'' Mutlu Bir Yaşlılık İçin Yanlarında Siz Olun''

1. YALOVA ÜNİVERSİTESİÇINARCIK MESLEK YÜKSEKOKULUSAĞLIK BAKIM HİZMETLERİ BÖLÜMÜYAŞLI BAKIMI PROGRAMI

2. '' Mutlu Bir Yaşlılık İçin Yanlarında Siz Olun''

3. Çınarcık Meslek Yüksekokulu, 29.04.2010 tarihinde kurulmuştur. ÇMYO‘nun kurulma kararının ardından Sağlık Bakım Hizmetleri Bölümü Yaşlı Bakım Programının kurulma kararı alınmıştır.

4. PROGRAMIN AMACI • Programda öğrenim görecek öğrencilerin, bakım hizmeti konusunda gerekli bilgi, beceri ve değerleri bütünleştirip, özümseyerek; kamu alanı, özel alan ve sivil toplum örgütlerinde yaşlı bakım hizmetini uygulayıcı ve geliştirici niteliğe sahip yetkin bir sağlık teknikeri olmalarını sağlamak amaçlanmaktadır.

5. KİMLER TERCİH EDEBİLİR • Programa YGS-2 puan türünden yeterli puan alan öğrenciler tercih edebilir.

6. EĞİTİM OLANAKLARI Mezunlarımız: • Beslenme ve Diyetetik • Fizyoterapi ve Rehabilitasyon • Hemşirelik • Hemşirelik ve Sağlık Hizmetleri Bölümlerine Dikey Geçiş Sınavı ile geçiş yapabilmektedirler.

7. MEZUNLARIN İSTİHDAM OLANAKLARI Yaşlı bakım hizmetlerinin yürütüldüğü; • Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu, Belediyeler, • Hastaneler, • Huzurevleri, • Yaşlı bakımevleri, • Güçsüzler yurdu, • Yaşlı için gündüz merkezleri, • Hospice (terminal dönemde bakılan yaşlı bakım evi), sağlık birimlerindeki yaşlıya yönelik uygulamalar, • Evde bakım hizmetleri, yaşlının evini düzenleme, korumalı meskenler gibi yerlerde uzman gözetiminde çalışabilirler.

8. AKADEMİK KADROMUZ • Öğr.Gör. Merve KOLCU Sağlık Bakım Hizmetleri Bölüm Başkanı • Öğr.Gör. Mümine KALINDEMİRTAŞ KÜÇÜK Yaşlı Bakımı Programı Başkanı • Öğr.Gör. Fatma KOCAAĞA

9. Öğr. Gör. Merve KOLCU Sağlı Bakım Hizmetleri Bölüm Başkanı Haliç Üniv. Hemşirelik mezunu olup ve Haliç Üniv. Hemşirelik Bölümünde Yüksek Lisans yapmıştır. Haliç Üniv. Halk Sağlığı ABD. Doktora öğrencisidir.

10. Öğr. Gör. Mümine KALINDEMİRTAŞ KÜÇÜK Yaşlı Bakım Program Başkanı Ankara Üniv. Sağlık Eğitim Fakültesi Sağlık eğitim mezunu olup ve Sakarya Üniv. Sosyoloji Bölümünde Yüksek Lisans yapmıştır.

11. Öğr. Gör. Fatma KOCAAĞA Haliç Üniv. Hemşirelik mezunu olup ve Haliç Üniv. Hemşirelik Bölümünde Yüksek Lisans yapmıştır..

12. DERS PROGRAMI I. YARIYIL / GÜZ • Dersin Adı Haftalık Ders Saati Kredisi Akts • ANATOMİ 2 2 5 • FİZYOLOJİ 2 2 5 • YAŞLI BAKIM İLKE 4 5 7 VE UYGULAMALARI I • SEÇMELİ DERS (1) 2 2 2 • SEÇMELİ DERS (2) 22 2 • SEÇMELİ DERS (3) 2 2 2 • SEÇMELİ DERS (4) 2 2 2 • ATATÜRK İLKELERİ VE İNK.TARİHİ 1 2 0 3 • TÜRK DİLİ 1 2 0 3 • YABANCI DİL 1/ İNGİLİZCE 2 0 3

13. DERS PROGRAMI I. YARIYIL / BAHAR • Dersin Adı Haftalık Ders Saati Kredisi Akts • FARMAKOLOJİ 3 3 2 • İŞ YERİ UYGULAMASI 4 5 7 VE STAJ 1 • YAŞLI BAKIM İLKE 4 5 7 VE UYGULAMALARI II • SEÇMELİ DERS (1) 2 2 2 • SEÇMELİ DERS (2) 22 2 • SEÇMELİ DERS (3) 2 2 2 • ATATÜRK İLKELERİ VE İNK.TARİHİ 1 2 0 3 • TÜRK DİLİ 1 2 0 3 • YABANCI DİL 1/ İNGİLİZCE 2 0 3

14. DERS PROGRAMI III. YARIYIL / GÜZ • Dersin Adı Haftalık Ders Saati Kredisi Akts • KRONİK HASTALIKLAR 3 3 4 BİLGİSİ • ENFEKSİYON 2 2 3 HASTALIKLARI • GERONTOLOJİK 2 2 2 SOSYAL HİZMETLER • YAŞLIDA ROMATOLOJİK 2 2 6 HASTALIKLAR VE FİZİKSEL REHABİLİTASYON 22 2 • SEÇMELİ DERS (1) 2 2 2 • SEÇMELİ DERS (2) 2 2 2 • SEÇMELİ DERS (3) 2 2 2 • İLKYARDIM 2 2 3

15. DERS PROGRAMI IV. YARIYIL / BAHAR • Dersin Adı Haftalık Ders Saati Kredisi Akts • EVDE YAŞLI 2 2 4 BAKIM HİZMETLERİ • UĞRAŞ TERAPİSİ 2 3 3 • SOSYAL REHABİLİTASYON 2 3 5 • GERİATRİK PSİKİYATRİ 2 4 5 • SEÇMELİ DERS (1) 2 2 2 • SEÇMELİ DERS (2) 2 2 2 • SEMİNER 2 2 3

16. DERS İÇERİKLERİ 1-2-3-4. DÖNEMLER ANATOMİ:Anatomini tanımı ve öğretim yöntemleri, anatomide sık kullanılan terimler, hareket sistemi, dolaşım sistemi, solunum sistemi, sindirim sistemi, üriner sistem, genital sistem, merkez, sinir sistemi, endokrin sistem, duyu organları, periferik oluşumlar FİZYOLOJİ: Hücre fizyolojisi, kan fizyolojisi, uyarılabilir dokular fizyolojisi, kalp dolaşım sistemi, fizyolojisi, boşaltım sistemi, sindirim sistemi, sinir sistemi, endokrin sistem, duyu fizyolojisi YAŞLI BAKIM İLKE VE UYGULAMALARI 1: Yaşlanma ve yaşlılık ile ilgili tanımlamalar, yaşlının temel gereksinimleri, yaşlıda bakım uygulamalarının yürütülmesinde temel kurallar, hayati belirtiler, ateş,nabız, tansiyon, solunum ölçülmesi ve kaydedilmesi, yaşlıda bireysel hijyen uygulamaları, yatak yapımı, rahat yatış pozisyonları, yaşlının beslenme gereksiniminin karşılanması .

17. TIBBİ TERMİNOLOJİ:dersin veriliş amacı, iskelet sistemi tıbbi terimleri, solunum sistemi tıbbi terimleri, kardiyovasküler sistem tıbbi terimleri, kulak burun boğaz, tıbbi terimleri, göz tıbbi terimleri, üroloji tıbbi terimleri . TEMEL GERONTOLOJİ: yaşlılığın tanımı ve yaşlılık biliminin tarihçesi, geriatri ve gerontoloji tanımlamaları, yaşlanma teorileri, yaşlanmaya bağlı fizyoloji ve psiko-sosyal değişimler, Türkiye’de ve dünyada yaşlılığın demografik durumu ve epidemiyolojisi, yaşlı bireylerde yaşam kalitesi .

18. SAĞLIK YÖNETİMİ: Sağlık yönetimi, işletme yönetiminin ilkeleri, Türkiye’de sağlık örgütlenmesi, Sağlık Bakanlığı’nın örgütlenmesi, kamu ve özel sağlık kurumlarının çeşitleri ve bu kurumların yönetim biçimleri . TEMEL MİKROBİYOLOJİ: Mikrobiyolojinin tanımı, tarihi ve genel bölümlerinin tanıtımı, mikroorganizmaların genel yapısı, mikroorganizmaların üreme özellikleri, bakteri beslenme ve üremesi, mikroorganizma konak ilişkileri, bakteri genetiği, mikrop floraları, sterilizasyon yöntemleri. ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ (I-II): Bu dersin amacı Atatürk İlke ve İnkılâpları dersinin kapsadığı yakın dönem Türkiye tarihinin siyasal, ekonomik, sosyal ve kültürel olguları hakkında öğrencileri bilgilendirmek.

19. TÜRK DİLİ (I-II): İmla ve noktalamalar, kompozisyon, Türkçe cümle yapıları, Türkçe kelimelerin özellikleri edebiyatta farklı anlatımlar, edebi metinler. YABANCI DİL (I-II): Öğretilen yapıları doğru telaffuz ve tonlamayla uygun ortamda konuşabilme. Alanlarında öğrendikleri konularla ilgili dinlediklerini anlayabilme. Öğretilen yapıları ve kelimeleri kullanarak yabancı dilde doğru ve amacına uygun yazabilme.Yabancı dilde okuyabilme ve okuduğunu anlayabilme.  YAŞLANMA VE YAŞLILIK SOSYOLOİSİ:Yaşlılık tanımı ve yaşlılığa ilişkin kavramlar, yaşlılık kuramlarının tartışılması, yaşlılık imgelerinin tartışılması, yaşlılık ve sosyal dışlanmanın ele alınması, yoksulluk ve yaşlılık ilişkisinin ele alınması

20. YAŞLI BAKIM İLKE VE UYGULAMLARI: : Yaşlıda O2 tedavisi, sıvı-elektrolit dengesi, yaşlıda ayak sorunları ve ayak bakımı, yaşlıda dermatolojik sorunlara yönelik uygulamalar, idrar inkontinansı ve bakımı, fekal inkontinans ve bakımı FARMAKOLOJİ: Farmakolojiye giriş, farmasötik ilaç şekilleri, ilaçların emilimi, dağılımı, ilaçların metabolizması ve atılımı, ilaçların etki mekanizması. İŞ YERİ UYGULAMASI VE STAJ: Yaz stajı öncesinde gerçekleştirilecek alan uygulamsı faaliyetlerini kapsamaktadır. NÖROLOJİK HASTALIKLAR:Yaşlılığa bağlı nörolojik değişiklikler, sererovasküler hastalıklar, demans oluşturan durumlar, parkinson hastalığı, epilepsi, baş ağrıları, kas hastalıkları.

21. MESLEK ETİĞİ: Etik tanımı ve ilkeleri, meslek nedir, mesleği meslek yapan ilkeler, sağlık ve hastalık kavramları, sağlık hizmetlerinde ekip çalışması TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ: Rekabet ve kalite kavramları, kalitenin tarihsel gelişimi, toplam kalite yönetimi felsefesi ve ilkeleri, kalite maliyetleri SAĞLIK SOSYOLOJİSİ: Toplumsal, kültürel, davranışsal tarihsel ve politik temelleri ile birlikte sağlık ve hastalık kavramları. KRONİK HASTALIKLAR BİLGİSİ: Kronik hastalıklar tanımı, özellikleri, seyri ve evreleri, kalp yetmezlikleri, koroner arter hastalıkları, hipertansiyon, periferik damar hastalıkları, yaşlılık ve kanser.

22. ENFEKSİYON HASTALIKLARI: infeksiyon hastalıklarına giriş, genel bilgiler, sindirim sistemiyle bulaşan hastalıklar, besin zehirlenmeleri, tifo, dizanteri, kolera, brusella, bronşit, menenjit, hepatit, AIDS. GERONTOLOJİK SOSYAL HİZMETLER: Sosyal refah kavramı ve tarihçesi, sosyal hizmetlerin tanımı ve kapsamı, sosyal hizmetlerin tarihçesi. YAŞLIDA ROMATOLOJİK HASTALIKLAR VE FİZİKSEL REHABİLİTASYON: Yaşlılığa bağlı iskelet sistemi değişiklikleri, osteoporoz ve yaşlılarda kırıklar, bel ağrısı, gut, ağrı, tendinit. İLKYARDIM: ilk yardımın tanımı, önemi, ilkeleri, kanamalar, yaralanmalar, şok, kırık, yanık, zehirlenmeler.

23. YAŞLILARDA BESLENME: Sağlı ve beslenme, besin öğeleri, proteinler, vitaminlar, su ve minerallar, diyabette beslenme, yaşlılarda beslenme özellikleri. MATEMATİK: Kümeler, işlem ve modüler aritmetik, temek kavramalar ve sayı sistemleri, bölme, bölünebilme, ebob, ekok, köklü sayılar, üslü sayılar, problemler. İLETİŞİM BECERİLERİ:İletişim becerileri dersinin amacı öğrenciye sözlü, sözsüz, yazılı, biçimsel, biçimsel olmayan, ve örgüt içi ile dışı arasında iletişim kurma yeterlilikleri kazandırmaktır. SAĞLIK ATIKLARININ YÖNETİMİ: Tıbbi atıklar hakkında genel bilgiler, tanım, sınıflandırma, kaynaklar.

24. PSİKOLOJİ:Psikoloji ve yöntemleri, algı, gereksinimler, içgüdüler, dürtüler, engelleme, çatışma, çaba amaçlama, duygu, öğrenme, bellek, zeke, dikkat, irade, bilinç, bilişsel kurama göre erişim evreleri. EVDE YAŞLI BAKIM HİZMETLERİ: Yaşlılar için evde bakım hizmetlerinin örgütlenmesi ve yönetilmesi hakkında bilgi verilir. UĞRAŞ TERAPİSİ: Meşguliyet terapisinde temel prensipler ve planlama, malzemelerin tanıtımı, kil ve şekillendirme, çanak tabak yapımı, kültürel aktiviteler, ekonomik değer yaratabilecek meşguliyet terapileri. SOSYAL REHABİLİTASYON: Sosyal rehebilitasyonun tanımı ve kapsamı, yaşlılarda sosyal rahabilitasyon, yaşlıya günlük yaşam becerileri kazandırma, ev idaresi, hobi ve boş zaman değerlendirme aktiviteleri.

25. GERİATRİK PSİKİYATRİ: Yaşlılarda kişilik değişiklikleri, yaşlılarda görülen psikotik bozukluklar, yaşlılık döneminde bipolar bozukluk, yaşlılık depresyonu, yaşlılıkta demans. SEMİNER: Öğrencilerin seminer sunumları. HALK SAĞLIĞI: Sağlık- hastalık kavramları, halk sağlığı kavramı, sağlığın göstergeleri, kadın ve sağlık, çocuk ve sağlık, iş ve sağlık, sağlığı geliştirme. SAĞLIK HUKUKU: Sağlık hukukunun amacı, sağlık hizmetlerinde medeni hukuk sorumluluğu, sözleşme sorumluluğu, hasta hakları, sağlık mevzuatı

26. BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİSİ: Bilgisayara giriş, bilgisayar sisteminin yapısı ve genel özellikleri, klavya, bellek, yazıcılar, ekran, terminal, bilgisayar kullanım kuralları, iletişimin tanımı, teknikleri ve meslek yaşamında iletişim.

27. ETKİNLİKLERİMİZYAŞLI BAKIM ÇALIŞTAYI

28. İLETİŞİM BİLGİLERİ YALOVA ÜNİVERSİTESİ ÇINARCIK MYO http://http://www.yalova.edu.tr/cinarcikmeslekyuksekokulu