Les congrès régionaux, 2007-2008

1. Les congrès régionaux, 2007-2008

2. Recevoir une mise à jour sur les activités du Centre en 2007-2008 : La mobilisation des connaissances et le changement des comportements Survol des activités De nouvelles occasions de financement à l’horizon Évaluation : vous avez un rôle à jouer! Les objectifs pour aujourd’hui…

3. 2004 à 2006 : développement (comme : génération de connaissances, synthèses, échanges). 2007 et au-delà : mobilisation des connaissances et changement des comportements en santé mentale des enfants et des adolescents. Thèmes communs des activités : le développement des réseaux et partenariats; les communautés de pratique axées sur une pratique fondée sur la preuve. La mobilisation des connaissances et le changement des comportements en santé mentale des enfants et des adolescents

4. Partenariats Coalition pour la santé mentale des enfants et des adolescents – information – une collaboration unique, à quatre, visant à fournir des informations fiables et accessibles sur la santé mentale aux enfants, aux adolescents, aux familles et aux soignants. Le Centre Commission de la santé mentale du Canada – collaboration National Infant, Child and Youth Mental Health Consortium Research in Practice (Royaume-Uni) International Initiative on Mental Health Leadership (IIMHL) Survol des activités

5. Groupe de travail sur l’intégration Forum de galvanisation Membres siégeant à différents comités But : formuler une stratégie concernant la manière dont le Centre va diriger et faciliter l’intégration d’un système de santé mentale des enfants et des adolescents en Ontario. a commandé un travail sur l'intégration de la SMEA au Canada Questions : Que veut dire « intégration »? Quel est notre rôle en matière d’intégration du système? Que faisons-nous actuellement pour faciliter l’intégration? Que devrions-nous faire pour faciliter l’intégration à l’avenir? Survol des activités

6. Engagement des jeunes La nouvelle mentalité – initiative visant à créer un réseau organisé par les jeunes visant à promouvoir la santé mentale et à défendre un système qui mobilise les jeunes. Réseau des consommateurs et des défenseurs des intérêts – réseau de consommateurs, incluant les jeunes, qui informe nos programmes et nos services. Projet d’art mural par les jeunes – partenariats entre l’École d’art d’Ottawa et le Centre. Programme Oser rêver - programme de subventions organisé par des jeunes pour des individus ou des groupes de jeunes. www.yoomagazine.net- un programe de littératie en santé Survol des activités

7. Survol des activités • Enseignement médical • Partenariats entre le Centre et lesDrs Stan Kutcher, Andrea Murphy et David Gardner, Université Dalhousie. • Livret éducatif sur les médicaments psychotropes créé en réponse à une crise provinciale. • Liste de pointage des questions, des symptômes, des activités, des effets secondaires, des médicaments et des rendez-vous. • formation du formateur en mai 2008; projet pilote provincial, été 2008.

8. Les communautés de pratique Consultations multiples avec des agences mettant en vigueur le système des Triple P (Programme de parentage positif, Australie). facilitation de communautés de pratique supplémentaires concernant la pratique fondée sur la preuve et l'évaluation Projet d’indicateurs des résultats en santé mentale des enfants et des adolescents Projet conjoint réunissant le Centre et le MSEJ. Survol des activités

9. Bourses de mobilisation communautaire – projet pilote Inspiré par le Groupe de référence des fournisseurs de services. En réponse à des limites et des obstacles locaux rencontrés par les subventions de mobilisation de la compétence. Encourage le développement de la capacité, la collaboration et l’amélioration de la santé mentale dans les collectivités de tout l’Ontario. Vise à : fournir des subventions de mobilisation aux collectivités qui n’ont pas été en mesure d’avoir accès à des subventions. soutenir les collectivités motivées dans leurs efforts visant à se mobiliser concernant une question pressante. soutenir des initiatives durables par le biais de mesures axées sur la collaboration. Les nouvelles occasions de subvention

10. Les collectivités doivent inclure au moins deux agences partenaires souhaitant collaborer. Les bourses de mobilisation communautaire comportent deux phases : Phase 1 – formuler un plan d’action communautaire (15 000 $) Phase 2 –mettre pleinement le plan en vigueur; mesurer son impact (15 000 $). Possibilité de renouvellement pendant un an à la suite de l’étude des résultats et du potentiel de durabilité. un prix officiel sera lancé en juillet 2008

11. Survol des activités • L’Index des bourses et subventions • Contient des informations sur les projets subventionnés par le Centre. • Sommaire des projets • Rapport final sur les résultats • Présentations • Recherchez les projets actuels de recherche dans votre région, votre secteur ou votre domaine d’intérêts.

12. Deux nouvelles subventions viennent remplacer les bourses d’évaluation de projet: Bourses de développement de la capacité en évaluation Bourses de mise en vigueur de l’évaluation Buts : standardisation de l’évaluation. davantage de communautés de pratique en Ontario Les deux bourses nécessiteront : une révision du degré de préparation en cas de succès, des consultations régulières avec le Centre des partenariats et des réseaux avec les agences mettant en vigueur des programmes et services semblables La date limite est le 2 juin 2008 Nouvelles occasions de subvention

13. Évaluation interne (le Centre) Chef :Dr Evangeline Danseco Révision interne continuelle des processus et des résultats. Système innovateur d’évaluation de la collecte des données. Évaluation externe (MSEJ) Trois années d’exploitation. Évaluation externe pour déterminer la valeur des résultats et la pertinence au domaine. Que pouvez-vous faire pour aider à soutenir votre Centre d’excellence? Évaluation du Centre

14. aux activités du Centre auxquelles vous aimeriez participer… à quelles bourses et subventions vous pourriez vouloir faire une demande… à quels réseaux et communautés de pratique vous devriez participer… à ce que vous pouvez faire pour soutenir votreCentre d’excellence dans le cadre d’une évaluation externe… Et pour terminer – pensez…

15. Pour obtenir de plus amples informations, visitez notre site Web à :www.alafinepointe.ca