DISEÑO DE CONTENIDOS ACCESIBLES PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

1. DISEÑO DE CONTENIDOS ACCESIBLES PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

2. Diseño de Contenidos Accesibles para personas con Discapacidad Intelectual COMUNICACIÓN TRABAJO OCIO VIDA SOCIAL

3. Diseño de Contenidos Accesibles para personas con Discapacidad Intelectual DISCAPACIDAD FISICA DISCAPACIDAD VISUAL DISCAPACIDAD AUDITIVA DISCAPACIDAD INTELECTUAL W.A.I. PAUTAS DE ACCESIBILIDAD UNIVERSALES

4. Diseño de Contenidos Accesibles para personas con Discapacidad Intelectual DISCAPACIDAD INTELECTUAL HERRAMIENTA EDUCATIVA: Enseñar Contenidos Apoyo al Profesorado Entretenimiento Educativo SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN: Ocio Servicios Públicos Información y Comunicación

5. Diseño de Contenidos Accesibles para personas con Discapacidad Intelectual DISCAPACIDAD INTELECTUAL Proyecto Bit Atzegieskuetara Internet Para Todos SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN: Ocio Servicios Públicos Información y Comunicación

6. Diseño de Contenidos Accesibles para personas con Discapacidad Intelectual B. LOY: “SURFING THE NET: THREE KEYS TO UNIVERSAL ACCESS” 1. Accesibilidad al Ordenador 2. Accesibilidad al Navegador 3. Accesibilidad al Diseño

7. Diseño de Contenidos Accesibles para personas con Discapacidad Intelectual DISCAPACIDAD FISICA DISCAPACIDAD VISUAL DISCAPACIDAD AUDITIVA DISCAPACIDAD INTELECTUAL W.A.I. PAUTAS DE ACCESIBILIDAD UNIVERSALES

8. Diseño de Contenidos Accesibles para personas con Discapacidad Intelectual Dificultades de acceso a los contenidos web DESORIENTACIÓN SOBREINFORMACIÓN MULTITUD DE ACCIONES LENGUAJE TIEMPOS DE ESPERA DISTRACCIÓN FALTA DE AYUDA DISCAPACIDAD INTELECTUAL

9. Diseño de Contenidos Accesibles para personas con Discapacidad Intelectual ACCESIBILIDAD: Un sitio accesible es el que puede ser usado correctamente por personas con discapacidad, que tiene un contenido fácilmente comprensible y claro, con un lenguaje simple y que utiliza mecanismos obvios de navegación. La accesibilidad está íntimamente relacionada con la usabilidad. Una página accesible es una página fácil de usar. USABILIDAD: Técnicas que ayudan a los usuarios a realizar tareas en entornos gráficos de ordenador. La usabilidad ayuda a que esta tarea se realice de una forma sencilla analizando el comportamiento humano, y los pasos necesarios para ejecutar la tarea de una forma eficaz.

10. Diseño de Contenidos Accesibles para personas con Discapacidad Intelectual PAUTAS DE DISEÑO ACCESIBLE PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL DIFICULTADES DE NAVEGACION DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL ACCESIBILIDAD W.A.I. SIDAR USABILIDAD JACOB NIELSEN

11. Diseño de Contenidos Accesibles para personas con Discapacidad Intelectual PAUTAS DE DISEÑO DE CONTENIDOS ACCESIBLES PARA P.D.I. • Agrupación de contenidos. Evitar la sobreinformación.

12. Diseño de Contenidos Accesibles para personas con Discapacidad Intelectual PAUTAS DE DISEÑO DE CONTENIDOS ACCESIBLES PARA P.D.I. • Navegación lineal. • - ¿ Donde estoy ? • - ¿ Como he llegado? • - ¿Cómo volver ? • Lenguaje adaptado • Utilizar una tipografía clara. • Determinadas fuentes son complejas • Mientras otras son claras y apoyan la lectoescritura

13. Diseño de Contenidos Accesibles para personas con Discapacidad Intelectual PAUTAS DE DISEÑO DE CONTENIDOS ACCESIBLES PARA P.D.I. • Prevención de errores • Solución de errores • Los menús de navegación deben estar siempre visibles

14. Diseño de Contenidos Accesibles para personas con Discapacidad Intelectual PAUTAS DE DISEÑO DE CONTENIDOS ACCESIBLES PARA P.D.I. • Buscadores flexibles y eficaces

15. Diseño de Contenidos Accesibles para personas con Discapacidad Intelectual PAUTAS DE DISEÑO DE CONTENIDOS ACCESIBLES PARA P.D.I. • Navegación rápida. Evitar los tiempos de descarga demasiados largos • Evitar los scrolling horizontales y verticales

16. Diseño de Contenidos Accesibles para personas con Discapacidad Intelectual PAUTAS DE DISEÑO DE CONTENIDOS ACCESIBLES PARA P.D.I. • Identificación de elementos interactivos • Evitar textos que se desplacen por la pantalla o que parpadeen o que sufran transformaciones. Dificultades de lectura y comprensión Distracciones innecesarias Dificultad para interactuar sobre objetos móviles Riesgo para usuarios con epilepsia fotosensitiva

17. Diseño de Contenidos Accesibles para personas con Discapacidad Intelectual PAUTAS DE DISEÑO DE CONTENIDOS ACCESIBLES PARA P.D.I. • Evitar el exceso de movimiento y animación de las páginas • Usar textos alternativos para las imágenes • Apoyos alternativos de comprensión • Permitir control total sobre los elementos multimedia

18. Diseño de Contenidos Accesibles para personas con Discapacidad Intelectual DISEÑO DE CONTENIDOS ACCESIBLES PARA P.D.I. • HERRAMIENTA DE DISEÑO: FLASH • - Posibilidad de comprensión mediante la utilización de recursos multimedia. • - Posibilidad de interactividad del usuario • - Ayuda a la comprensión de la navegación • - Enormes posibilidades didácticas y de ocio. www.atzegieskuetara.org www.metromadrid.com www.chaval.es arcade.ya.com/jocjuegos

19. Diseño de Contenidos Accesibles para personas con Discapacidad Intelectual PAUTAS DE DISEÑO ACCESIBLE PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL DIFICULTADES DE NAVEGACION DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL PORTAL ADAPTADO ACCESIBILIDAD W.A.I. SIDAR USABILIDAD JACOB NIELSEN

20. Diseño de Contenidos Accesibles para personas con Discapacidad Intelectual • Permitir a las personas con discapacidad intelectual tener acceso a la sociedad de la información • - email • - Chats • - Foros… 2. Estar adaptado a las dificultades de este colectivo - Ser accesible: mediante los criterios anteriormente nombrados - Ser formativo: Siguiendo estructuras normalizadas de cómo es y funciona la sociedad de la información. - Apoyo: Temporal o Permanente 3. Respetar rigurosamente criterios de autodeterminación

21. Diseño de Contenidos Accesibles para personas con Discapacidad Intelectual • El diseño para todos no es único de personas con discapacidad: • Tercera Edad • Personas sin formación en nuevas tecnologías • Principiantes en la navegación • Personas no lectoescritoras…. “Aunque nosotros no seamos discapacitados… … también tenemos nuestras limitaciones”