Pedagogía 2013 de los OACE

1. Pedagogía 2013 de los OACE Análisis del impacto del curso “Sistema de información sobre materiales peligrosos en el puesto de trabajo y transportación de sustancias”. MSc.YunierMorales García MSc. Orlando González León

2. Problema científico: • ¿Cómo demostrar el impacto del curso de manejo de sustancias peligrosas por Plan Centralizado de Cupet, a partir de la participación en el mismo de trabajadores del CPP?

3. Objetivo General: • Demostrar una vía para medir el impacto del curso Manejo de Sustancias Peligrosas por Plan Centralizado, a partir de la implementación por parte del Dpto. de Exploración Producción de la Sede Varadero.

4. Objetivos específicos : • Realizar un estudio del marco teórico relacionado con la medición de impacto sobre acciones de capacitación. • Proponer una metodología para asumir los programas promovidos por el Plan Centralizado de Cupet. • Aplicar la metodología propuesta al programa Manejo de Sustancias Peligrosas por Plan Centralizado.

5. Capacitación • Constitución de la República . Artículo 51 • Gaceta Oficial de la República. Capítulo X. Artículo 226. • Resolución Ministerial (RM) 21/99 del MTSS.

6. Pasos • Primero: el “Proceso de Determinación de las Necesidades de Capacitación”. (DNC) • Segundo: el “Proceso de Elaboración, ejecución y control del Plan de Capacitación”. • Tercero: el “Proceso de Medición del Impacto de la Capacitación”.

7. Impacto • Efecto producido en la actividad laboral por una disposición de una autoridad, una actividad, un hecho o suceso, especialmente cuando reviste cierta importancia. Evaluaciones • - de la reacción • - del aprendizaje • - de la transferencia:

8. Metodología para la medición del impacto BM = TTS x 100 TTTC BMP = TTAC x 100 TTA BCP = TTA x 100 TTTC BLP = TTAC’ x 100 TTA La sumatoria del puntaje en cada paso llevado a 25 puntos nos da EL IMPACTO que se analizará en tres niveles: De 91 a 100 se valora como IMPACTO ALTO. De 80 a 90 se valora como IMPACTO MEDIO. Menos de 79 se valora como IMPACTO BAJO.

9. Plan Centralizado “Sistema de información sobre materiales peligrosos en el puesto de trabajo y transportación de sustancias”

10. Perfil de competencias • Misión • “Diseñar, coordinar, organizar y ejecutar las acciones docentes dirigidas a cubrir las brechas de competencias del capital humano de CUPET, en correspondencia con los valores éticos y morales de nuestra sociedad”; • Funciones básicas: • “Diseñar y confeccionar programas y planes de estudio según su especialidad, así como la base material de los cursos que imparte”

11. Metodología para asumir los programas del Plan Centralizado. • Realizar un estudio de factibilidad de los programas entre la escuela y el cliente-empresa. • Despacho con capacitadores o especialistas. • Determinar las empresas que requieren de la capacitación del personal acorde con su perfil. • Análisis de los contenidosde los programas, ajustes y necesidad de las empresas. • Identificación de las posibilidades de implementación . • Selección de los instructores encargados de impartir los contenidos. • Definición de la BME y medios tecnológicos a utilizar.

12. Metodología para asumir los programas del Plan Centralizado. • Rediseño curricular teniendo en cuenta lo establecido en el manual de procedimientos. • Aprobación por parte del grupo de diseño curricular de la casa matriz. • Planificación y coordinación de los cursos • Controlarla implementacióndel curso y las actividades relacionadas con el mismo. • Comprobación final sobre los resultados alcanzados y el impacto ocasionado en las empresas. • Análisis de posibles reajustes que permitan satisfacer las expectativas de los clientes • Comprobación práctica del impacto de los cursos.

13. Valoración Económica y Aporte Social • Salario medio real de Cupet: $ 699.00 • Salario medio diario: $ 29.12 • Ahorro por estudiante en curso: $ 58.24 • 20 estudiantes: ($ 1184.80). • 4 cursos: ($ 4739.20). Resolución 29/06 del MTSS, Gastos de Capacitación de conformidad con lo que establece el Ministerio de Economía y Planificación.

14. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES