1 / 11

Samarbeid skole - næringsliv

Samarbeid skole - næringsliv. Med vekt på TAF. Bakgrunn. Skolens rolle som samfunnsaktør Fange opp signaler fra nærings- og samfunnsliv Ledelsesinitiert strategi, men avhengig av faglige ”lytteposter”. Samarbeid/Partnerskap. Partnerskapsavtaler

cody-wilkinson
Download Presentation

Samarbeid skole - næringsliv

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Samarbeid skole - næringsliv Med vekt på TAF

  2. Bakgrunn • Skolens rolle som samfunnsaktør • Fange opp signaler fra nærings- og samfunnsliv • Ledelsesinitiert strategi, men avhengig av faglige ”lytteposter”

  3. Samarbeid/Partnerskap • Partnerskapsavtaler • Si noe mer konkret om et bestemt samarbeidsprosjekt, nemlig TAF • Litt historikk

  4. TAF • 4-årig utdanningstilbud • Vg1 Teknikk og industriell produksjon • Vg2 Industriteknologi • Lærekontrakt - fagprøve • Spesiell studiekompetanse for opptak til ingeniørutdanning • Fag fra Studiespesialisering og TIP

  5. TAF • Aktuelle lærefag avhengig av lærebedrift: industrimekaniker, sveiser, platearbeider, industrirørlegger med flere • Krevende og spennende utdanningsløp med opplæring på skolen og i lokale teknologibedrifter

  6. Hvorfor TAF • Industrien ønsker fagarbeidere og ingeniører med god faglig og teoretisk utdanning (jfr signaler fra AKER) • Allsidig kombinasjon av fag fra Studiespesialisering og Teknikk- og industriell produksjon • TAF gir et meget godt utgangspunkt for videre tekniske studier

  7. Organisering av opplæringa • Samarbeid mellom Levanger vg skole, Opplæringskontoret for Teknologifag (OTEK), Norske Skog, Aker Verdal og andre lokale teknologibedrifter • Opplæringa veksler mellom skole og bedrift i 4 år • 2 år som elev og 2 år som lærling

  8. Organisering av opplæringa • Praktisk opplæring i skole og bedrift, teoretisk opplæring i skole • Lønn under opplæring i bedrift (lærlinglønn for 2 år fordelt på 4 år) • 6 plasser pr. år (AKER 2 plasser)

  9. TAF og videre studier

  10. TAF – hva sier ungdommen? • Entreprenørskap • Video • Hvor ble de av? • Problemstilling: • Hvilken verdi ligger i et slikt opplæringstilbud både for den enkelte og for næringslivet?

More Related