1 / 12

Škola : SŠ Oselce, Oselce 1, 335 01 Nepomuk, stredniskolaoselce.cz Projekt:

Škola : SŠ Oselce, Oselce 1, 335 01 Nepomuk, www.stredniskolaoselce.cz Projekt: Registrační číslo: CZ.1.07 /1.5.00/34.0801 Název: Modernizace výuky všeobecných a odborných předmětů Název sady: Základní matematické dovednosti Číslo DUMu : VY_42_INOVACE_23_05

cree
Download Presentation

Škola : SŠ Oselce, Oselce 1, 335 01 Nepomuk, stredniskolaoselce.cz Projekt:

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Škola:SŠ Oselce, Oselce 1, 335 01 Nepomuk, www.stredniskolaoselce.cz Projekt: Registrační číslo:CZ.1.07/1.5.00/34.0801 Název: Modernizace výuky všeobecných a odborných předmětů Název sady: Základní matematické dovednosti Číslo DUMu: VY_42_INOVACE_23_05 Název DUMu: Násobení přirozených čísel Pro obor vzdělávání:41-55-E/01 Opravářské práce Předmět: Matematika Ročník: 1. Autor: Bc. Vladimír Kopal Datum: 01. 10. 2013

  2. Násobení přirozených čísel

  3. Zopakujme si základní názvy a pravidla při násobení čísel: Součin Příklad: 12 . 2 = 24 Činitel Činitel

  4. 1) Násobení nahrazuje sčítání stejných sčítanců: Je stejné, jako 2 . 12 = 24 12 + 12 = 24 2) Součin se nezmění, zaměníme-li pořadí činitelů: 5 . 3 = 3 . 5 = 15

  5. 3) Vynásobíme-li libovolné číslo nulou, je součin roven nule: 5 . 0 = 0 . 5 = 0 4) Součin je roven nule, rovná-li se aspoň jeden z činitelů nule: 3 . 5 . 0 = 0 7 . 15 . 0 . 9 = 0

  6. 3) Součin se nezmění, když činitele libovolně sdružíme: (3 . 4) . 2 = 3 . (4 . 2) 12 . 2 = 3 . 8 24 = 24 4) Součet vynásobíme tak, že postupně vynásobíme jednotlivá čísla v závorce: (2 + 3) . 4 = 2 . 4 + 3 . 4 5 . 4 = 8 + 12 20 = 20

  7. 2. Říkejte pouze výsledky: 21 18 36 7³ 81 48 40 24 72 32 54 56 20 16 28 15 30 45 16 25 36 14 0 24 27 4

  8. 3. Vynásobte: 5 . 12 Řešení: 7³ 5 . 10 + 5 . 2 = 50 + 10 = 60 5 . 12 = 5 . (10 + 2) = 10 2

  9. 4. Vynásobte číslo 57 postupně čísly 10, 100, 1 000. PAMATUJTE: Čísly 10, 100, 1 000 …… násobíme přirozená čísla tak, že k danému číslu připíšeme 1, 2, 3 …… nuly. Řešení: 7³ 5 . 10 = 5 . 100 = 5 . 1000 = 50 500 5 000

  10. 5. Násobte: 517 . 29 Řešení: 7³ Postup: 517 . 29 1) násobíme devítkou 2) násobíme dvojkou a součin píšeme pod dvojku 6 5 3 4 1 0 3 4 3) sečteme součiny 1 4 9 9 3

  11. Děkuji za pozornost!

  12. Zdroj materiálů: KEBLOVÁ, Alena; VOLKOVÁ, Jana. Matematika pro 1. až 3. ročník odborných učilišť: aritmetika-algebra. Praha: Septima, 2002, ISBN 80-7216-170-9. Není-li uvedeno jinak, je autorem tohoto materiálu a všech jeho částíautor uvedený na titulním snímku.

More Related