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UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA 1° ENCUENTRO DE ADMINISTRACION

UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA 1° ENCUENTRO DE ADMINISTRACION. EL ESPIRITU EMPRENDEDOR, UN ENFOQUE INTEGRADO ESTUDIO DE CASO: LOS EMPRESARIOS DEL CAUCA César Augusto Osorio Vera Florencia, 15 de Noviembre de 2006. EL ESPIRITU EMPRENDEDOR ENFOQUE INTEGRADO. CONTENIDO INTRODUCCION

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UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA 1° ENCUENTRO DE ADMINISTRACION

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  1. UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA 1° ENCUENTRO DE ADMINISTRACION EL ESPIRITU EMPRENDEDOR, UN ENFOQUE INTEGRADO ESTUDIO DE CASO: LOS EMPRESARIOS DEL CAUCA César Augusto Osorio Vera Florencia, 15 de Noviembre de 2006

  2. EL ESPIRITU EMPRENDEDOR ENFOQUE INTEGRADO • CONTENIDO • INTRODUCCION • OBJETIVOS • CONTEXTO • JUSTIFICACION TEORICA • HIPOTESIS • METODOLOGIA • RESULTADOS • CONCLUSIONES • REFERENCIAS • César Augusto Osorio Vera………………………….Universidad del Cauca • 2006

  3. EL ESPIRITU EMPRENDEDOR ENFOQUE INTEGRADO INTRODUCCION “SI LO SUEÑAS…………LO HACES” (WALT DISNEY)

  4. EL ESPIRITU EMPRENDEDOR ENFOQUE INTEGRADO 2. OBJETIVOS • PRESENTAR UN MODELO QUE INTEGRE LOS ELEMENTOS DEL FENOMENO EMPRENDEDOR, DENTRO DE LA ESCUELA DE LOS PROCESOS PROPUESTA POR BRUYAT Y JULIEN (1999) • IMPULSAR Y CONSOLIDAR UN PROCESO SISTEMATICO DE INVESTIGACION ORIENTADO A PROPORCIONAR UN MAYOR CONOCIMIENTO SOBRE LA HISTORIA, CARACTERISTICAS, EVOLUCION Y COMPORTAMIENTO DE LOS EMPRENDEDORES DEL CAUCA • REALIZAR UN ESTUDIO DE CASO EN EMPRESAS CAUCANAS QUE CONTRASTEN LA TEORIA DEL MODELO PROPUESTO

  5. EL ESPIRITU EMPRENDEDOR ENFOQUE INTEGRADO 3. Contexto

  6. EL ESPIRITU EMPRENDEDOR ENFOQUE INTEGRADO 4 JUSTIFICACION TEÓRICA 4.1 EL ESPIRITU EMPRENDEDOR 4.2 EL ENRIQUECIMIENTO DEL CAMPO 4.3 APORTES DE LAS ESCUELAS

  7. EL ESPIRITU EMPRENDEDOR ENFOQUE INTEGRADO 4.1 EL ESPIRITU EMPRENDEDOR Entorno (7) Oportunidad (1) Individuos o grupos (10) (1) (1) (21) (5) Capacidad organizar (48) ELEMENTOS CENTRALES DEL ESPIRITU EMPRENDEDOR Fuente: Busenitz et al. (2003) “Entrepreneurship research in emergence: Past Trends and Futures Directios”, Journal of Management, será publicado en Separata especial de Espíritu Emprendedor en 2003.

  8. EL ESPIRITU EMPRENDEDOR ENFOQUE INTEGRADO 4.2. EL ENRIQUECIMIENTO DEL CAMPO REDES DE REFERENCIA (Déry y Toulouse 1994) • 1. El emprendedor y sus motivaciones (McClelland, 1976) • 2. Los proyectos • Criterios para evaluar proyectos • Su desempeño financiero • La reflexión estratégica • Lanzamiento de nuevas empresas • Diversificación • Procesos de innovación • (Journal of Business Venturing publicó 237 artículos sobre el EE desde 1986 -1993)

  9. EL ESPIRITU EMPRENDEDOR ENFOQUE INTEGRADO 4.3 APORTES DE LAS ESCUELAS (1) • ESCUELA ECONOMICA…………….. (Schumpeter) • ESCUELA DE RASGOS……………... (McClelland) • ESCUELA ESTRATEGICA…………. (Babson College) • ESCUELA DE PROCESOS…………. (Bruyat y Julien)

  10. EL ESPIRITU EMPRENDEDOR ENFOQUE INTEGRADO 4.3 APORTES DE LAS ESCUELAS (2) C G A R M A B N I D O E S E N E L I N D I V P I O D C U O O S EMPRENDEDOR IMITADOR NEGOCIO EMPRENDEDOR I NVC EMPRENDEDOR REPRODUCTOR EMPRENDEDOR VALORIZADOR POCOS GRANDE NUEVO VALOR CREADO

  11. EL ESPIRITU EMPRENDEDOR ENFOQUE INTEGRADO 5 HIPOTESIS (I) H1. El ser emprendedor está relacionado positivamente con el origen geográfico, la educación, la familia y la raza. H2. El entorno y las oportunidades que presenta, influye directamente en la formación del emprendedor. H3. El emprendedor se define sólo por sus rasgos o características personales.

  12. EL ESPIRITU EMPRENDEDOR ENFOQUE INTEGRADO 5 HIPOTESIS (II) H4. El emprendedor surge por su capacidad de dirección. H5. El emprendedor es el resultado de sumar las oportunidades que plantea el entorno, con sus características o rasgos personales y su capacidad de dirección, (enfoque integrado). H6. Los emprendedores de éxito, determinan de alguna Manera el nivel de desarrollo económico que una sociedad logra alcanzar.

  13. EL ESPIRITU EMPRENDEDOR ENFOQUE INTEGRADO 6 METODOLOGIA INVESTIGACION CUALITATIVA TÉCNICA: ESTUDIO DE CASO, ETNOGRAFICO, BIOGRAFICO NATURALEZA EXPLORATORIA MARCO TEORICO: Escuela de los Procesos (Bruyat Julien, 1999) RECOGIDA DE LA INFORMACION: Entrevistas, documentos, registros, fotografías, mapas, cuestionarios, reuniones de grupo INFORMACION SECUNDARIA: Análisis de literatura, información pública y documentos CAMPO DE ESTUDIO: Empresarios del Departamento del Cauca, Colombia

  14. EL ESPIRITU EMPRENDEDOR ENFOQUE INTEGRADO ¿EMPRENDEDORES? Muchas gracias por su atención

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