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Suivre les tendances avec les outils de L’Observatoire québécois du loisir

Suivre les tendances avec les outils de L’Observatoire québécois du loisir. Conférence annuelle du loisir municipal AQLM et URLS Rimouski, octobre 2011. Caroline Mailloux André Thibault. Plan de travail. L’OQL et ses produits Les tendances et les ressources de l’OQL Exposé des tendances

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Suivre les tendances avec les outils de L’Observatoire québécois du loisir

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Presentation Transcript


  1. Suivre les tendances avec les outils de L’Observatoire québécois du loisir Conférence annuelle du loisir municipal AQLM et URLS Rimouski, octobre 2011 Caroline Mailloux André Thibault

  2. Plan de travail L’OQL et ses produits Les tendances et les ressources de l’OQL Exposé des tendances Quatre exercices d’utilisation de l’OQL

  3. Mission et fonctions: repérer et rendre compte des quatre dimensions suivantes • La population et les communautés : • leur composition démographique et sociologique, leurs segments, leur pratique de loisir et leurs attentes. Bref, l’état des destinataires du loisir public; • Les gouvernements et les fédérations : • leurs lois et règlements, leurs politiques et programmes ainsi que leur processus de décision. Voilà qui permet d’observer les leviers et les contraintes de l’action; • Les ressources (financières, matérielles (équipements) et humaines) : • leur nature, leur état de santé, leur gestion et leur évolution; • Les pratiques professionnelles et organisationnelles: • significatives dans le contexte actuel.

  4. Ses fonctions et ses services

  5. Ses produits • Des bulletins • comptes-rendus factuels et vulgarisés de ses travaux; ces bulletins sont soumis à des évaluateurs externes et à une révision linguistique avant leur publication; • Une vigie de centaines de sitessur le loisir au Québec et à travers le monde, qu’il diffuse hebdomadairement sous les rubriques: • «rétroviseur », développement professionnel et organisationnel • « événements » • « articles scientifiques » l’avant-garde du savoir • Une vigie sur demande des partenaires particuliers : • avec l’Alliance québécoise du loisir public (AQLP), une la vigie hebdomadaire, de nouvelles informations relatives aux offres d’emplois et aux formations dans le domaine du loisir sont répertoriées; • La Bibliothèque électronique en loisir (BEL)  • plus de 1 642 documents de littérature grise, soit des politiques, des plans, des programmes ou des pratiques administratives qui constituent les archives du loisir public et civil au Québec; • Un service de conférences. • Un portail électronique voué aux gestionnaires de bénévoles • Les Rendez-vous de l’Observatoire qui • ont marqué et lancé des débats (ex. : personnes âgées, intégration des handicapés, concertation municipale/scolaire, accès au plein air, etc.) • Des dossiers plus complets sur des ensembles de thèmes et des études qui nourriront ses autres productions. Ex.: protocoles municipaux scolaires

  6. Les tendances à connaître et liens avec les outils de l’OQL Bulletins Articles Loisir & Société Bulletins Bibliothèque Rétroviseur Bulletins Conférences Événements Bibliothèque Facebook Bulletins Rétroviseur

  7. Comprendre la population 1

  8. Socio démographie: 6 tendances interpellent l’offre en loisir • Vieillissement: deux groupes d’âges • Actifs et en perte d’autonomie: loisir gris • Maintient à domicile: qualité du milieu de vie • Familles: conciliation • Loisir en famille • Garde d’enfants • Les familles sont les plus grands utilisateurs des services publics en loisir, tant en pratique libre qu’en loisir encadré • Pauvreté: 40% absents de nos « radars » • Échec d’accessibilité • Multiculture: des habitudes différentes • Des cercles et des ponts à soutenir • Décrochage et raccrochage des jeunes • Peut-on raccrocher en loisir? • Consommation: un compétiteur

  9. Sens du loisir Une nouvelle approche des besoins en loisir? Les besoins des individus et de la communauté vont au-delà d’une activité. Le loisir est un outil pour la qualité de vie

  10. Le temps du loisir En capsules • Le temps libre stagne: • En diminution et en capsules • 2005: le temps de loisir dépasse le travail de 12 heures par semaine • Sur la population active, la situation s’inverse • Les gains des vingt dernières années ont été effacés • Le temps en capsules et rare: des conséquences pour la pratique • Conciliation travail famille loisir: • Heures favorables à respecter • Loisir EN famille à favoriser • Moins de temps plus d’exigences: efficacité, qualité, diversité, accessibilité, sécurité • Bénévolat ponctuel ou variable • Plus de pratique libre qu’organisée

  11. Tendances dans la pratique de loisir • Priorité à la pratique libre • Priorité à l’activité physique et au plein air • Recourt massif aux équipements et espaces de pratique libre et « en ligne » • Recherche d’espaces publics • Réduction du sport chez les adultes • Jouer EN famille • Développement du cocooning et du monde virtuel comme lieu de contact avec la « communauté » • 34% pratique d’une activité liée à l’art • Déplacement des intérêts, des causes de bénévolat

  12. Exercice #1 Connaître la population Bulletins Articles Loisir & Société

  13. Exercice #1 Connaître la population Bulletins Articles Loisir & Société Les Bulletins de l’OQL, à raison d’environ 2 par mois, proposent information, critique, vulgarisation et explication des tendances observées. Les Bulletins sont situés en haut à gauche de la page d’accueil.

  14. Exercice #1 Connaître la population Bulletins Articles Loisir & Société Ils représentent un répertoire de plus de 130 documents. Le site met à votre disposition un outil de recherche.

  15. Exercice #1 Connaître la population Bulletins Articles Loisir & Société On y accède de diverses façons: • À partir du site Web de l’OQL • À partir d’un moteur de recherche (Ex: Google) • À partir de l’Outil Découverte (UQ)

  16. Exercice #1 Connaître la population Bulletins Articles Loisir & Société Il est possible de chercher à l’aide du titre, du nom de l’auteur ou du concept Tendance: Temps, lenteur et équilibre

  17. Exercice #1 Connaître la population Articles Loisir & Société Bulletins À chaque semaine, de nouveaux articles scientifiques bilingues sont présentés et abordent de nombreux sujets. On les retrouve dans le milieu de la page d’accueil, en bas.

  18. Exercice #1 Connaître la population Articles Loisir & Société Bulletins On y accède de diverses façons: • À partir du site Web de l’OQL • À partir d’un moteur de recherche (Ex: Google)

  19. Exercice #1 Connaître la population Loisir & Société Bulletins Articles Une revue scientifique bilingue à publications biannuelles à propos du loisir est à votre portée! On la retrouve dans le menu de gauche.

  20. Exercice #1 Connaître la population Loisir & Société Bulletins Articles À partir du site de l’OQL au résumé de chacune des parutions de Loisir et Société. Tendance: Espace public et pratique libre

  21. Comparer les politiques 2

  22. Attentes de la communauté: le rôle politique du loisir • Favoriser satisfaction, plaisir, découverte et socialisation dans un esprit ludique • Offrir des lieux publics de rencontre et de construction de liens sociaux • Offrir des occasions d’engagement social et volontaire des citoyens et d’expression du sentiment d’appartenance et de solidarité; • Favoriser de saines habitudes de vie en lien avec la santé physique et sociale des personnes et des communautés • Favoriser l’accessibilité pour le plus grand nombre de personnes

  23. Priorités politiques • Orientations et politiques en fonction de la population • Favoriser la conciliation travail famille • Plus de qualité et d’efficacité: moins de temps, plus d’exigences • Favoriser le loisir EN famille • Assouplir le bénévolat • S’adapter au vieillissement • S’adapter aux jeunes • Politiques multiples

  24. Exercice #2 Connaître les politiques Bulletins BEL Rétroviseur

  25. Connaître les politiques BEL Bulletins Rétroviseur Diverses façons de se rendre sur la BEL: À partir du site Web de l’OQL À partir d’un moteur de recherche (Ex: Google)

  26. Connaître les politiques BEL Bulletins Rétroviseur 1. Interface de consultation et recherche: Recherche simple: • Politique familiale: de la Ville de Blainville, février 2005 • Blainville: Programmation, Hiver et printemps 2006

  27. Connaître les politiques BEL Bulletins Rétroviseur 2.Interface de consultation et recherche: Recherche avancée: • Kino-Québec et Document de travail: L’ABC de la formation d’un groupe de marche, 2001

  28. Connaître les politiques BEL Bulletins Rétroviseur Pour collaborer à l’évolution de la BEL et partager vos ressources: • Il est possible de nous envoyer vos documents, tels des politiques, plans d’action, dépliants, programmations, rapports de recherche, etc. • Ces documents sont très utiles, tant pour les étudiants que les travailleurs en loisir. • Nous les placerons pour vous sur la BEL! @ oql@uqtr.ca

  29. Développer et gérer les ressources 3

  30. Quatre tendances en ressources • Des sites multi fonctionnels axés sur l’expérience plus que la discipline • Ex: La piscine fait place au centre aquatique • Des nouveaux équipements (pistes et circuits) et des anciens, accessibles de jour (gymnases) • Un bénévolat selon plusieurs modèles • TLM (toujours les mêmes) ou TP (temps partiel) • Informel et d’initiative ou organisé • Attentes diversifiées • Un financement fait de montages financiers et de partenariats

  31. Exercice #3: Comparer les modèles et techniques de gestion des ressources Bulletins Rétroviseur

  32. Exercice #3: Comparer les modèles et techniques de gestion des ressources L’actualité du Rétroviseur: toujours en bas à droite de l’écran RétroviseurBulletins

  33. Exercice #3: Comparer les modèles et techniques de gestion des ressources Une bonne façon d’aller repérer ce que les autres font… • À partir du site Web de l’OQL • À partir d’un moteur de recherche (Ex: Google) RétroviseurBulletins

  34. Développer ses savoirs…. professionnels 4

  35. Les savoirs professionnels nouveaux… • Gérer et développer le bénévolat nouveau et diversifié • Animer les places publiques (pratique libre) autant que les groupes • Être présents et communiquer sur la place publique • Population • Médias • Politiques • Développer et renouveler les partenariats • Associations • Institutions • Subventionnaires et partenaires • Organisations privées • Savoir développer ses compétences (pas seulement en parler) • …

  36. Exercice #4: Se réseauter entre professionnels et se donner une stratégie de formation et d’auto-formation continue Évènements Formation Facebook Bulletins Conférences BEL

  37. Exercice #4: Se réseauter entre professionnels et se donner une stratégie de formation et d’auto-formation continue L’offre d’évènements se produisant dans le monde du loisir municipal au Canada, jusqu’à 5 mois d’avance! Il est aisé de comparer, se garder à jour et varier nos pratiques! Évènements Formation Facebook Bulletins Conférences BEL

  38. L’OQL affiche une offre de formations très variée qui peut plaire à tous les niveaux de gestion en loisir. On peut ainsi acquérir de nouvelles compétences, utile dans un domaine en constant changement! Formation Facebook Bulletins Conférences BEL Évènements

  39. Depuis peu, l’OQL s’est doté de 2 pages Facebook. Déjà, plus de 300 amis et 124 adeptes bénéficient des affichages à chaque semaine! L’OQL agit comme un point de rassemblement, leur permettant de se RÉSEAUTER ensemble! Profil ONG: Organisation Non Gouvernementale Facebook Bulletins Conférences BEL Évènements Formation Profil individuel (amis)

  40. Merci de votre intérêt et attention! Au plaisir de vous compter parmi nos membres!

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