140 likes | 249 Views
KELOMPOK 5. Fastry Upi Azmy (1001100148) Galih Trihanyoko (1001100130) M a ulida Mutiarani (10011 00109) Okvirani Ts.N (1001100063). PERKEMBANGAN FISIK.
E N D
KELOMPOK 5 • Fastry Upi Azmy (1001100148) • Galih Trihanyoko (1001100130) • Maulida Mutiarani (1001100109) • Okvirani Ts.N (1001100063)
PERKEMBANGAN FISIK • Pertumbuhanfisikpadamasainilambatdanrelatifseimbang. Peningkatanberatbadananaklebihbanyakdaripadapanjangbadannya. Peningkatanberatbadananakterjaditerutamakarenabertambahnyaukuransistemrangka, ototdanukuranbeberapa organ tubuhlainnya.
a). AnakUsia 5 Tahun • b). AnakUsia 6 Tahun • c). AnakUsia 7 Tahun • d). AnakUsia 8 – 9 Tahun • e). AnakUsia 10 – 12 Tahun PERKEMBANGN MOTORIK
PERKEMBANGN KOGNITIF • 1.PerkembanganMemori • 2.PerkembanganPemikiranKritis • 3.PerkembanganKreativitas • 4.PerkembanganBahasa
PERKEMBANGN PSIKOSOSIAL • a.PerkembanganPemahamanDiri • b.PerkembanganHubungandenganKeluarga • c.PerkembanganHubungandenganTemanSebaya
1. Gangguanemosionalpadakanak-kanak 2. Beberapatipemasalahemosional 3. Gangguankecemasan 4. Takutsekolah 5. Kematangansekolah 6. Depresipadamasakanak-kanak PERKEMBANGN EMOSIONAL
PERKEMBANGN SOSIAL,SIKAP DAN MORAL Orangtuasangatdianjurkanbahwaselainmemberikanbimbinganjugaharusmengajakanbagaimanaanakbergauldalammasyarakatdengantepat, dandituntutmenjaditeladan yang baikbagianak, mengembangkanketrampilananakdalambergauldanmemberikanpenguatanmelaluipemberianhadiahkepadaanakapabilaberbuatatauberperilaku yang positif.
FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERKEMBANGN ANAK • 1. PandanganNativisme • 2. PandanganNaturalisme • 3. Pandanganempirisme • 4. Pandangankonvergensiatauinteraksionisme
MASALAH INTERN BELAJAR • Sikap Terhadap Belajar • MotivasiBelajar • KonsentrasiBelajar • MengolahBahanBelajar • MenyimpanPerolehanHasilBelajar • MenggaliHasilBelajar Yang Tersimpan • KemampuanBerprestasi • Rasa PercayaDiriSiswa • Intelegensi Dan KeberhasilanBelajar • KebiasaanBelajar • Cita-CitaSiswa
FAKTOR EKSTERNAL BELAJAR • Faktorkeluarga : (1) Cara orangtuamendidik (2) Suasanarumah (3) Pengertianorangtua (4) Keadaanekonomikeluarga
CARA MENENTUKAN MASALAH BELAJAR • Masalahbelajaradalahsuatukondisitertentu yang dialamiolehmuriddanmenghambatkelancaran proses yang dilakukan individu untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan.
Cara menentukan masalah-masalah belajar • Mengetahui latar belakang masing-masing murid • Mengetahui kemampuan murid • Mengetahui lingkungan murid • Menanyakan kepada orang tua
SEKIAN TERIMA KASIIIIIIIIIHH……