460 likes | 1.46k Views
Lampiran Supervisi Akademik. Perencanaan Supervisi Akademik. Program Satuan Supervisi. Sasaran : (nama G, Mapel, Kelas) Tujuan Sup : (umum, khusus) Materi Sup : (PBM,suasana kls,interaksi) Pelaks. : (hari tgl, lamanya sup., metode sup.) Langkah2 : (pra, pengamatan, pasca)
E N D
Program Satuan Supervisi • Sasaran : (nama G, Mapel, Kelas) • Tujuan Sup : (umum, khusus) • Materi Sup : (PBM,suasana kls,interaksi) • Pelaks. : (hari tgl, lamanya sup., metode sup.) • Langkah2 : (pra, pengamatan, pasca) • Analisis Hasil Supervisi/ Simpulan :
Instrumen Pemeriksaan RPP Nama Guru : Sekolah : Kelas/ Semester : Mata Pelajaran : Kompetensi Dasar : Hari, tanggal : Kriteria Nilai No. Uraian Kegiatan 1 2 3 4 1. Merumuskan indikator hasil belajar 2. Menggunakan bahan dalam kurikulum 3. Merumuskan tujuan pembelajaran 4. Menentukan langkah-langkah kegiatan 5. Menentukan alokasi waktu kegiatan 6. ….
Lanjutan Instrumen Pemeriksaan RPP Kriteria Nilai No. Uraian Kegiatan 1 2 3 4 6. Menentukan pengelompokan kegiatan 7. Menentukan media pembelajaran 8. Menentukan pilihan metode 9. Menentukan alat penilaian 10. Merumuskan kegiatan tindak lanjut Jumlah Nilai Riil = … Klasifikasi Junlah Nilai Ideal = 40 Nilai Persentasi = … % A = Baik Sekali : 76%-100% C = Cukup : 26%-55% B = Baik : 56%-75% D = Kurang : 0%-25%
Instrumen Supervisi Kunjungan Kelas Nama Guru : Sekolah : Kelas/ Semester : Mata Pelajaran : Kompetensi Dasar : Hari, tanggal : Kriteria Nilai No. Uraian kegiatan 1 2 3 4 1. Membuka pelajaran dengan tepat 2. Membantu pesdik dalam mengenal topik 3. Menjelaskan isi kegiatan/ langkah kpd pesdik 4. Menggunakan ekspresi dlm berkomunikasi 5. Menggunakan respon pesdil dlm KB-M
Lanjutan Instrumen Supervisi Kunjungan Kelas Kriteria Nilai No. Uraian kegiatan 1 2 3 4 6. Menggunakan media pembelajaran yang sesuai dengan tujuan 7. Menyelenggarakan kegiatan dengan urutan logis 8. Menggunakan berbagai metode pembelajaran 9. Membimbing pesdik dalam mengikuti kegiatan individual maupun kelompok 10. Memberi banyak kesempatan kepada pesdik untuk berpartisipasi dalam kegaiatan 11. Memberi penguatan kepada pesdik
Lanjutan Instrumen Supervisi Kunjungan Kelas Kriteria Nilai No. Uraian kegiatan 1 2 3 4 12. Melaksanakan penilaian selama kegiatan berlangsung 13. Menutup kegiatan dengan tepat 14. Memberikan tindak lanjut (tugas, info yad.) Jumlah Nilai Riil = … Klasifikasi Jumlah Nilai Ideal = 56 Nilai Persentasi = … % A = Baik Sekali : 76%-100% C = Cukup : 26%-55% B = Baik : 56%-75% D = Kurang : 0%-25%
Rekapitulasi Hasil Supervisi Akademik No. Nama Mapel Kelas Hasil Skor Catatan Tindak Lanjut Realisasi Guru Kuan Kual Khusus Tilan 1. meeting Supervi- (sumbang si lanjut- saran, an.atau pembina- tagihan an, dll.) perbaik- an
Format PK-8 Nomor Statistik Sekolah Nama Sekolah : …………………………….. Status Sekolah : …………………………….. Alamat : …………………………….. Desa/ Kelurahan *) : …………………………….. Kecamatan : …………………………….. Kabupaten/ kota *) : …………………………….. Provinsi : …………………………….. REKAPITULASI PELAKSANAAN SUPERVISI KELAS TAHUN PELAJARAN : ……… / ……….