FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA

1. FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA Profª.: Rose Cléa Duarte Universidade Castelo Branco

2. Texto e Contexto • A placa abaixo foi colocada na parede de um corredor de hospital: • É um texto devido ao contexto extra-textual. • Não é um texto, pois não apresenta parágrafos. • É uma palavra que tem sentido, mas não é texto. • Não é texto, pois o contexto é extra-textual. SILÊNCIO

3. TEXTO E CONTEXTO • O contexto INTRATEXTUAL vai ser determinante para definir as diferentes nuanças de significado de certas palavras. Pensando nisso, escolha UMA das palavras abaixo e construa um pequeno texto em que fique claro o caráter polissêmico das palavras na língua portuguesa. • GATO / BOCA / BANCO / PAPAGAIO / CABO

4. TIPOLOGIA TEXTUAL • Texto I • ‘Ficar’: a linguagem do encontro neste início de milênio não precisa necessariamente ser algo frio e insensível. • Mesmo que você não queira assumir um compromisso com a pessoa, é possível estar junto dela de uma forma amorosa, com respeito e consideração. • Além disso, ficar pode ser uma ótima oportunidade para você conhecer uma pessoa além da conversa, tocando-a, acariciando-a. E se o encontro for bom, por que não estar junto numa outra vez? Existe uma sabedoria nisso. Você se experimenta com o outro, e o vínculo vai nascendo da experiência e não pelo decreto do compromisso.

5. TIPOLOGIA TEXTUAL • TEXTO II • Carlos Heitor Cony é pessimista e provocador. Mas exercita um pessimismo sorridente e galhofeiro, que talvez não se leve a sério nem tenha compromisso com a realidade em muitas das afirmações. Não crê em Deus, mas se diz devoto de santos. • O escritor teme várias coisas, do escuro à mula-sem-cabeça, mas dá a impressão de divertir-se com o próprio temor. Não acredita nas instituições, no entanto leva a ABL a sério.

6. TIPOLOGIA TEXTUAL • Texto III • Dario vem apressado, guarda-chuva no braço esquerdo. Assim que dobra a esquina, diminui o passo até parar, encosta-se a uma parede. Por ela escorrega, senta-se na calçada, ainda úmida de chuva. Descansa na pedra o cachimbo. • Dois ou três passantes à sua volta indagam se não está bem. Dario abre a boca, move os lábios, não se ouve resposta. O senhor gordo, de branco, diz que deve sofrer de ataque. • Ele reclina-se mais um pouco, estendido na calçada, e o cachimbo apagou. O rapaz de bigode pede aos outros que se afastem e o deixem respirar. Abre-lhe o paletó, o colarinho, a gravata e a cinta. Quando lhe tiram os sapatos, Dario rouqueja feio, bolhas de espuma surgem no canto da boca.

7. TIPOLOGIA TEXTUAL • Bolo de Banana. • Caramelize uma forma com açúcar, corte 10 bananas no sentido do comprimento, coloque-as na forma, bata 4 ovos com uma xícara de leite, duas de farinha de trigo e uma colher de fermento. Despeje a massa na forma, polvilhe (a gosto) com canela e açúcar e leve ao forno pré-aquecido em 180ºC.

8. O signo e o objeto representado Signo tipo ÍCONE relação é de semelhança

9. O signo e o objeto representado Signo tipo REPRESENTAÇÃO Relação de convenção

10. O signo e o objeto representado Signo tipo ÍNDICE Relação de causa e efeito

11. LINGUAGEM FALADA X ESCRITA • As características que as diferenciam foram estabelecidas tendo por parâmetro o ideal da escrita (formal) e a fala espontânea (informal). • Pense no discurso do presidente no dia de posse. (bastante formal, planejado) • Imagine um bilhete na geladeira deixado pela mãe ou empregada. (bastante informal)

12. LINGUAGEM FALADA X ESCRITA • 1) "Senhor presidente, senhor secretário geral, senhores e senhoras chefes de Estado, senhores e senhoras chefes de governo, amigos e amigas. • Confesso a todos vocês que estou um pouco frustrado. Porque há muito tempo discutimos a questão do clima e cada vez mais constatamos que o problema é mais grave do que nós possamos imaginar. (discurso do Lula)

13. LINGUAGEM FALADA X ESCRITA 2) a) Filho, não esqueça de botar o lixo pra fora. Bjos Mamãe. b) Dona Ana, coloquei tudo no armário, guardei as coisa na geladeira. Comprei + pão e sai + cedo. Te manhã.