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EVALUATION DE LA DOULEUR AIGUE. F. BOUREAU Centre d'Evaluation et de Traitement de la Douleur, Hôpital Saint-Antoine. DOULEUR AIGUE vs CHRONIQUE SYMPTOME vs SYNDROME. Psychogène Idiopathique. Neuropathique. Nociceptif. MECANISMES DES DES DOULEURS NOCICEPTIVES.
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EVALUATION DE LA DOULEUR AIGUE F. BOUREAU Centre d'Evaluation et de Traitement de la Douleur, Hôpital Saint-Antoine.
DOULEURAIGUE vs CHRONIQUESYMPTOME vs SYNDROME
Psychogène Idiopathique Neuropathique Nociceptif
MECANISMES DESDES DOULEURS NOCICEPTIVES • LÉSION TISSULAIRE • HYPERSTIMULATION DES VOIES DE TRANSMISSION • SENSIBILISATION, HYPERALGÉSIE • EFFICACITE DES ANALGÉSIQUES
COMMENT ÉVALUER LA DOULEUR ? • Introspection vs Observation • auto- vs hétéro-évaluation • questionnaire vs échelle • Accepter le malade comme “expert”.
OUTIL VALIDÉ = TROIS QUALITÉS MÉTROLOGIQUES • VALIDITE (VALIDITY) • DE CONTENU (CONTENT) • D’APPARENCE (FACE) • DE CONSTRUIT (CONSTUCT ) • CONCOURANTE (CONCURRENT) • DE PREDICTION (PREDICTIVE) • FIDELITÉ (RELIABILITY) • test / retest , kappa • Cohérence interne ( de Cronbach) • SENSIBILITE CHANGEMENT
ECHELLES GLOBALES (UNIDIMENSIONNELLES) • ECHELLE VERBALE SIMPLE (EVS) • ECHELLE NUMÉRIQUE (EN) • ECHELLE VISUELLE ANALOGIQUE (EVA)
ECHELLE VERBALE SIMPLE (EVS) • absence de douleur • douleur faible • douleur modérée • douleur intense • douleur extrêmement intense
ECHELLE NUMERIQUE ( EN, d’après B.P.I.)Sur une échelle de 0 à 10, pouvez vous indiquer: le niveau de la douleur au moment présent • Pas de douleur : 0 • Douleur Maximale 10
ECHELLE NUMERIQUE ( EN, d’après B.P.I.)Sur une échelle de 0 à 10, pouvez vous indiquer: • le niveau de la douleur au moment présent • Pas de Douleur Douleur 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Maximale • la douleur généralement ressentie au cours de dernières 24 h? Pas de Douleur Douleur 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Maximale
ECHELLE VISUELLE ANALOGIQUE (EVA) Nous vous proposons d’utiliser une sorte de thermomètre qui permet de mesurer l’intensité de la douleur : Une extrémité correspond à la douleur maximum imaginable Plus le trait est proche de cette extrémité, plus la douleur est importante Une extrémité correspond à la douleur absente « je n’ai pas mal » Plus le trait est proche de cette extrémité, moins la douleur est importante
ECHELLES GLOBALES AVANTAGES, FAIBLESSESJensen 92 • Validité EVA= EVS = EN • Sensibilité EVA > EVS , EN? • Facilité de compréhension EVA < EN < EVS • Facilité de passation EVA= EVS = EN • Adhésion du malade EVS > EN > EVA • Risque d’erreur de score EVA > EVS = EN
ECHELLES GLOBALES QUE CHOISIR ? • EVA : la “réglette” concrétise le principe de l’évaluation pour les soignants et les malades • EN : possède des propriétés comparables à EVA, ne nécessite pas de support • EVS : conserve une place pour certains malades • UNE PLACE POUR LES TROIS ECHELLES ?
RELATIONS EVA / EVS • Corrélation élevée (Wallenstein , 80) • Douleur “modérée” (Collins ,97) • moy. = 49 (EVA) • 90% scores > 26 • Douleur “intense” (Collins, 97) • moy. = 75 (EVA) • 90% > 49
COMPARAISON EN, EVA, EVS • Corrélations EN / EVA : 0.8 à 0.9 • Corrélations EVA / EVS : 0,77 • Régression : • EN = 0,1 x EVA + 0,5 • EVA = Xi x EVSi + Constante Echelles EVA et EN : scores équivalents EVA et EVS très liées, en particulier pour les catégories extrêmes
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Signification des notes de l’EN Autres termes d’intensité EVS EN Comportement Tolérance Insupportable (9,44) Extrêmement intense (9,2) Extrême (8,65) Intense (8,21) Forte (7,33) Appel IDE (6,97) Demande antalgique supplémentaire (6,21) Modérée (4,78) Supportable (4,2) Satisfait du soulagement (3,92) Faible (1,98) Extrêmement faible (1,13) Absente (0,22)
EVALUER SYSTEMATIQUEMENT L’INTENSITÉ DE LA DOULEUR ? • Identifier les malades douloureux • Améliorer la relation médecin-malade: en montrant que l'on croit à la plainte • Faciliter les prises de décisions • Critères communs pour une équipe • Faciliter les transmissions • Trace dans dossier
CROYANCES MODIFIANT LA PLAINTE SPONTANEE • Douleur inévitable • Antalgiques réservés aux douleurs intolérables • Accoutumance, Dépendance • Effets secondaires • Accélère l'évolution • Se montrer vaillant face à la douleur • Oser dire que traitement non efficace • Ne pas alarmer les proches ...
ECHELLES GLOBALES : • AVANTAGES • Standardisation du recueil d’information • Comparaison pour un individu. • DPO, Cancer • LIMITES • Ne présume pas de la cause • Intègre l'organique et le psychologique • Pas de comparaison interindividuelle
DE L’EVALUATION A LA DECISION Didactique mais ne pas être réducteur ! EVAmax. III II I 0-3 4-6 7-10
CONCLUSION • Evaluer = “rendre visible la douleur” • Besoin d’un moyen de communication malade-soignants (dossier) • Absence de moyen = • risque de méconnaître , • sous-estimer ou de ne pas croire... • Complémentaire, sans se substituer à entretien/examen