220 likes | 410 Views
Bevidst undervisning i billeder. Marie Busck – dansklærer og læringsvejleder. Indledende opgave Eleverne fortæller om dem selv i billeder Førlæsning Stillbilleder K lassesamtale Aktive læsere Informationssøgning Oprettelse af logbog på deres wiki. Under læsning
E N D
Bevidst undervisning i billeder Marie Busck – dansklærer og læringsvejleder
Indledende opgave Eleverne fortæller om dem selv i billeder • Førlæsning Stillbilleder Klassesamtale Aktive læsere Informationssøgning Oprettelse af logbog på deres wiki
Under læsning Det fysiske rum, fordybelse, klassesamtale Samspillet mellem billeder og handling – læse billederne Billedtømning - • Hvad foregår der på billedet?• Hvem eller hvad er med i billedet?• Hvilke farver, former og figurer optræder i billedet?• Hvordan er stemningen i billedet?• Hvad kan billedet sige om TAVS?• Hvordan er forholdet mellem tekst, billede, lyd og bevægelse?• Genkender I noget i billedet fra jeres eget liv? En følelse, en stemning, en oplevelse eller noget andet?
Efter læsning ”Snak med billeder” – hvordan kan man kommunikere med billeder Billedanalyse – farver, symbolik, figurerne/karaktererne
Læringsvejleder – Bøger er støvede og kedelige Læselyst Det nye medie – et redskab Præsentation af i-bogen på biblioteket Multimodalitet – børn læser billeder? Vejlede kollegaer