1 / 12

Oleh Hery Sutarto

“LITERASI OLIMPIADE SAINS NASIONAL BIDANG MATEMATIKA MELALUI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS EKSPLORASI BAGI GURU-GURU SD/MI DI KECAMATAN GUNUNGPATI SEMARANG”. Disampaikan pada Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PPM) Berbasis Laboratorium Pada Tanggal 23 September 2012.

bertha
Download Presentation

Oleh Hery Sutarto

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. “LITERASI OLIMPIADE SAINS NASIONAL BIDANG MATEMATIKA MELALUI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS EKSPLORASI BAGI GURU-GURU SD/MI DI KECAMATAN GUNUNGPATI SEMARANG” Disampaikan pada Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PPM) Berbasis Laboratorium Pada Tanggal 23 September 2012 Oleh HerySutarto JurusanMatematika FMIPA UniversitasNegeri Semarang

  2. PROFIL Nama: HerySutarto, S.Pd., M.Pd. TTL: Tegal, 18 Agustus 1979 RiwayatPendidikan: S1 PendidikanMatematikaUnnes S2 PendidikanMatematikaUniversitasPendidikan Indonesia Alamat: Rt.02 Rw. 05 No.30 KelurahanPatemon Kec. Gunungpati Semarang Telp.: 085862671618 Email: sutarto.heri@gmail.com Pengalaman: PendampingProject Math Club (PMC) Pembina OSN SD Prop. Jateng 2011 dan 2012 Pembina OSN SMP Prop. Jateng2011dan 2012 Pembina OSN PKLK Prop. Jateng2011dan 2012 JurusanMatematika FMIPA UniversitasNegeri Semarang

  3. PROFIL JurusanMatematika FMIPA UniversitasNegeri Semarang

  4. TIPE SOAL OSN JurusanMatematika FMIPA UniversitasNegeri Semarang

  5. TIPE EKSPLORASI Istilah ‘eksplorasi’ merupakan kata yang sering muncul di bidang pertambangan, yaitu suatu kegiatan penyelidikan (investigasi) sebelum kegiatan eksploitasi dilaksanakan. Pada soal bentuk ini, peserta TIDAKhanya diminta untuk menuliskan jawabannya saja. Namun sebelum ia menemukan jawabannya, maka setiap peserta dituntut untuk melakukan kegiatan mencoba-coba. Sebagai hasil mencoba-coba, para peserta diharapkan dapat menemukan suatu pola (keteraturan)dan memberikan pendapat yang bersifat umum tentang pola tersebut. JurusanMatematika FMIPA UniversitasNegeri Semarang

  6. OSN Tahun 2005 • Dengan menggunakan 10 koin susunlah empat tumpukan koin yang memenuhi ketiga persyaratan berikut: • Tumpukan pertama mengandung lebih banyak satu koin dari tumpukan kedua • Tumpukan kedua mengandung lebih banyak dua koin dari tumpukan ketiga, dan • Tumpukan keempat mengandung koin duakali lebih banyak dari koin di tumpukan ketiga. • Lakukan sekali lagi soal a, kali ini dengan menggunakan 15 koin. • Lakukan sekali lagi soal a, kali ini dengan menggunakan 20 koin. • Bagaimana menyusun empat tumpukan koin seperti soal a bila diberikan 2005 koin? JurusanMatematika FMIPA UniversitasNegeri Semarang

  7. OSN Tahun 2006 • Dengan menggunakan tepat 8 kubus satuan dapat dibuat 3 buah balok berbeda yaitu balok berukuran (i.) 1 × 1 × 8 , (ii.) 1 × 2 × 4, dan (iii.) 2 × 2 × 2. • Pertanyaan: • Tentukan banyaknya balok berbeda ukuran yang dapat dibentuk dengan tepat menggunakan 12 buah kubus satuan. • Tentukan banyaknya balok berbeda ukuran yang dapat dibentuk dengan tepat menggunakan 24 buah kubus satuan. • Tentukan banyaknya balok berbeda ukuran yang dapat dibentuk dengan tepat menggunakan 96 buah kubus satuan. JurusanMatematika FMIPA UniversitasNegeri Semarang

  8. OSN Tahun 2006 • Figure 1 shows that two circles have at most two intersection points, as long as they do not coincide. When there are three circles, the number of intersection points is at most 6 (see Figure 2). • Question: • How many intersection points at most are there if we have four circles? • How many intersection points at most are there if we have five circles? • How many intersection points at most are there if we have ten circles? JurusanMatematika FMIPA UniversitasNegeri Semarang

  9. PROFIL JurusanMatematika FMIPA UniversitasNegeri Semarang

  10. PROFIL JurusanMatematika FMIPA UniversitasNegeri Semarang

More Related