60 likes | 385 Views
PERANCANGAN MODEL PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN. PERANCANGAN RPP ( Aktivitas Belajar dengan Pendekatan Scientific). Langkah-Langkah Pembelajaran. Observing (mengamati). Questioning (menanya). Associating (menalar). Experimen-ting (mencoba). Networking (membentuk Jejaring).
E N D
PERANCANGAN MODEL PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN PERANCANGAN RPP (AktivitasBelajardenganPendekatan Scientific)
Langkah-Langkah Pembelajaran Observing (mengamati) Questioning (menanya) Associating (menalar) Experimen-ting (mencoba) Networking (membentuk Jejaring) Pendekatan ilmiah dalam pembelajaran
FAKTA/FENOMENA JAMUR PADA ROTI
Mengumpulkan Data/Informasi yang teramatidarifakta. • MelihatkarakteristikJamur. • Mengumpulkaninformasidarianekasumberilmiah, berupaBuku, Jurnal, Majalah, Koran, Internet. Observing (mengamati) 1 • Mengajukanpertanyaanataumasalahberbasisfakta • apayang mempengaruhipertumbuhanjamur? • Bagaimanapengaruhcahayaterhadappertumbuhanjamur? Questioning (menanya) 2
Melihathubungan-hubunganvariabelatauukuran-ukuranmisalnyahubungancahayaterhadappertumbuhanJamurMelihathubungan-hubunganvariabelatauukuran-ukuranmisalnyahubungancahayaterhadappertumbuhanJamur • Mencermatipola • Menganalisis, membandingkan, mensintesisatashubungan-hubungan • Membuatdugaan (Hipotesis) Associating (menalar) 3
Membuatrancanganpercobaan. • Menerapkanperlakuan • Melakukanpengukuranvariabel-variabel • MengujiHipotesis • Contohnya : • MeletakkanRotidalamKotakGelap • MeletakkanRotidalamKotakTerang Experimen-ting (mencoba) 4 • Membuatgeneralisasi (kesimpulan) yaitupenerimaanataupenolakanhipotesis • Interpretasihasilpemecahanmasalah • Membangunjejaringbaru Networking (membentuk Jejaring) 5