100 likes | 769 Views
KELOMPOK 5. PUTRI BRILIANTINI A (21) RAMADHINA NAILUL M (23) REFARDO GELORA (24) RORO PUSPITANINGTYAS (25). SK 9 : Memahami I nformasi M elalui T uturan. KD 9.1 : Menyampaikan isi informasi yang di sampaikan melalui tuturan langsung.
E N D
KELOMPOK 5 PUTRI BRILIANTINI A (21) RAMADHINA NAILUL M (23) REFARDO GELORA (24) RORO PUSPITANINGTYAS (25)
SK 9 : Memahami Informasi Melalui Tuturan. KD 9.1 : Menyampaikan isi informasi yang di sampaikan melalui tuturan langsung. KD 9.2 : Menyimpulkan isi informasi yang di dengar melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau di bacakan).
SK 10 : Mengungkapan Komentar TerhadapInformasi dari Berbagai Sumber. KD 10.1 : Memberikan kritik terhadap informasi darimedia cetak atau elektronik. KD 10.2 : Memberikan persetujuan atau dukungan terhadap artikel yang terdapat dalam media (cetak atau elektronik).
Tujuan Pembelajaran Dapat menyimpulkan isi informasi yang di sampaikan melalui tuturan langsung. Dapat menyimpulkan isi informasi yang di sampaikan melalui tuturan tidak langsung (rekaman atau di bacakan). Dapat memberi kritik terhadap informasi dari media cetak atau elektronik. Dapat memberi persetujuan atau dukungan pada suatu artikel di media cetak atau elektronik.
Manfaat Pembelajaran Mengetahui perbedaan tuturan langsung dan tidak langsung. Mampu menyimpulkan isi informasi yang di sampaikan secara langsung dan tidak langsung. Mengetahui cara mengkritik informasi di media cetak atau elektronik. Mampu mengkritik informasi di media cetak atau elektronik. Mengetahui cara memberi persetujuan atau dukungan pada artikel di media cetak atau elektronik. Mampu memberi persetujuan atau dukungan pada artikel di media cetak atau elektronik.
POKOK-POKOK INFORMASI Dari teks yang didengar, maka kita dapatmemperoleh informasi sebagai berikut: Apayang diberitakan(What) Siapasaja yang diberitakan(Who) Di manaperistiwaterjadi(Where) Kapanperistiwaterjadi(When) Mengapaperistiwaterjadi(Why) Bagaimanaakhirdariperistiwa(How)
CARA MENYIMPULKAN SUATU INFORMASI Berikutadalahcaramenyimpulkaninformasi yang didapat. Yaitu : MenyimaksebuahInformasidenganCermat MenentukanPokok-PokokInformasi (5W+1H) MembuatRingkasan MemberikanTanggapan
JENIS-JENIS TANGGAPAN Jenis-JenisTanggapanada . Yaitu : PersetujuanatauDukungan.Persetujuan / DukunganadalahPernyataansetujuatauPembenarantentangsuatuInformasi BantahanatauSangkalan.Bantahan / SangkalanadalahPernyataantidaksetujutentangsuatuInformasi.
HAL-HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN SAAT MEMBERIKAN KRITIK Pengkritikhendaknyamemahamihal yang akandikritik. Kritikharusbersifatmembangun (disertaidengan saran). Kritikdisampaikandenganbahasa yang baikdansopan. Kritikhendaknyadisampaikandenganalasan yang logis.