1 / 29

Horváthné dr. Baracsi Éva egyetemi docens PE GMK

A Környezetgazdálkodási agrármérnöki, illetve a Természetvédelmi mérnöki alapképzési (BSc) szakok képesítési követelményeinek kidolgozása, a szakok beindítása HEFOP-3.3.1-P.-2004-09-0071/1.0 projekt.

angie
Download Presentation

Horváthné dr. Baracsi Éva egyetemi docens PE GMK

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. A Környezetgazdálkodási agrármérnöki, illetve a Természetvédelmi mérnöki alapképzési (BSc) szakok képesítési követelményeinek kidolgozása, a szakok beindításaHEFOP-3.3.1-P.-2004-09-0071/1.0 projekt Az átjárhatóság vizsgálata a gyógy-és fűszernövény-termesztő technológus és a természetvédelmi mérnöki szakok között Horváthné dr. Baracsi Éva egyetemi docens PE GMK

  2. A Gyógynövénytermesztés c. tantárgy oktatása a Georgikon Mezőgazdaságtudományi Karon • 1998 óta választható tantárgy Kertészeti Tanszék tantárgyi programjában. • 2003 óta a szakmai törzsanyag része a Kertészmérnök Szakon. • 2007. tavasza, megkezdődtek a Gyógynövény-és fűszernövény termesztő és feldolgozó felsőfokú szakképzés indításának előkészületi munkái.

  3. Két modelltanterv: • 64/1994. (XII. 15.) FM rendelet szerint az elméleti és a gyakorlati képzés aránya 35%: 65%, (Közismereti modul, Szakmai elméleti és gyakorlati modul) • 8/2008. (I. 23.) FVM rendelet szerint az elméleti és gyakorlati képzés aránya 50%: 50%, (Alapozó ismeretek modul, Gyógy-és fűszernövény-termesztés modul, Gyógy-és fűszernövény- feldolgozás modul)

  4. Gyógynövény-és fűszernövény-termesztő és feldolgozó felsőfokú szakképzés tantervi hálója a számonkérés típusával

  5. A felsőfokú szakképzés kreditjeinek beszámítása az alapképzésbe.

  6. Az alapképzés kreditjeinek beszámítása a felsőfokú szakképzésbe

  7. Átjárhatóság a HEFOP 3.1 pályázatban résztvevő két intézmény Gyógynövény-és fűszernövény-termesztő technológus Fsz képzése között

  8. Köszönöm a figyelmet!

More Related