180 likes | 357 Views
TEKNOLOGIA INFORMATIKOA ETA HEZKUNTZAKO MULTIMEDIA. EGILEAK: Oihana Kanpandegi Zuriñe Goenaga Yoana Gonzalo Saioa Zuaznabar. 1. TEKNOLOGIA INFORMATIKOA ETA HEZKUNTZAKO MULTIMEDIA 1.1 Alfabetatze Informatikoa: * Trebakuntza informatikoa
E N D
TEKNOLOGIA INFORMATIKOA ETA HEZKUNTZAKO MULTIMEDIA EGILEAK: Oihana Kanpandegi Zuriñe Goenaga Yoana Gonzalo Saioa Zuaznabar
1.TEKNOLOGIA INFORMATIKOA ETA HEZKUNTZAKO MULTIMEDIA 1.1 Alfabetatze Informatikoa: * Trebakuntza informatikoa * Ordenagailuei buruzko ikaskuntza * Ordenagailuarekin zerikusia duten trebetasunen ikaskuntza
2. ORDENAGAILUZ LAGUNDUTAKO IRAKASKUNTZA (OLI) 2.1. Trebatze Programak: galdera edo problemen planteatzea. 2.2. Tutoretza Programak: tutoreen eginkizuna bete.
2.3. Simulazio Programak * irudikapena 2.4. Frogapen Programak * grafikoak 2.5. Hezkuntza-jokoen Programak: * ariketak
Oinarrizko aplikazio informatikoak • Hezkuntzan asko erabiltzen dira. • Konstruktibismoarentzat interes handikoak. • Helburu orokokorreko programak ere deituak.
TESTU PROZESADOREAK AUTOEDIZIOZKO PROGRMAK DAGU BASEEN KUDEATZAILEAK EDITORE GRAFIKOAK ETA MARRAZKI EDITOREAK KALKULO ORRIAK PAKETE INTEGRATUAK Helburu orokorreko programak
ORDENAGAILUAIRAKASKUNTZAN • Taylorrek hiru kategoria bereizten ditu: • Ordenagailua tutoretza gisa • Ordenagailua tresna gisa • Ordenagailua ikasle gisa.
I motako programak Trebatze programak:clic Tutoretza programak: Microsoft II motako programak Simulazioak : Sims Jokoak: Nintendo Frogapenak Aurkezpenak: Power Point Testu prozesadoreak. Word Kalulo orriak. Excel Datu Baseak; Acces Grafiko prozesadoreak: Paint Nabegatzaileak:Explorer Web editoreak:Front Page I motako eta II motako programak
5.-Informatika ikastetxearen antolakuntza eta kudeaketari aplikatua
Ikastetxeak izaera konplexua duten antolakundeak dira. Baliabide informatikoen eragina: A) Curriculum esparrua. B) erakunda-gobernuaren esparrua,giza baliabideei kudeaketa eta zerbitzuak.C) Administrazio esparrua
5.1.- Kudeaketan maizen erabiltzen diren aplikazio informatikoak Teknologiak berriak oso trena lagungarriak. Aplikazio horiek ondoko ezaugarriak izan ditzazkete.
6.- Multimedia teknologiak • 6.1.- Zer da guretzat multimedia? • 6.2.- Multimedia-sistemen ezaugarriak
MULTIMEDIA TEKNOLOGIAREN ABANTAILAK ETA HEZKUNTZARI EGINDAKO EKARPENAK • Spiro -> Malgutasun kognitiboaren teoriak. Abantailak: 1.- Ikasleek sarbide librea dute. 2.- Ikaskuntza ez-linealeko ingurunea. 3.- Edukien ikuspuntu ugariak. 4.- Ikaskuntza: Kasuen azterketen inguruan antolatzen. 5.- Kasuaren mapa kontzeptuala.
Martinez. Abantailak: • Adierazpen ahalmena. • Elkarreragina. • Malgutasuna. • Mugigarritasuna. • Ekonomia. • Moldagarritasuna. • Erabilgarritasuna.
Multimedia-teknologiak hezkuntzari egindako ekarpenak: - Irakaslearen laguntza gisa. - Informazioa arakatzeko. - Fenomeno konplexuen simulazio gisa. - Lan-proiektuak egiteko.
Gallego eta Alonso. Abantailak: 1.- Teknologia guztiek dituzten abantailak dituzte 2.- Informazio-fluxua kontrolatzeko aukera. 3.- Atzipen bizkorra eta iraunkortasun handia. 4.- Baliabideen aukera guztiak batzen dituzte. 5.- Informazioa hainbat helburutarako erabil daiteke. 6.- Edukiak etengabe egunera daitezke.
HEZKUNTZA SOFWAREA ETA MULTIMEDIA EBALUATZEKO TRESNA Proposamen praktikoa