Memória Humana

1. Memória Humana Viviane Abreu Terapeuta Ocupacional Clinica de Memória Mestre em Gerontologia Presidente da ABRAz- Associação Brasileira de Alzheimer

2. Memória Humana: Questões básicas • Como a informação entra para a memória? • Como a informação é mantida na memória? • Como a informação puxada de volta da memória? Abreu, VPS

3. Como o Conhecimento está Representado e Organizado na Memória? • Agrupamentos e Hierarquias Conceituais • Esquemas e Roteiros (scripts) • Redes Semânticas • Redes Coneccionistas e modelos Distribuição Paralela de Processamento (PDP) Abreu, VPS

4. DESENVOLVIMENTO DA MEMÓRIA: Dois Modelos de Memória • Modelos de armazenamento recentemente colocados pelos modelos de redes da memória • Redes Interconectadas para informação associada • Modelos de Rede consistem em conceito de nós conectados por ligações (links) • Ligações variam em força • As redes enfatiza, que a informação pode ser ativada por graus variando em qualquer ponto • A propagação da ativação aumentar o grau de ativação dos nós conectados Abreu, VPS

5. Processamento da Memória • Codificação • Colocar a information dentro de um “armazém” • Manutenção • Mantê-la “viva” • Recuperação • Encontrar a informação codificada Abreu, VPS

6. Codificação: Iniciando a informação na memória • A função da atenção • Focando a consciência • Atenção seletiva = seleção da entrada • Filtrar: cedo ou tarde? Abreu, VPS

7. Modelos de Seleção tardia colocam o filtro aqui Modelos de Seleção inicial colocam o filtro aqui Estímulo Seleção da resposta Reconhecimento de significado Resposta Detecção Sensorial Modelos de Atenção Seletiva Abreu, VPS

8. Exemplos de questões usadas para elicitar a codificação apropriada Níveis de processamento Tipos de Codificação Processamento Primário Codificação Estrutural: Ênfase na estrutura física do estímulo A palavra está escrita em letras maiúsculas? Profundidade do processamento Processamento Intermediário Codificação Fonêmica: Ênfase no som da palavra A palavra combina com seu peso? Processamento Profundo Codificação Semântica: Ênfase no significado da entrada verbal A palavra caberia na sentença: “Encontrou-se com um _____________na rua”? Teoria dos Níveis de Processamento Abreu, VPS

9. O Modelo de Armazenamento MúltiploWaugh e Norman (1965) Alça Ensaio Transfer para armazenagem Estímulo permanente Memória de Longa Duração Armaze nagem Sensorial Memória de Curta Duração Esquecimento Resposta Abreu, VPS

10. O Modelo de Armazenamento Múltiplo Características do modelo de armazenamento múltiplo • Propõe três partes distintas para a memória. • Armazenagem Sensorial • Armazenagem de Curta Duração • Armazenagem de Longa Duração • ensaios múltiplos • com relação direta entre a quantidade de ensaio naarmazenagem de Curta Duração e a força da memória na armazenagem de Longa Duração Abreu, VPS

11. O Modelo de Armazenamento Múltiplo Armazenagem Sensorial: A persistência da informação sensorial por um momento após sua percepção. A informação é modalidade específica. Visão: A Armazenagem Icônica Pesquisada por Sperling (1960) Abreu, VPS

12. O Modelo de Armazenamento Múltiplo • relatar usualmente apenas 4 ou 5 das 12 letras. • A informação na armazenagem icônica geralmente decai dentro de menos de ½ segundo de exposição ao estímulo. • Problema com o experimento: memórias das letras decaiu antes que os participantes pudessem relatá-las. • Averback e Coriell (1961) - 2 fileiras de 8 letras aleatórias. • Uma pequena marca aparecia ao lado de uma posição da letra imediatamente depois que ela apareceu. • Recordação dessa letra com a exatidão de aproximadamente 75%, • informação de aproximadamente 12 das 16 letras após apenas 50 milissegundos de exposição a elas. • Somente um item de cada vez ser recordado • a informação não foi perdida durante que os participantes levaram para relatarem o que viram. Abreu, VPS

13. Fixação Mostragem 1/20 seg Tom Aparecem ou antes ou depois de 15, 30, 50 ou 1 segundo Relato Alto Médio Baixo Tempo (frações de segundos) Estudo de Sperling’s (1960) sobre a memória sensorial Abreu, VPS

14. O Modelo de Armazenamento Múltiplo Armazenagem Sensorial : A persistência da informação sensorial por um momento após sua percepção. A informação é modalidade específica. Audição: A armazenagem Ecóica P. ex. Leitura e escutar Pesquisada por Treisman (1964) Tarefa de Escuta Dicótica Duração Temporal 2 seg aprox. Abreu, VPS

15. Resumo do Registro Sensorial descrição: uma cópia (fotográfica) de entrada formato: cópia de características capacidade: muito alta Entrada de informação: não-atentiva (automática) duração: cerca de 1/4 segundo Manutenção da informação: impossível Abreu, VPS

16. Memória Sensorial Memória Curta Duração Memória Longa Duração Arquivo Entrada Sensorial Atenção Evocação Modelo de Armazenagem da Memória de Atkinson e Schiffrin Abreu, VPS

17. Memória de Curta DuraçãoMemória Operacional • Armazenamento usado para tarefas conscientes • Semântica, não icônica • Dura cerca de 15 segundos • Constantemente sendo ensaiada • exemplo: balde de água sob uma torneira de água: • Novo material entra (interferência) • Material velho flui para fora (decai) Abreu, VPS

18. DESENVOLVIMENTO DA MEMÓRIA : Memória Operacional • Refere-se à informação correntemente ativa no sistema de memória e disponível para uso • A Informação não é transferida para nenhum lugar, ela simplesmente está disponível • Componentes da memória operacional • Processamento da informação verbal • Processamento da informação auditiva • Aloca e monitora os recursos cognitivos tanto quanto o ensaio para a armazenagem temporária da informação Abreu, VPS

19. DESENVOLVIMENTO DA MEMÓRIA : Memória Operacional • Capacidade limitada e a informação é perdida no tempo se não há ensaio ou uso • Afeta virtualmente todas as tarefas cognitivas e está positivamente relacionada a medidas de outras habilidades Abreu, VPS

20. Memória de Curta Duração (Memória Operacional) • A memória de curta duração é limitada em tamanho ou duração? Teste: apresente brevemente ao sujeito três consoantes GCH Quando a luz se apagar (após alguns segundos) diga quais eram as consoantes Abreu, VPS

21. 100% Acurácia 50% Duração 0% 10 s 20 s 30 s Tarefa de relato de Consoante: Resultados • Observadores podem relatar 3 consoantes • Exatas tanto quanto são possíveis ao ensaios • duração > 30 segundos (um tempo longo!) Abreu, VPS

22. Decaimento da memória de Curta Duração • Informação rapidamente decai quando o ensaio para Apresente brevemente ao sujeito as três consoantes Então, faça-o contar inverso por 3s em voz alta a partir de um número dado KBS 504 Quando a luz se apagar (após alguns segundos) diga quais eram as consoantes Abreu, VPS

23. Tarefa de Decaimento: Resultado • Desempenho declina rapidamente com a demora (delay) • Essencialmente zero depois de 15-20 segundos 100% Acurácia 50% Duração 0% 10 s 20 s 30 s Abreu, VPS

24. Interferência e Memória de Curta Duração • Presença do estímulo a ser lembrado • Presença de estímulo não-similar • Presença de estímulo similar “interferindo” • Example: • RHT, 520, 294, 93, Vagabundo Abreu, VPS

25. Capacidade da MCD 2 7 3 100% 3 dígitos: • Veja como a recordação depende do número de dígitos (amplitude ou extensão) 9 2 6 1 2 100% 5 dígitos : 4 6 7 8 1 0 4 90% 7 dígitos : 9 5 4 8 6 7 6 3 2 20% 9 dígitos : Abreu, VPS

26. Capacidade da MCD • Número de dígitos lembrados: amplitude de dígitos (digit span) • Genericamente, capacidade da MCD: amplitude da memória • Miller: amplitude da memória é de 7(±2) itens • Verdade para visão, audição, etc. • “o mágico número 7” • Mas.. 7 o que? • O que é um “ítem”? • Quais são as unidades da MCD? Abreu, VPS

27. Unidades da MCD: “Agrupamentos” Por exemplo, esta seqüência é difícil de lembrar: • Agrupamento: grupo de itens que têm um significado (11 letras) Mas esta seqüência é fácil de lembrar: (11 letras) Segunda seqüência tem as mesmas letras - arranjadas como agrupamentos – unidades têm significado Abreu, VPS

28. Aplicações da MCD • Usada para muitas tarefas perceptuais/cognitivas • Seguir itens através do espaço • Fazer adição/subtração • Temporariamente lembrar núm de telelfones • Sistemas de MCD especializados para visão, audição, espacial, faces, etc. • Baddeley: proposta geral para sistema de “memória operacional” Abreu, VPS

29. Modelo de Baddeley e Hitch (1974) Executivo Central Alça Alça Fonológica Visuoespacial AF & BAS são sistemas “escravos" Abreu, VPS

30. O Modelo de Armazenamento MúltiploArmazenagem de Curta Duração (Atkinson e Schifrin,1968) Saída • Atkinson e Schifrin (1968) Entrada do Meio Armazenagem Sensorial Armazenag Curta Duração ArmazenagLonga Duração Icônica Controle Processos; Codificação; Recuperação; Estratégias Ecóica Haptic Abreu, VPS

31. Sumário da Memória de Curta duração descrição: dados para operações mentais formato: “amostras” capacidade: cerca de 7 “amostras” entrada de informação: requer atenção duração: > 30 segundos (se não perturbada) Manutenção da informação: atenção continuada e exigência de busca Abreu, VPS

32. Memória de Longa Duração (MLD) • Sistema separado da MCD • Evidência: lesão do complexo temporal medial • HM (veja Milner)hipocampo removido de ambos hemisférios • Pacientes com Síndrome de Korsakovdevido a alcoolismo crônico • Para estes pacientes, a aprendizagem de longa duração é impedida, mas: • normal amplitude de memória da MCD • normal velocidade de escaneamento da MCD Abreu, VPS

33. Memória de Longa Duração: Capacidade Ilimitada • Armazenagem permanente? • Memórias em Flash • Recordação através de hipnose • Debate: MCD e MLD são realmente diferentes? • Codificação Fonêmica vs. Semântica • Esquecimento baseado em Decimento vs. Interferência • Mas, isto não significa que tudo estará disponível mais • tarde... • Recordação é diferente de Reconhecimento Abreu, VPS