1 / 20

Matematyka

Matematyka. Matematyka.

amma
Download Presentation

Matematyka

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Matematyka

  2. Matematyka • Matematyka (gr. mathēmatik z máthēma – poznanie, umiejętność) – nauka skupiona na rozumowaniu dedukcyjnym, czyli dostarczająca narzędzi do badania wniosków z przyjętych założeń. Ponieważ ścisłe założenia mogą dotyczyć najróżniejszych dziedzin myśli ludzkiej, a muszą być czynione w naukach ścisłych, technice a nawet w naukach humanistycznych, zakres matematyki jest szeroki i stale się powiększa.

  3. Struktura matematyki • Matematyka jest sztuką wyciągania wniosków z założeń. Jeśli rozumowanie matematyczne jest poprawne, to przy poprawnych założeniach mamy pewność otrzymania poprawnych wniosków. Jeśli w rozumowaniu jest jakakolwiek nieścisłość, takiej gwarancji nie ma. Stąd wynika olbrzymi nacisk, kładziony w matematyce na ścisłość rozumowania. W utrzymaniu tej ścisłości pomaga omawiany dalej formalizm logiczny oraz zapis matematyczny.

  4. Pitagoras • Pitagoras (gr. Πυθαγόρας, Pythagoras, (ur. ok. 582 na Samos, zm. ok. 493 p.n.e. w Metaponcie (pd. Italia)) – grecki matematyk, filozof, mistyk, twórca Twierdzenia Pitagorasa.

  5. Twierdzenie Pitagorasa • Uczniowie Pitagorasa swoje dzieła często przypisywali mistrzowi, dzięki czemu otrzymywały one wyższą rangę i były poparte autorytetem wielkiego filozofa. Podobnie mogło być ze słynnym twierdzeniem Pitagorasa nazwanym jego imieniem. Najprawdopodobniej nie zostało stworzone przez niego, lecz przez jednego z przedstawicieli szkoły pitagorejskiej.

  6. Wizje matematyki • Paul Dirac stwierdził "Matematyka jest narzędziem stworzonym specjalnie do wszelkich abstrakcyjnych koncepcji, i nie ma ograniczeń dla jej potęgi w tym zakresie" • Benjamin Peirce nazwał ją "nauką, która wyciąga właściwe wnioski" • Jules Henri Poincaré określił matematykę jako "sztukę nadawania tych samych nazw różnym rzeczom". Oddaje to jedną z piękniejszych cech matematyki, zdolnej uogólniać właściwości bardzo odległych i wydawałoby się mało ze sobą związanych obiektów. • David Hilbert uznał, że "sztuka uprawiania matematyki zawiera się w znajdowaniu szczególnych przypadków, które zawierają w sobie zalążki uogólnień" • Poeta William Wordsworth stwierdził: "Matematyka jest niezależnym światem stworzonym przez czystą inteligencję". Matematycy budują i badają struktury, które rzeczywiście przypominają niezależny świat zaludniony przez rozmaite abstrakcje. • Z czasem niektóre działy matematyki stały się odrębnymi światami, uprawianymi wyłącznie dla ich piękna, bez jakiegokolwiek związku z rzeczywistością. Henry John Stephen Smith stwierdził wprost "Czysta matematyko, obyś nigdy nie była przez nikogo używana" • Z drugiej strony Mikołaj Łobaczewski uznał, że "Nie ma gałęzi matematyki, choćby nie wiem jak abstrakcyjnej, która pewnego dnia nie zostałaby zastosowana do zjawisk realnego świata" Wyprzedził tą wypowiedzią o pół wieku postępy fizyki, która stosuje w praktyce działy matematyki, przed jej epoką uważane za domenę czystej myśli, niezbrukanej zastosowaniami. • Immanuel Kant stwierdził "Matematyka jest najjaskrawszym przykładem, jak czysty rozum może skutecznie rozszerzać swoją domenę bez jakiejkolwiek pomocy doświadczenia

  7. Matematyka Liczby naturalne Liczby całkowite Liczby rzeczywiste

  8. Liczby naturalne • Liczbami naturalnymi nazywamy liczby 0,1,2,3, ..., 127, ... Liczby naturalne poznaliśmy już wcześniej; służą one do liczenia przedmiotów. Zbiór liczb naturalnych oznaczamy przez N

  9. Liczby całkowite • Gdy zaznaczymy liczby naturalne na osi liczbowej, to punkty od­powiadające tym liczbom leżą na prawo od punktu 0, odpowiadającego liczbie 0 w równych odległościach. Punkty leżące na lewo od punktu • 0 odpowiadają liczbom ujemnym. • Pary liczb —1 i 1, 2 i —2, —5 i 5, 6 i —6 są przykładami par liczb przeciwnych. • Liczbą przeciwną do danej liczby a jest liczba —a. Na przykład liczbą przeciwną do 10 jest liczba —10, a liczbą przeciwną do —5 jest -(-5) = 5.

  10. Liczby rzeczywiste • Definicja. Liczbę naturalną n różną od 0 nazywamy dzielnikiem liczby naturalnej m ^ 0 wtedy i tylko wtedy, gdy istnieje liczba naturalna A- taka, że w = k ■ n.

  11. Największy wspólny dzielnik • Największy wspólny dzielnik liczb naturalnych m, n (oznaczamy go N WI)(/»,//)) jest to największy ze wszystkich wspólnych dzielników tych liczb. Najmniejsza wspólna wielokrotność liczb naturalnych m, n (oz­naczamy ją NWW (m,«)) jest to najmniejsza ze wspólnych wielokrotno­ści tych liczb.

  12. Liczby całkowite Liczby całkowite – intuicyjnie definiując są to: liczby naturalne dodatnie N = {1,2,3…} liczby przeciwne do nich {-1,-2,-3…} oraz liczba zero.

  13. Pola i obwody figur płaskich • Pole i obwód koła • Pole koła • Po = π R2 • Obwód okręgu (koła) • L = 2 πR • R - promień okręgu

  14. Pole trójkąta • Pole trójkąta • P∆ = ½ Podstawa ∙ wysokośćP∆ =1/2 a ∙ h

  15. Pole prostokąta • Pole prostokąta • Pprostokąta = a ∙ b • Obwód prostokąta • Oprostokata = 2 (a + b)

  16. Pole kwadratu • Pkwadratu = a2 • Pkwadratu = długość boku do kwadratu • Obwód kwadratu • Okwadratu = 4 a 

  17. Pole trapezu • Ptrapezu = 1/2 (a+b) ∙ hPtrapezu = 1/2  ∙ suma podstaw trapezu  ∙ wysokość trapezu

  18. Pole równoległoboku • Prównogłoboku = a ∙ h • Prównogłoboku = podstawa ∙ wysokość • Obwód równoległoboku • Orównoległoboku = 2 (a + b) • a, b - długości boków równoległoboku

  19. Pole rombu • Prombu = e ∙ f / 2 • Gdzie e, f  - dłuższa i krótsza przekątna rombu. • Prombu = 1/2  ∙ iloczyn przekątnych • Obwód rombu • Orombu = 4 a  • a - długość boku rombu

  20. Koniec

More Related