Tecnicatura Superior en Farmacia Hospitalaria Jujuy 2012

1. Tecnicatura Superior en Farmacia HospitalariaJujuy 2012 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR “POPULORUM PROGRESSIO– In.Te.La XII CONGRESO ARGENTINO Y I° SUDAMERICANO DE FARMACIA HOSPITALARIA 21 AL 24 DE NOVIEMBRE -MAR DEL PLATA-ARGENTINA Dra. Silvia Campos

2. Imitando experiencias exitosas • Modelo a seguir: Tecnólogo en salud orientación Farmacia Hospitalaria –Provincia de Buenos Aires 2008 • Compromiso institucional de AAFH en promover la formación del capital humano que integra la farmacia hospitalaria del país • Aprovechamiento de la estructura institucional y antecedentes del Instituto Populorum Progresio Jujuy • Necesidad de formacion para personal técnico en el contexto provincial (26 hospitales - 276-CAPS) • Gestión se inicia en 2010 a instancia del Ministerio de Salud-Departamento Prov.de Farmacia

3. Antecedentes • Situación Institucional en relación a las Tecnicaturas en las Ciencias de la Salud • Las carreras implementadas en el área de Ciencias de la Salud antecedentes IPP; • Año 1988: Técnico Superior en Laboratorio • Año 1990: Técnico Superior en Hemoterapia • Año 1992: Técnico Superior en Radiología. • Año 1996: Técnico Superior en Laboratorio • Año 2002: Técnico Superior en Obstetricia • Año 2003: Técnico en Asistencia Odontológica e Higienista Dental • Año 2006. Tecnicatura Superior en Hemoterapia • Año 2009 : Tecnicatura Superior en Esterilización • Año 2011 : Tecnicatura Superior en Laboratorio • Año 2012 :Tecnicatura Superior en Farmacia Hospitalaria Resolución 2452-2012 (2 cohorte )

4. GENERALIDADES • a) Título que otorga: • TÉCNICO SUPERIOR EN FARMACIA HOSPITALARIA • b)Familia Profesional a la que pertenece: Salud • c) Duración: 3 (tres) Años • d)Modalidad: Presencial • e) Condiciones de ingreso: • . Poseer titulo deNivel Medio o Polimodal. • . Los mayores de 25 años que no hayan finalizado el Nivel Medio y/o Polimodal podrán acogerse a la Resolución 114-SE-02 de la provincia de Jujuy. • . Presentación de documentos personales y académicos según normativa vigente. • f) Régimen de asistencia, evaluación y acreditación: • Conforme a normativa vigente para Nivel Superior.

5. PERFIL DEL EGRESADO • El Técnico Superior en Farmacia Hospitalaria es el profesional que desarrolla su actividad dentro de la farmacia de la institución hospitalaria, bajo la supervisión del Profesional Farmacéutico, en el marco de la Legislación Farmacéutica vigente. • Participa en el tratamiento, recuperación y rehabilitación de la salud a través de la preparación, control, dispensación, información de medicamentos y otras actividades orientadas a conseguir una utilización apropiada, segura y costo-efectiva de los medicamentos y productos sanitarios, en beneficio de los pacientes atendidos en el establecimiento asistencial. • Aporta resoluciones prácticas y teóricas -en función de sus niveles de competencia- al equipo de salud. También, puede intervenir en acciones de investigación y educación permanentes. Su actividad implica el conocimiento y cumplimiento adecuado de las instrucciones establecidas en los protocolos de cada área de trabajo, descriptos como normas y procedimientos de actuación. Asimismo, desarrolla su práctica profesional con actitud ética, reflexiva, crítica, propendiendo a mejorar la calidad de vida de las personas, familias y comunidad.

6. AREAS DE COMPETENCIA • Realiza los procesos técnicos específicos de la Farmacia Hospitalaria, contribuyendo a la promoción de la salud, a la prevención de enfermedades, a la realización del tratamiento, y a la recuperación de la persona, familia, y comunidad. • Contribuye a la gestión de la calidad de los procesos de atención en los que interviene. • Participa en los procesos de gestión y administración de la Farmacia • Integra el equipo de salud a fin de desarrollar el trabajo interdisciplinario en los ámbitos extra e interinstitucionales, inter jurisdiccional, interregional e internacional. • Participa en los procesos de educación en salud. • Interviene con el farmacéutico en los procesos de investigación disciplinar e interdisciplinar

7. Materias 2° Año • Principios Básicos del Medicamento • Procesos Técnicos Administrativos • Anatomía y Fisiología • Formación Religiosa II • Metodología de Investigación • Formulaciones no Estériles • Productos Médicos • Higiene y Seguridad • Bioética • Práctica Profesional II • 3°Año • Informática • Organización, Gestión y Calidad en Salud • Ética y Aspectos Legales de Farmacia Hospitalaria • Fisiopatología • Fundamentos de los Medicamentos • Pastoral de la Salud • Formulaciones Estériles • Ingles Técnico • Dispensa de Medicamentos • Práctica Profesional III • 1°AÑO • Salud Publica • Física y Matemáticas • Biología • Química • Procesos Tecnológicos • Formación Teologica1 • Psicolog.Org.de Salud • Practica Profesional I Total horas cátedras de carrera 3024: 2054 Hc Teóricas y 960 Hc Practicas

8. Encuestas Previas a la Implementación A estudiantes y personal que trabaja en SFH El 90 % de las personas consultadas manifiesta interés por cursar esta carrera

9. Encuesta al azar de otras personas El 79 % de los consultados manifiesta que conocen personas que podrian tener interés por cursar esta carrera, considerando positivo para la difusión de la misma.

10. Encuestas preliminares El 90 % de las personas consultadas manifiesta interés por cursar esta carrera, por lo que se considera importante su implementación. Además se dotará de RRHH para el área Salud, en un Servicio fundamental como lo es el de la farmacia. El 72 % de las personas consultadas manifiesta no saber de la implementación de la carrera por lo que se planifica una masiva difusión en la provincia.

11. Ingreso 2012 • Cupo de matricula : 55/60 alumnos • Postulantes : 164 • Matriculados: 56 • Matriculados cursando: 53 • Matriculados destacados:9

12. Rendimiento por espacio curricular

13. Encuesta a los alumnos Percepción respecto de las expectativas al ingreso • UD se encuentra cursando el primer año de la carrera de TECNICO SUPERIOR EN FARMACIA HOSPITALARIA; a partir de los conocimientos incorporados hasta el momento, su percepción actual en comparación con las expectativas al ingreso, del futuro rol profesional, a su criterio son:

14. Dificultad por materias Encuesta a los alumnos • UD, podría identificar en que materia /s ha tenido dificultad para incorporar los conocimientos de sus contenidos , indique cual/les dando un orden de prioridad (solo tres)

15. Encuesta a los alumnos Percepción del rendimiento personal autoevaluación • UD, podría autoevaluar su rendimiento personal frente a las exigencias académicas para la carrera? Indique en que rango se ubicaría en una escala de 1 al 10

16. Temas de la practica que resultaron atractivos Encuesta a los alumnos • De las practicas realizadas mencione tres que temas le resultaron más atractivos o interesantes para el ejercicio profesional a futuro?

17. "Detrás de cada logro hay otro desafío."- Madre Teresa de Calcuta Muchas Gracias¡¡¡¡¡¡