1 / 22

PELAPORAN PENTAKSIRAN DOKUMEN STANDARD KURIKULUM

PELAPORAN PENTAKSIRAN DOKUMEN STANDARD KURIKULUM. KURIKULUM BERASASKAN STANDARD. STANDARD PRESTASI. PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH.

ceri
Download Presentation

PELAPORAN PENTAKSIRAN DOKUMEN STANDARD KURIKULUM

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PELAPORAN PENTAKSIRAN DOKUMEN STANDARD KURIKULUM

  2. KURIKULUM BERASASKAN STANDARD

  3. STANDARD PRESTASI

  4. PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH • Prosesmendapatkanmaklumattentangsejauhmanamuridtahu, fahamdanbolehbuatatautelahmenguasaiapa yang dipelajariberdasarkanpernyataan standard prestasi yang ditetapkanmengikuttahap-tahappencapaianseperti yang dihasratkandalamstandard kandungandan standard pembelajaran.

  5. PENTAKSIRAN • Satuproses yang sistematikuntukmemperolehmaklumatperkembanganmuridbagimembantu guru membuatpenilaianterhadapmerekadengantujuanmengenalpastitindakansusulan yang sesuaiuntukmembantumuridmencapaiobjektifpengajarandanpembelajaran yang dihasratkan

  6. APAKAH TUJUAN PENTAKSIRAN • Mengenal pasti kekuatan dan kelemahan murid • Menjalankan tindakan susulan yang sesuai dengan serta merta - pengukuhan dan pengayaan - pemulihan dan bimbingan • Meningkatkan pembelajaran murid, bukan untuk melabel dan membandingkan antara murid.

  7. DUA JENIS PENTAKSIRAN • PentaksiranFormatif • PentaksiranSumatif • Standard Prestasidalam DSKP adalahpentinguntukPentaksiranFormatif

  8. Apakahkepentingan Pentaksirankepadamurid ? Melaluimaklumbalaspentaksiran, muridakandapat : • Memahamitujuanmerekabelajardanperkembanganmereka • Motivasidankeyakinandiriuntukmencubalagi

  9. APAKAH CIRI-CIRI PENTAKSIRAN? • Bersifatautentik • Dijalankansecaraberterusandanbukanhanyapadaakhirpembelajaran • Bolehdijalankandalamsuasanatidak formal • Bersifatdiagnostik: mengenalpastikekuatan, kelemahandankeperluanpenambahbaikanbagi guru danmurid • Menekankanproses

  10. APAKAH KEPENTINGAN PENTAKSIRAN KEPADA GURU? • Mendapatkangambarantentangperkembanganmurid • MenilaikeberkesananPdP • MembantumemperbaikiPdP • Membantuperancangantindakansusulan

  11. TAFSIRAN MATA PELAJARAN SEJARAH

  12. TATACARA PENGURUSAN PENTAKSIRANMATA PELAJARANSEJARAH

  13. LANGKAH 1 Lengkapkansetiapmaklumat

  14. LANGKAH 2 Lengkapkanjumlahmuridmengikutkelas

  15. LANGKAH 3 Lengkapkansetiaptahappenguasaanmurid

  16. LANGKAH 4 Hasillaporan

  17. LANGKAH 5 Hasillaporanmurid (individu)

  18. LANGKAH 6 Hasillaporanmurid (individu)

  19. LANGKAH 7 Analisapenguasaanmurid

  20. LANGKAH 8 Paparancetakananalisagrafpenguasaanmurid

  21. LANGKAH 9 Data pernyataan band

  22. Sekian, Terima kasih

More Related