1 / 25

RUBIRES KÖZÉPISKOLAI VERSENY

RUBIRES KÖZÉPISKOLAI VERSENY . Euro-Régió Ház Közhasznú Nonprofit Kft. A verseny témája. Megújuló energiaforrások, BIOMASSZA. Miért hirdettük meg a versenyt?. Euro-Régió Ház K özhasznú Nonprofit Kft. részvétele partnerként egy nemzetközi projektben. Kihívások .

apu
Download Presentation

RUBIRES KÖZÉPISKOLAI VERSENY

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. RUBIRESKÖZÉPISKOLAI VERSENY Euro-Régió Ház Közhasznú Nonprofit Kft.

  2. A verseny témája Megújuló energiaforrások,BIOMASSZA

  3. Miért hirdettük meg a versenyt? Euro-Régió Ház Közhasznú Nonprofit Kft. részvétele partnerként egy nemzetközi projektben

  4. Kihívások • a mezőgazdaság szerkezeti átalakulása, • a klímaváltozás hatásai, valamint • a megújuló energiák iránti igény súlyos kihívásokat jelentenek Európában.

  5. Válasz: a projekt RUBIRES RUral BIological RESources (Vidéki Természeti Erőforrások)

  6. A projekt fő célkitűzései • a megújuló energiaforrások felhasználásának növelése, • hatékonyságának javítása, továbbá • új módszerek, stratégiák kidolgozása • a mezőgazdaság és • az erdészet területén, a klímaváltozáshoz alkalmazkodva

  7. Partnerek Összesen 10 partner • Vezető partner: Németország, Altmark • Németország: három partner • Szlovénia: két partner • Olaszország • Ausztria • Magyarország: • Eger, Eszterházy Károly Főiskola; • Debrecen, Euro-Régió Ház Közhasznú Nonprofit Kft.

  8. A verseny • Téma: megújuló energiaforrások, BIOMASSZA • Kik vehetnek részt? - 14-17 éves, angolul/németül jól beszélő tanulók; - 2-3 fős csoportokban • Pályamunkák kivitelezése: szabadon választott, kreatív (modell, makett, írásos mű, művészeti alkotás, kutatómunka, stb.)

  9. Technikai információk • 1 fordulós megmérettetés • Beküldési határidő: 2009. március 31. • Értékelés: 2009 áprilisában, szakmai zsűri • Eredményhirdetés: nyilvános (egymás munkái is megtekinthetők) • Díjazás: négynapos tanulmányút a németországi Oberhausenbe, a Fraunhofer Intézetbe

  10. Technikai információk • A kirándulás időpontja: 2010. május vagy június eleje • Egy mobil-kiállítás részét képezi majd az elkészített remekmű, mely kiállítás minden partnerországban bemutatásra kerül • Film készül a versenyről, ami a projektről készülő film része lesz

  11. Létkérdés: az energia Az emberiség • környezetszennyező és • energiapazarló életvitele hosszú távon a természeti erőforrások kimerüléséhez vezet, ezért • a fosszilis energiahordozók helyett egyre inkább • a megújuló energiaforrások kerülnek az előtérbe.

  12. Energiaforrások Fosszilis energiaforrások (ősmaradványok – lebomlott növények és állatok maradványaiból): • kőolaj • földgáz • bányászott szén

  13. Energiaforrások Megújuló energiaforrások (folyamatosan rendelkezésre állnak, vagy használatuk ellenére újratermelődnek): • napenergia • szélenergia • vízenergia • geotermikus energia • biomassza

  14. A fosszilis energiaforrások alkalmazásának hátrányai • elfogynak • kitermelésük egyre bonyolultabb lesz • elégetésük szennyezőanyagokat juttat az atmoszférába; pl. a • szén-dioxid: erősíti az üvegházhatást, ami globális felmelegedéshez vezet • kén-dioxid: jelen van a savas esőkben

  15. A megújuló energiaforrások alkalmazásának előnyei • kiválthatók velük a fosszilis energiahordozók • megújulnak – állandóan rendelkezésre állnak, vagy rövid időn belül újratermelődnek • nem, vagy alig okoznak káros hatásokat (üvegházhatás, levegőszennyezés, vízszennyezés) • használatuk összhangban van a fenntartható fejlődés alapelveivel

  16. Fenntartható fejlődés Olyan fejlődési folyamat (földeké, városoké, társadalmaké stb.), amely • kielégíti az emberiség jelenlegi igényeit anélkül, hogy csökkentené • a jövendő generációk lehetőségét, hogy kielégítsék a saját igényeiket

  17. A biomassza mint megújuló energiaforrás A biomassza: • a Földön lévő összes élő tömeg • mai elterjedt jelentése: energetikailag hasznosítható • növények, • termések, • melléktermékek, • növényi és állati hulladékok

  18. Miért a biomassza? Jelentősége: • a megújuló energiaformák közül kiemelendő a biomassza energetikai felhasználása, mert • sokoldalúan • (viszonylag) olcsón hasznosítható • a biomassza a szén, a kőolaj és a földgáz után a világon jelenleg a negyedik legnagyobb energiaforrás

  19. Miért a biomassza? A megújuló energiaforrások közül a jövőben a biomassza felhasználása rejt(het)i a legnagyobb lehetőséget, mert • szállítható • tárolható • folyamatos energiaellátást tesz lehetővé • univerzálisan felhasználható

  20. Miért itt és most? Európa keleti régiójának • éghajlata és • mezőgazdasági potenciálja kiváló alapot ad az energiacélú biomassza-termeléshez • E téren Magyarország kedvező adottságokkal bír!

  21. Biomassza: honnan? • növénytermesztés (energianövények, lágy és fás szárú melléktermékek) • erdőgazdaság (energiaerdő, faipari melléktermékek) • élelmiszeripar (melléktermékek) • állattenyésztés (almos és híg trágya) • kommunális és ipari hulladékok

  22. Milyen energia nyerhető biomasszából? • hőenergia • villamos energia • üzemanyag

  23. Ajánlott honlapok • hu.wikipedia.org • www.muszakiak.com • www.zoldtech.hu • biomassza.lap.hu

  24. Elérhetőség: Euro-Régió Ház Közhasznú Nonprofit Kft. Boruzsné Jacsmenik Erika projektmenedzser Tel.: 52/521-480 e-mail: boruzs.erika@euroregio.hu web: www.euroregiohaz.hu

  25. Köszönöm a figyelmet és jó munkát kívánok!

More Related