1 / 12

STUDIEPROGRAM GEOFAG OG PETROLEUMSTEKNOLOGI Samarbeid mellom to institutter:

STUDIEPROGRAM GEOFAG OG PETROLEUMSTEKNOLOGI Samarbeid mellom to institutter: * GEOLOGI OG BERGTEKNIKK (IGB) * PETROLEUMSTEKNOLOGI OG ANVENDT GEOFYSIKK (IPT) Ansvarlig for: Masterstudium i teknologi – Geofag og petrolemsteknologi

china
Download Presentation

STUDIEPROGRAM GEOFAG OG PETROLEUMSTEKNOLOGI Samarbeid mellom to institutter:

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. STUDIEPROGRAM GEOFAG OG PETROLEUMSTEKNOLOGI • Samarbeid mellom to institutter: • * GEOLOGI OG BERGTEKNIKK (IGB) • * PETROLEUMSTEKNOLOGI OG ANVENDT GEOFYSIKK (IPT) • Ansvarlig for: • Masterstudium i teknologi – Geofag og petrolemsteknologi • Internasjonalt masterprogram ”Petroleum Engineering and Petroleum Geosciences” • (administreres av IPT) • Bachelor- og masterprogram i geologi (ansvarlig IGB) • Deltakelse i: • Industriell økologi • Ingeniørvitenskap og IKT • Internasjonalt masterprogram ”Hydropower Development” (IGB)

  2. STUDIEPROGRAM GEOFAG OG PETROLEUMSTEKNOLOGI • Programutvalg: • Leder • Sekretær • 3 repr. Fra IGB • 3 repr. Fra IPT • 2 studentrepresentanter • 2 observatører (kontorsjefene fra de to inst.) • Programråd: • Som utvalget, og i tillegg: • 4 eksterne representanter • Instituttstyrerne fra IGB og IPT

  3. STUDIEPROGRAM GEOFAG OG PETROLEUMSTEKNOLOGI Spesielle oppgaver: Leder: Bjørn Nilsen (2003-2004 vikar for Tore Prestvik) Studieveileder: Marit Snilsberg Årskurskoordinator 1. klasse: Allan Krill Pedagogisk koordinator: Pål Skalle Koordinator for realfagstudiet: Bjørge Brattli Rekrutteringskoordinator: Sverre Ola Johnsen Eksterne representanter i råd: Programleder Peer Richard Neeb, NGU Regionleder Nils Uthus, Franzefoss Pukk Avdelingssjef Åge Kristensen, Statoil Overgeolog Gunn Mangerud, Norsk Hydro Spesialist Håkon Rueslåtten, Statoil (vararepr.)

  4. TEKNOLOGISTUDIET Geofag og petroleumsteknologi 2003-2008 Semester 1-4 felles

  5. TEKNOLOGISTUDIET – FORDYPNINGER / SPESIALISERINGER Teknisk geologi (ramme -03: 20) Ingeniørgeologi/bergteknikk Mineralproduksjon Miljø- og gjenvinningsteknikk (ramme: 20) Miljøgeologi Gjenvinning/resirkulering Petroleumsgeofag og ressursgeologi (ramme: 30) Petroleumsgeologi/-geofysikk Faste mineralske råstoffer Petroleumsteknologi (ramme: 40) Reservoarteknikk Boreteknologi Petroleumsproduksjon Formasjonsevaluering (Studenter i 2. årskurs -03: 81)

  6. TEKNOLOGISTUDIET – Geofag og petroleumsteknologi 2003-2008 Semester 1-4 felles Semester 5-10: Eksempel studieretning Teknisk geologi (foreløpig plan)

  7. INTERNATIONAL MASTER – Petroleum engineering and petroleum geoscience

  8. MASTERPROGRAM I GEOLOGI • Studieretninger/fordypninger: • Miljøgeoteknologi • Ressursgeologi Bachelornivå – eksempel Ressursgeologi Oppbygging av masterstudiet

  9. BACHELORGRAD I GEOLOGI – • Gir grunnlag for undervisning i geografi og ett av følgende fag: • Kjemi • Biologi • Matematikk • Eksempel: Geografi og matematikk

  10. ANTALL UTEKSAMINERTE – Teknologistudiet 1) Før 2001/02: Bergteknikk med fordypninger innen Ingeniørgeologi og bergteknikk og Mineralproduksjon. 2) Studieretningen het tidligere Miljø- og ressursteknikk 3) Før 2001/02 var Ressursgeologi egen studieretning 4) Det høye tallet for 2002/03 gjenspeiler etterslep for studenter som har blitt forsinket i studiet av diverse årsaker. Bachelor- og master-studier i geologi Totalt ca. 30 studenter På hovedfagsnivå: 7

  11. INTERNATIONAL MASTER – STUDENTTALL

  12. NOEN SAKER MED SPESIELL FOKUS PÅ AKKURAT NÅ: • Kvalitetsreformen • - innpasning av feltkurs • - matematikkfaget • - undervisningsformer • Utredning av muligheter for 3+2-modell • Videre satsning på ”Lærerbachelor” i geologi • Rekruttering

More Related