60 likes | 193 Views
Hodnocení ředitelů je potřebné. kvalita školy zpětná vazba plánování dalšího rozvoje podklad pro spravedlivé odměňování zvýšení motivace, posílení sebedůvěry. Oblasti hodnocení. legislativa ekonomika vize školy kvalita vzdělávání kvalita pracovníků školy (vedení, DVPP)
E N D
Hodnocení ředitelůje potřebné. kvalita školy zpětná vazba plánování dalšího rozvoje podklad pro spravedlivé odměňování zvýšení motivace, posílení sebedůvěry
Oblasti hodnocení • legislativa • ekonomika • vize školy • kvalita vzdělávání • kvalita pracovníků školy (vedení, DVPP) • klima školy • otevřenost školy
Oblasti, které se hodnotí • legislativa (ČŠI, hygiena, PO, BOZP…) • ekonomika (zřizovatel, MŠMT, kraj) • vize školy ?? • kvalita vzdělávání ?? • kvalita pracovníků školy (vedení, DVPP) ?? • klima školy ?? • otevřenost školy ?? Bez pojmenování kvalit, není možné!
Kvalitní ředitel = kvalitní škola • Pojmenování kvality (školy, pedagogů..) - Stanovení měřitelných kritérií • Vytvoření kariérní systému - Učitel (začínající, učitel, mentor, metodolog) - Ředitel - minimálně mentor • Periodické hodnocení ředitelů školy - Oblast kvality • Manažerský plat
Mgr. Jan KORDA • ředitel Smysluplné školy, • prezident APU ČR, • předseda o.s.PAU • reditel@zs-ln.cz, www.zs-ln.cz • www.apu-cr • korda@pau.cz, www.pau.cz Za pozornost děkuje