1 / 21

TOEZICHT BVE IN 2009

TOEZICHT BVE IN 2009. Conferentie Btg HTVF 15 april 2009. WORKSHOP TOEZICHTKADER 2009. Presentatie Verhelderende vragen Discussie. NIEUW: ÉÉN TOEZICHTKADER. toezicht op onderwijskwaliteit toezicht op examenkwaliteit toezicht op financiële rechtmatigheid

chars
Download Presentation

TOEZICHT BVE IN 2009

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. TOEZICHT BVE IN 2009 Conferentie Btg HTVF 15 april 2009

  2. WORKSHOP TOEZICHTKADER 2009 • Presentatie • Verhelderende vragen • Discussie

  3. NIEUW: ÉÉN TOEZICHTKADER • toezicht op onderwijskwaliteit • toezicht op examenkwaliteit • toezicht op financiële rechtmatigheid • toezicht bekostigd en niet bekostigd onderwijs

  4. UITGANGSPUNTEN 1. Selectief • intensief waar nodig • terughoudend waar mogelijk 2. Slagvaardig • versterking interventies • integraal beeld kwaliteit en geld

  5. UITGANGSPUNTEN 3.Stimulering bestuurlijk vermogen • proportionele informatievraag: aansluiten bij publieke verantwoording • proportionele uitvoering: aansluiten bij wat al bekend is • aanspreken op eigen verantwoordelijkheid 4. Transparant en professioneel • jaarkalender per instelling • standaarden en normen op internet • ISO gecertificeerd (ISO-17020)

  6. TOEZICHTMODEL • Eerste orde toezicht voor alle instellingen • Jaarlijks gesprek met bestuur • Tweede orde toezicht waar nodig

  7. jaarlijks gesprek met bestuur thema en validerings onderzoek WERKPROCES PER INSTELLING GENERIEKALLEEN WAAR NODIG risico- detectie onderwijs TOEZICHT EERSTE ORDETOEZICHT TWEEDE ORDE onderzoek kwaliteit onderwijs onderzoek kwaliteits- verbetering onderwijs 1 onderzoek kwaliteits- verbetering onderwijs 2 controle naleving hercontrole naleving examen- onderzoek onderzoek kwaliteits- verbetering examens

  8. JAARKALENDER BVE • jan-mrt examenleveranciers • febr-mrt analyse BRON en VK2 opbrengsten 2007/2008 • apr-nov toezichtronde 2009 per instelling • risicodetectie onderwijs • examenonderzoek • jaarlijks gesprek • eventuele vervolgacties • themaonderzoeken, waar mogelijk gekoppeld • okt-mrt analyse jaarrekeningen 2008

  9. RISICODETECTIE ONDERWIJS • BRONNEN: • opbrengstgegevens BRON en VK2 • jaarverslaglegging, waar mogelijk • signalen • eerdere informatie inspectie • TRECHTERMODEL: • instellingen • organieke eenheden • afdeling/team/opleiding • OVERLEG MET INSTELLING BIJ GROTE EENHEDEN OF TE WEINIG GEGEVENS

  10. EXAMENSTANDAARDEN • Vertrouwen beroepenveld • Deskundigheid betrokkenen • Exameninstrumentarium: dekking uitstroomeisen • Exameninstrumentarium: toetstechnische eisen • Examenprocessen: afname, beoordeling en diplomering • Borging examenkwaliteit • Wettelijke vereisten examinering

  11. BEOORDELING LL&B EN TALEN IN 2009 • Eisen Nederlands tellen alleen mee op niveau 4 (m.i.v. 2007) • Eisen MVT tellen op alle niveaus mee • Burgerschap: verantwoording leveren, input voor gesprek. Telt niet mee in oordeel examens

  12. NORMERING EXAMENKWALITEIT • Per opleiding moeten vijf van de zeven standaarden voldoende zijn, waaronder 3, 4, 5 en 7.

  13. Wat doet Directie Rekenschap Tweedelijns toezicht via accountants Financieel toezicht op onderwijsinstellingen Toetsing wet-en regelgeving

  14. JAARLIJKS GESPREK MET BESTUUR • Totaalbeeld kwaliteit: O en E, naleving en geld • Lopende vervolgtrajecten • Ontwikkeling bestuurlijk vermogen • Vervolgafspraken

  15. BIJ VERMOEDEN VAN TEKORTKOMING • Stand ontwikkeling bestuurlijk vermogen: • tekort zelf opgemerkt? • al maatregelen genomen? • Bij goede ontwikkeling bestuurlijk vermogen • instelling stelt zelf vast of er tekorten zijn • rapport inspectie, gebaseerd op onderzoek instelling, mits bruikbaar • Eigen onderzoek is bruikbaarder naarmate het: • relevanter is, • actueler is, • valider is, • betrouwbaarder is.

  16. WAARDERINGSKADER ONDERWIJS BVE • Wettelijke vereisten • Opbrengsten • Onderwijsproces: • Programma • Leerproces • Trajectbegeleiding • Omgang en veiligheid • Kwaliteitszorg VO: eigen waarderingskader

  17. NORMERING KWALITEIT ONDERWIJS • opbrengsten óf onderwijsproces onvoldoende: • onderwijs is van zwakke kwaliteit • opbrengsten óf onderwijsproces is langdurig (2 jaar) onvoldoende: • onderwijs is van zeer zwakke kwaliteit • opbrengsten én onderwijsproces onvoldoende: • onderwijs is van zeer zwakke kwaliteit zeer zwak = van onvoldoende kwaliteit cf. WEB

  18. BEOORDELING OPBRENGSTEN • In 2009 oordeel over opbrengsten 2007/2008 • Indicatoren: • vsv: • jaarresultaat • diplomaresultaat • in ontwikkeling: toegevoegde waarde • Norm: • tot nu toe relatief: mediaan • in ontwikkeling: absolute norm

  19. INTERVENTIES BIJ ONVOLDOENDE KWALITEIT • Het toezicht wordt geïntensiveerd • Examinering: • melding aan minister en waarschuwing • OKV na een jaar • indien onvoldoende: start sanctietraject • Onderwijs: • bestuur maakt plan van aanpak • monitoring • OKV na een jaar, als dan nog onvoldoende: • melding aan minister en waarschuwing • OKV2 na een jaar • Indien onvoldoende: start sanctietraject

  20. SANCTIES • Onvoldoende examenkwaliteit: • intrekken recht op examinering • Onvoldoende onderwijskwaliteit: • intrekken recht op bekostiging en diplomering • Niet naleven wet- en regelgeving: • inhouden of opschorten bekostiging • Altijd: hoor en wederhoor en gelegenheid tot herstel • Voornemen 1-1-2010: IvhO mandaat sancties

  21. HET BESTE HALEN UIT ELKE STUDENT

More Related