1 / 12

II Pla de la Formació Professional 2007-2010

II Pla de la Formació Professional 2007-2010. Antecedents i mesures. SITUACIÓ ACTUAL. ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓ. (Comparativa entre Catalunya i la UE15). Catalunya té un superàvit de treballadors amb educació superior, i en canvi, té mancança de treballadors amb estudis de secundària.

anne
Download Presentation

II Pla de la Formació Professional 2007-2010

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. II Pla de la Formació Professional 2007-2010 Antecedents i mesures

  2. SITUACIÓ ACTUAL

  3. ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓ. (Comparativa entre Catalunya i la UE15) • Catalunya té un superàvit de treballadors amb educació superior, • i en canvi, té mancança de treballadors amb estudis de secundària

  4. PRINCIPALS TENDÈNCIES PER ALS PROPERS ANYS • Envelliment de la població, compensada per la immigració, però només en algunes zones i en alguns sectors • Increment sostingut de l’ocupació femenina → Necessitats creixents de serveis a les persones • Les generacions amb una natalitat més baixa (anys 80 i 90) representen ja la base de la població ocupada • Hi haurà dèficit de població qualificada i excedents de no qualificada

  5. OPORTUNITATS PER ALS PROPERS ANYS • Canvis del marc legislatiu • Signatura de l’acord estratègic • Canvi del model productiu -- Implicació creixent de tots els agents econòmics i socials en la formació i qualificació dels treballadors

  6. METODOLOGIA Es fixen les línies prioritàries del Pla ↓ Objectius que es volen aconseguir per a cada una d’aquestes línies ↓ Accions que cal dur a terme per aconseguir-los ↓ Aplicació i avaluació de les accions ↓ Comprovació del grau d’acompliment dels objectius que s’han fixat

  7. PROPOSTES DEL PLA

  8. AVALUACIÓ DEL PLA • Informe anual fet per la Comissió Permanent del Consell Català de la Formació Professional • Informe final extern

  9. PREVISIÓ DE RECURSOS

  10. CALENDARI

More Related