Download
1 / 24
240 likes | 416 Views
Europos fondo trečiųjų šalių piliečių integracijai metinė 2013 m. programa ir Gairės pareiškėjams. Europos socialinio fondo agentūros Projektų valdymo skyriaus (EPF/EIF) vedėja Dalia Gailevičiūtė. Teisės aktai.
E N D
Europos fondo trečiųjų šalių piliečių integracijai metinė 2013 m. programa ir Gairės pareiškėjams Europos socialinio fondo agentūros Projektų valdymo skyriaus (EPF/EIF) vedėja Dalia Gailevičiūtė
Teisės aktai Europos fondo trečiųjų šalių piliečių integracijai metinė 2013 m. programa, patvirtinta Lietuvos Respublikos socialinės apsaugos ir darbo ministro 2013 m. liepos 4 d. įsakymu Nr. A1-366 (Žin., 2013, Nr. 74-3718) Gairės pareiškėjams pagal Europos fondo trečiųjų šalių piliečių integracijai metinę 2013 m. programą, patvirtintos Lietuvos Respublikos socialinės apsaugos ir darbo ministro 2013 m. liepos 26 d. įsakymu Nr. A1-452 (Žin., 2013, Nr. 84-4241)
Projekto dydis, trukmė ir vieta Projektai finansuojami 100 procentų Mažiausia rekomenduojama projekto suma – 200 000,00 Lt Projektas įgyvendinamas iki 2015-06-30 Projekto įgyvendinimo vieta – Lietuvos Respublikos teritorija
Pareiškėjas Lietuvos Respublikoje registruotas ir veikiantis juridinis asmuo arba tarptautinė organizacija ar jų padalinys (atstovybės, filialai, biurai ir kt.), teisėtai veikiantis Lietuvos Respublikoje Turintis darbo patirties su tikslinės grupės atstovais arba patirties, įgytos įgyvendinant remiamus veiksmus Dalyvauja konkurse individualiai arba kartu su partneriu (-iais) Vienas juridinis asmuo – viena paraiška
Tikslinė grupė Trečiosios šalies pilietybės turėjimas • Teisėtas gyvenimas valstybėje narėje: • Leidimas laikinai gyventi LR • LR ilgalaikio gyventojo leidimas
Kita suinteresuota grupė Lietuvos visuomenės atstovai Kompetentingų įstaigų, įmonių ir organizacijų darbuotojai Kitos suinteresuotos šalys, susijusios su trečiųjų šalių piliečių integracijos politikos priemonėmis ir pan.
EIF programa 1 PRIORITETAS (IP) Veiksmai, skirti įgyvendinti „Bendruosius pagrindinius imigrantų integracijos politikos Europos Sąjungoje principus“ 2 PRIORITETAS (RM) Rodiklių ir vertinimo metodologijų, skirtų vertinti pažangą, koreguoti politikos kryptis ir priemones bei supaprastinti lyginamojo mokymo koordinavimą, nustatymas ir kūrimas 3 PRIORITETAS (PG) Valstybių narių politinių gebėjimų ugdymas, koordinavimas ir tarpkultūrinės kompetencijos didinimas skirtinguose valdžios lygmenyse ir institucijose 1 VEIKSMAS Aukštos kokybės paslaugų teikimas TŠP (IP/1) 3 VEIKSMAS įvairių tyrimų, studijų, vertinimometodikų, rodiklių ir kitų panašių priemonių sukūrimas (RM/1) 4 VEIKSMAS Gebėjimų ugdymas tarp valdžios skirtingų lygių ir departamentų (PG/1) 2 VEIKSMAS Abipusio tarpkultūrinio pasikeitimo skatinimas (IP/2) 2 komponentai 1 komponentas 3 komponentai 1 komponentas
1 prioriteto 1 veiksmo (IP/1) komponentas (1) Priėmimo tvarkos, užtikrinančios geresnį integracijos procesą, rengimo procedūrų tobulinimas rengiama ir (ar) tobulinama trečiųjų šalių piliečių priėmimo ir (ar) integracijos tvarka, įskaitant nuoseklios ir įvairiapusiškos imigracijos ir (ar) integracijos strategijos (-ų) parengimą kuriamos darbo grupės, organizuojami konsultaciniai susitikimai ir susirinkimai, kurių tikslas – parengti ar patobulinti priėmimo procedūras ir (ar) integracijos strategiją (-as) ir pan.
1 prioriteto 1 veiksmo (IP/1) komponentas (2) Programų ir veiklos, skirtų naujai atvykusiems trečiųjų šalių piliečiams supažindinti su Lietuvos visuomene ir žinioms apie Lietuvą įgyti, kūrimas ir tobulinimas vykdomos įvadinės programos, apimančios lietuvių kalbos mokymą, (rekomenduojama bendra kursų trukmė projekte ne trumpesnė nei 190 val.), pilietinį orientavimą, kuris apima visuomenės pažinimą, istoriją, supažindinimą su pagrindiniais įstatymais, Lietuvos sveikatos priežiūros, švietimo ir socialinės apsaugos sistemomis, informavimą apie galimybę naudotis paslaugomis ir patekti į darbo rinką ir t. t. (rekomenduojama bendra kursų trukmė projekte ne trumpesnė nei 40 val.). Mokymuose ir (ar) kursuose dalyvaujančių tikslinės grupės atstovų lankomumui taikomi Gairių 44 punkte nurodyti reikalavimai vykdomos lietuvių kalbos mokymo programos, orientuotos į aktualias darbines aplinkybes vykdomos skirtingo lygmens įvadinės programos įvairioms trečiųjų šalių piliečių grupėms atsižvelgiant į jų žinių ir išsilavinimo lygį (ypatingą dėmesį skiriant pažeidžiamoms grupėms) vykdomos lanksčios įvadinės programos, siekiant sudaryti galimybes jose dalyvauti ir dirbantiems, besimokantiems asmenims
1 prioriteto 1 veiksmo (IP/1) komponentas (3) Programų ir veiklų, skirtų teikti pagalbą ir informaciją trečiųjų šalių piliečiams, sudarant palankesnes galimybes jiems naudotis viešosiomis ir privačiomis paslaugomis, kūrimas ir tobulinimas įgyvendinamos programos ir veiklos, skirtos pagalbai teikti trečiųjų šalių piliečiams ir (arba) jiems informuoti apie teikiamas įvairias paslaugas Lietuvoje arba tikslinėms paslaugoms (ar kitiems mokymams, nei nurodyta Gairių 21.1.2 punkte) teikti, patenkinant specifinius imigrantų integracijos poreikius. Jeigu vykdomi specifinius imigrantų integracijos poreikius atitinkantys mokymai ir (ar) kursai (pvz., kelių eismo taisyklių mokymai, skirti vairavimo B kategorijai įgyti), juose dalyvaujančių tikslinės grupės atstovų lankomumui taikomi Gairių 44 punkte nurodyti reikalavimai užtikrinama informacijos teikimo ir konsultavimo centrų, tarnybų, įsteigtų iš ankstesnių metinių programų, veikla
1 prioriteto 2 veiksmo (IP/2) komponentas (1) Programų ir veiklos, skirtų stiprinti Lietuvos visuomenės gebėjimą prisitaikyti prie įvairovės, palaikyti pasitikėjimo santykius su trečiųjų šalių piliečiais, taip pat stiprinti pritarimą integracijai, kūrimas ir tobulinimas įgyvendinamos programos ir kitos panašios priemonės, skirtos bendrai veiklai, bendravimui ir konstruktyviam dialogui skatinami trečiųjų šalių piliečiai kartu su Lietuvos visuomenės nariais dalyvauti savanoriškoje veikloje ugdomas Lietuvos visuomenės narių sąmoningumas ir supratimas bei didinama tolerancija trečiųjų šalių piliečių atžvilgiu (informacinės ir sąmoningumo ugdymo kampanijos ir kt.) mažinami išankstiniai nusistatymai ir stereotipai, susiję su trečiųjų šalių piliečiais
2 prioriteto 1 veiksmo (RM/1) komponentas (1) Rodiklių ir lyginamosios metodikos, skirtos integracijos politikos pažangai vertinti, kūrimas ir tobulinimas kuriamos ir (ar) tobulinamos integracijos politikos pažangos stebėjimo ir vertinimo metodikos, principai, rodikliai ir panašios priemonės atsižvelgiant į sukurtas ir (ar) patobulintas priemones integracijos politikos pažangai vertinti, rengiamos ir teikiamos rekomendacijos integracijos politikos kūrėjams ir įgyvendintojams
3 prioriteto 1 veiksmo (PG/1) komponentas (1) Tarpkultūrinės kompetencijos didinimo, gebėjimų stiprinimo ir įvairovės valdymo mokymai politikos kūrėjams, tarnautojams ir kitiems asmenims, dirbantiems srityse, susijusiose su EIF tikslais įgyvendinamos mokymo programos, skirtos įvairių sektorių darbuotojams, kurių funkcijos susijusios su trečiųjų šalių piliečiais ir jų integracijos priemonėmis organizuojami tarpkultūrinės kompetencijos, gebėjimų stiprinimo ir įvairovės valdymo mokymai valstybinio ir privataus sektoriaus, taip pat nevyriausybinių organizacijų darbuotojams, kurių funkcijos susijusios su trečiųjų šalių piliečiais ir jų integracijos priemonėmis
3 prioriteto 1 veiksmo (PG/1) komponentas (2) Kompetentingų institucijų ir kitų suinteresuotų šalių bendradarbiavimo, koordinavimo ir ryšių palaikymo sistemų kūrimas ir tobulinimas kuriamos ir (ar) tobulinamos konsultacinės platformos, koordinavimo tinklai ir panašios priemonės, skirtos integracijos politikos priemonėms įgyvendinti ir stebėti steigiami centrai, tarnybos, kuriamos interneto svetainės ir kitos priemonės, skirtos informacijai ir konsultacijoms dėl integracijos politikos bei kitoms kultūrų įvairovės valdymo paslaugoms teikti
