1 / 7

Předmět: Český jazyk Ročník: 5. Téma: Podstatná jména Autor: Jana Kamená

Využití multimediálních nástrojů pro rozvoj klíčových kompetencí žáků ZŠ Brodek u Konice reg. č.: CZ.1.07/1.1.04/02.0041. Předmět: Český jazyk Ročník: 5. Téma: Podstatná jména Autor: Jana Kamená. Podstatná jména. Doplň správné koncovky a vedle textu napiš vzory doplňovaných slov.

aine
Download Presentation

Předmět: Český jazyk Ročník: 5. Téma: Podstatná jména Autor: Jana Kamená

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Využití multimediálních nástrojů pro rozvoj klíčových kompetencí žáků ZŠ Brodek u Konicereg. č.: CZ.1.07/1.1.04/02.0041 • Předmět: Český jazyk • Ročník: 5. • Téma: Podstatná jména • Autor: Jana Kamená

  2. Podstatná jména Doplň správné koncovky a vedle textu napiš vzory doplňovaných slov. Zub – umožňují rozmělňování potrav - .__________________________ Vlas – vyrůstají z pokožky hlav - . __________________________ Sval – umožňují pohyb. ___________________________ Žíl – a tepn - proudí krev. ___________________________ Střev – prochází nestrávené zbytk - ___________________________ potrav - . _____________________ Kůž - si musíme chránit. ____________________________ Neht – si musíme udržovat v čistotě. ____________________________

  3. Napiš názvy zvířat, která žijí volně nebo v zoo. Použij 1. p. mn. č. a hledej zejména zvířata, jejichž název je v j. č. zakončený na obojetnou souhlásku. Která publikace by ti mohla v tomto úkolu pomoci? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Užij ve větách: Psi – psy – psovi - _________________________________________________ _________________________________________________________________ Lamy – lamami ____________________________________________________ __________________________________________________________________

  4. Napiš názvy ptáků v 1. p. č. mn. a spoj je se vzorem kos ________________ páv________________ čáp________________ tetřev______________ žluva _______________ holub ______________ datel _______________ orel __________________ sokol _________________ káně _________________ Jestřáb _______________ sova _________________ sýkora________________

  5. Vyhledej a škrtni slova, která do řady nepatří: Kuk Čáp, žák, dobrák, datel, postel, lev, Čech, strýček. Blatouch, okap, šroub, pilník, pohár, žák, sud. Fotbalista, houslista, dentista, flétnistka, specialista. Do křížovky doplň vhodná slova. Tajenku tvoří jeden ze vzorů. Který to je? 1. 2. 3. 1) Střet bojovníků 2) Při cvičení zaujmeme základní.... 3) Hrana stolu 4) V bytě mám vlastní ............ 5) Pozice při stojce Tajenka: 4. 5.

  6. Doplň tabulky Dodržuj logické řady

  7. Použité zdroje Obrázky 1) URL<http://www.abchistory.cz/nove-knihy/> [ cit. 2010- 17-8] 2) URL <http://testy.nanic.cz/testy/serialy/serial-garfield-a-pratele/> [ cit. 2010-17-8] 3) URL <http://clavis.vrana.cz/rocnik3/obrazky.html> [cit. 2010-17-8] 4) URL <http://www.uherske-hradiste.net/clanek/rozhovor-tomas-horvath/> [cit. 2010-17-8] 5) URL <http://krizovatka.skaut.cz/projekty/charitativni-akce/skautske-kuratko-pomozte-detem/> [cit. 2010-17-8] 6) URL <http://trpitivy.blog.cz/0708> [cit. 2010-17-8] 7) URL <http://www.rlz.bilysklep.cz/?stranka=kniha> [cit. 2010-18-8] Literatura 1) HORÁČKOVÁ M., HUDÁČKOVÁ P., KOŠŤÁK J., KULHAVÁ M., NEČASOVÁ R.- Český jazyk, pracovní sešit pro 5. ročník základní školy: 1. vydání Brno: Didaktis:str. 10 -15

More Related