilysklep.cz/?stranka=kniha> [cit. 2010-18-8] Literatura 1) HORÁČKOVÁ M., HUDÁČKOVÁ P., KOŠŤÁK J., KULHAVÁ M., NEČASOVÁ R.- Český jazyk, pracovní sešit pro 5. ročník základní školy: 1. vydání Brno: Didaktis:str. 10 -15