Grammaire – Leçon 14

1. Grammaire – Leçon 14 L’expression de la négation (Bilan)

2. L’expression de la négation • Je suis libraire. / Je ne suis pas libraire. • Mes parents travaillent. / Mes parents ne travaillent plus. • Il aime lire et écrire. / Il n’aime ni lire ni écrire. • Elle est agréable. / Elle est désagréable. • C’est un problème résolu. / C’est un problème non résolu. • Toutes les questions ont une réponse. / Toutes les questions n’ont pas de réponse. • Vous faites souvent du sport? / Non, je ne fais pas souvent du sport.

3. L’expression de la négation • La négation absolue • La négation relative • La négation et les indéfinis

4. La négation absolue • La négation absolue « ne...ni...ni » peut porter sur • Les compléments coordonnés d’un verbe: • Paul n’a pris ni le train, ni l’avion. • Nous n’allons ni au théâtre, ni au cinéma. • Les attributs coordonnés du sujet: • Marie n’est ni grande, ni petite, ni jeune, ni vieille. • Des infinitifs coordonnés: • Marie Boli n’aime ni danser, ni voyager. • Hier, Paul n’a ni dansé, ni chanté.

5. La négation absolue • « ni...ni...ne » est utilisé pour marquer les sujets coordonnés d’un verbe: • Ni Pierre ni Marie ne partiront en Chine. • Ni l’un ni l’autre n’ont refusé cette proposition. • « ne...ni ne... » est utilisé pour des verbes conjugués à un temps simple • Pierre ne danse ni ne chante. • Il ne voulait ni ne pouvait accepter.

6. La négation absolue • « ne...pas..., non plus » • Lorsque, dans une phrase à la forme négative, les verbes sur lesquels porte la négation sont coordonnés, il est possible d’utiliser cette négation. • Ils ne vont pas au théâtre et il ne vont pas au cinéma, non plus. • Marie Boli n’aime pas danser et elle n’aime pas voyager, non plus.

7. La négation absolue • « Non plus » est un élément négatif de « renforcement » qui s’oppose à « aussi »: • Ils vont au théâtre et ils vont au cinéma, aussi. • Ils ne vont pas au théâtre et ils ne vont pas au cinéma, non plus. • Marie Boli aime danser et elle aime voyager, aussi. • Marie Boli n’aime pas danser et elle n’aime pas voyager, non plus.

8. La négation absolue • « Non plus » signifie qu’au moins deux noms ou deux verbes coordonnés sont, chacun, également niés: • Marie n’aime pas danser, Pierre non plus. • Il n’aime pas boire et il n’aime pas manger, non plus. • Cette année, je n’irai pas en Chine, Pierre et Marie non plus.

9. La négation absolue • « ne...pas » • Elle n’habite pas à Paris. • Je ne mange pas de viande. • Il n’a pas dormi cette nuit.

10. La négation à valeur temporelle absolue • « ne...jamais » s’oppose, sémantiquement, à l’adverbe temporel absolu « toujours », « jamais » peut s’employer seul: • Je t’ai toujours aimé. / Je ne t’ai jamais aimé. • A Canton, il y a toujours du soleil./ A Londres, il n’y a jamais de soleil. • Il neige à Canton? – Jamais. • Tu sors avec Marie? – Jamais.

11. La négation relative • « ne...plus » • Cette négation a une valeur temporelle. Elle présuppose une durée ayant une borne temporelle initiale dans le passé. • Il ne travaille plus. – Il travaillait avant. • Je ne t’aime plus. – Je t’ai aimé avant.

12. La négation relative • « ne...plus jamais » peut renforcer la durée de la négation • Un jour, Marie est partie. Je ne l’ai plus jamais revue. • Je suis grosse. Je ne mange plus jamais de viande. • « ne...plus » s’oppose aux adverbes temporels « encore » et « toujours » • Ils habitent toujours à Marseille? • – Non, ils n’y habitent plus, depuis huit mois. • Elle travaille encore chez Peugeot? • - Non, elle n’y travaille plus.

13. La négation relative • « pas toujours » qui a pour équivalent « parfois, de temps en temps »: • Cet enfant n’est pas toujours sage. • Mais il est sage parfois. • Le parc n’est pas toujours propre. • - Mais il l’est de temps en temps. • « toujours pas » qui a pour équivalent « pas encore »: • Pierre n’est toujours pas revenu de Paris. • Le bébé n’est toujours pas calmé.

14. La négation relative • « ne...pas encore » signifie que l’état ou l’action, exprimé par le verbe, n’est pas terminé ou n’a pas eu lieu pour l’instant. Pourtant, cette négation présuppose une intention potentielle de réalisation prochaine: • Vous avez visité la tour Eiffel? • Pas encore. Je n’ai pas encore eu l’occasion de la visiter. • Ils sont mariés? • Pas encore. Ils n’ont pas encore décidé.

15. La négation relative • Observons la nuance de sens entre les deux phrases suivantes: • Pierre n’est pas encore revenu de Cuba. • - Il va sans doute revenir. • Pierre n’est toujours pas revenu de Cuba. • - On ne sait pas s’il reviendra.

16. La négation et les indéfinis • Le système des indéfinis se différencie selon que l’on a affaire à des humains, des choses ou des lieux, représentant des unités ou des ensembles.

17. La négation et les indéfinis

18. La négation et les indéfinis • Certains pronoms indéfinis peuvent fonctionner sans renvoyer à un élément du contexte, ce sont les « nominaux » • quelqu’un, quelque chose • n’importe qui, quiconque • personne, rien • tout, tout le monde • nul 

19. La négation et les indéfinis • Les « nominaux » • Je suis entrée dans le hall et je n’ai vu personne. • Mais quelqu’un m’a appelé et m’a dit quelque chose. • Rien ne l’intéresse dans la vie. • N’importe qui peut résoudre ce problème. • Nul n’est content de son sort.

20. La négation et les indéfinis • D’autres indéfinis fonctionnent en référence avec un nom du contexte ou avec son substitut pronominal. On les appelle les « représentants ». • Aucun • Tous, toutes, • N’importe lequel • Les uns, les autres • Certains, d’autres • chacun

21. La négation et les indéfinis • Les « représentants »: • Je pensais retrouver des amis. Les uns et les autres étaient sortis. Je n’en ai rencontré aucun. • Il n’a lu aucun des livres que je lui ai prêtés. • Les étudiants étaient tous pressés. Certains se sont mis à courir dans le couloir.

22. La négation et les indéfinis • Les indéfinis de sens positif peuvent entrer dans des phrases affirmatives ou dans des phrases négatives: • Quelque chose ne tourne pas rond. • = Quelque chose fonctionne mal. • Il n’est pas parti n’importe où. • = Il est parti quelque part.

23. La négation et les indéfinis • Les indéfinis de sens négatif entrent exclusivement dans des phrases à la forme négative. • Ils se combinent avec « ne » et sont placés après le verbe. • Tu n’iras nulle part, cet été? • Elle ne mange rien. • Ils peuvent aussi se placer au début de la phrase et sont alors suivis de « ne » • Personne ne viendra ce soir. • Rien ne lui fait peur.

24. La négation et les indéfinis • Les indéfinis de sens négatif peuvent se combiner avec « jamais » et « plus »: • Je ne vois jamais personne. • Rien ne va plus. • Personne n’a plus jamais parlé de cette affaire.

25. La négation et les indéfinis • Lorsque le verbe est conjugué à un temps composé: • « Rien » se place juste après l’auxiliaire. • Je n’ai rien dit. • Elle n’a rien mangé depuis ce matin. • « Personne » et « nulle part » se placent juste après le participe passé du verbe • Je n’ai vu personne. • Elle n’est allée nulle part.

26. La négation et les indéfinis • 用构词法表示否定，请见课本 181-182页 • 关于ne的省略，请见课本182页，作为一般的了解，请勿在笔头表达中使用。

27. Leçon 14 Devoirs • Pp198-199 2 • Pp201-202 7 • 请抄题！ • 听写错10个以上的请重新抄写一遍