1 / 10

Karriereveiledning i Vest-Agder Målsetning - Strategier – Hvor er vi nå? – Veien videre

Karriereveiledning - Regional konferanse Bergen 13. - 14. september Kristiansand 25. – 26. september v/Kjellbjørg Auestad. Karriereveiledning i Vest-Agder Målsetning - Strategier – Hvor er vi nå? – Veien videre. Hvorfor satse på karriereveiledning?.

anoki
Download Presentation

Karriereveiledning i Vest-Agder Målsetning - Strategier – Hvor er vi nå? – Veien videre

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Karriereveiledning - Regional konferanse Bergen 13. - 14. september Kristiansand 25. – 26. septemberv/Kjellbjørg Auestad

  2. Karriereveiledning i Vest-Agder Målsetning - Strategier – Hvor er vi nå? – Veien videre

  3. Hvorfor satse på karriereveiledning? Målsetting: Best mulig gjennomføring av planlagt utdanning for den enkelte elev og utdanningssøker, fra grunnskole gjennom videregående opplæring til og med høgskole/universitet/annen videre utdanning • helhetlig planlegging • aktiv deltakelse gjennom refleksjon i valgprosessen • realistiske valg • bedre tilpasset opplæring gjennom reflekterte utdanningsvalg • unngå unødvendige avbrudd/omvalg

  4. Fire hovedstrategier: • Individnivå Relevant informasjon, bevisstgjøring gjennom refleksjon, profesjonell veiledning, digital karriereplan • Systemnivå Klar rollefordeling og ansvarsplassering: Skoleledelse, rådgivningstjenesten, kontaktlærer, faglærere. Delt rådgivningstjeneste på store skoler. • Partnerskap Organisering av tverretatlig samarbeid: Rutiner, samarbeidsavtaler, herunder også programfag til valg og prosjekt til fordypning. • Kompetanseutvikling Videreutdanning for karriereveiledere. Felles etterutdanning for rådgiverne/karriereveilederne i ungdomsskolen og vgo

  5. Hva er gjort? Felles plan for karriereveiledning • Utarbeidet av 45 rådgivere i fra ungdomsskolene og de videregående skolene på 5 dagers arbeidsseminar ledet av fylkeskommunen og fylkesmannen i samarbeid med HiA • Politisk forankret i fylkeskommunen • Vedtatt i samtlige 15 kommuner Forprosjekt i Lindesnesregionen Fokus på karriereveiledning og partnerskap Prosjektledelse: Mandal vgs Prosjektstyring: VAF, utdanningsavdelingen Referansegruppe: Arbeidsmarkedsrådet i Vest-Agder Systematisk samarbeid med kommunene/ungdomsskolene, partene i arbeidslivet/bedrifter og NAV Kompetanseutvikling • Videreutdanning i karriereveiledning, 30 studiepoeng, 47 rådgivere fra A-A og V-A, ungdomsskole og videregående skoler • Obligatorisk etterutdanning, felles for grunnskole og vgo (årsplan)

  6. Plan for karriereveiledning i Vest-Agder • HOVEDMÅL: • Alle elever i Vest-Agder skal ha en individuell karriereplan fra og med 8. trinn. Den skal følge eleven gjennom opplæringsløpet • Karriereplanen skal bevisstgjøre elev, skole og foresatte og gi sammenheng mellom skolens arbeid og opplæringsløpet til den enkelte elev • Den skal hindre feilvalg, omvalg og frafall • Planen skal være en del av den enkelte skoles handlings-/virksomhetsplan • Planen trer i kraft senest 1. august 2008 • Denne planen skal være nettbasert og ha en felles standard

  7. Plan for karriereveiledning i Vest-Agder TILTAK: • Kvalitetssikre karriereveiledningssystemet og den individuelle oppfølging ved: • Kartlegge elevens interesser og ferdigheter • Informasjon til elever og foresatte • Veiledning • Programfag til valg og prosjekt til fordypning • Bedre overgangsprosedyrer ungdomstrinn – videregående skole • Sette opp retningslinjer for koordinering og systemutvikling av en helhetlig plan

  8. MMM-prosjektet Mestring – motivasjon - måloppnåelse Tre-årig samarbeidsprosjekt mellom VAF og Kristiansand kommune Individfokus: • Møte den enkelte elev på det kompetansenivå han befinner seg • Karriereveiledning med aktiv elevdeltakelse • Realistiske mål • Fleksible løsninger Systemfokus: • Systemutvikling fra 8. trinn til videregående skole/bedrift for å redusere bortvalg/frafall • Fleksible opplæringstilbud • Fokus på overganger grunnskole/vgs og vgs/bedrift • Utvikle lærekandidatordningen som planlagt karrierevei • Samarbeid med næringsliv/bedrifter: Bedriftsbank, partnerskap Prosjekt fleksibel yrkesopplæring for voksne • Tverreetatlig samarbeidsavtale er utarbeidet (partnerskap) • Prosjektet er faset over i ordinær drift

  9. Veien videre Toårig prosjekt gjennomføres 2007- 2009: Karriereveiledning og partnerskapsutvikling Tilsetting av prosjektleder pågår Prosjektskisse er utarbeidet Fokusområder: • Karriereveiledning videreutvikles som felles system for hele fylket med utgangspunkt i foreliggende felles plan, prosjekterfaringer og lokalt/regionalt arbeid • Også voksne skal ivaretas • Partnerskap videreutvikles • Samarbeid med UiA avklares • Organisering, lokalisering og mandat for karriereveiledningssenter/sentre avklares i prosjektperioden

  10. The road not taken (utdrag): TWO ROADS DIVERGED IN A WOOD, AND I…. I TOOK THE ONE LESS TRAVELED BY, AND THAT HAS MADE ALL THE DIFFERENCE Robert Frost

More Related