1 / 14

SCHOOLBREED PROJECT maart 2011

SCHOOLBREED PROJECT maart 2011. Kenmerken project. Sluit aan bij de belevingswereld Vakoverkoepelend Activiteiten in samenwerking Procesgericht. Doelen Projectwerk. Zelf kennis verwerven Vergroten zelfstandigheid Bevorderen zelfwerkzaamheid Vakkenintegratie Diverse werkvormen

crwys
Download Presentation

SCHOOLBREED PROJECT maart 2011

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. SCHOOLBREED PROJECT maart 2011

  2. Kenmerken project • Sluit aan bij de belevingswereld • Vakoverkoepelend • Activiteiten in samenwerking • Procesgericht

  3. Doelen Projectwerk • Zelf kennis verwerven • Vergroten zelfstandigheid • Bevorderen zelfwerkzaamheid • Vakkenintegratie • Diverse werkvormen • Uitwisseling van kennis en vaardigheden • Meningsvorming • Differentiatie

  4. Thema 2011 • Het erfgoed van Amsterdam Noord

  5. Titel??? • ‘De parels van Noordje’

  6. Algemeen Doel • Kinderen maken kennis met het erfgoed van Amsterdam Noord

  7. Wat is dat erfgoed van Noord??? Film: ‘Historie Amsterdam Noord in vogelvlucht’

  8. 1. het hoogveen2. het Oer-IJ3. de Romeinen4. de Volewijk5. hertog Albrecht: Volewijk ambachtsheerlijkheid6. Holysloot7. de Waterlandse Zeedijk8. De Waterlandse Stedenbond9. Ransdorp10. Zunderdorp11. Schellingwou12. Buiksloot 13. Durgerdam14. Nieuwendam15. De kapiteinshemel16. De Tachtigjarige Oorlog17. Rembrandt en het poezel boerinnetje18. Elsje aan de galg19. Doopsgezinden20. De voetbalclubs21. Astoria22. Fokker23. Scheepvaartmaatschappijen24. Het Wilhelminadok Canon van Noord

  9. 25. De Hammen 26. Het Noordhollands Kanaal27. Het Noordzee Kanaal28. De meren en de polders29. De schilderende dokter30. Volendammers aan het IJ31. Durgerdammers op een schots32. De Amsterdamse School33. Boeyinga, architect34. Van der Pek, architect35. Nescio, schrijver36. Asterdorp37. De oorlog38. De Februaristaking39. De dijkdoorbraken40. Het Blauwe Zand41. Het Tolhuis42. Ketjen43. Shell44. De Oranjewerf45. Het Sluisje46. De ijsbaan47. De acteurs en zangers 48. De pont49. Het katholieke bolwerk50. De IJtunnel51. Het ziekenhuis52. Het eerste stadsdeel met eigen bestuur53. Andre Volten54. Jaap Groen55. Zo dichtbij en toch56. De Krijt- en trasmolen d’Admiraal57. De Moskee58. Het Noorderpark59. De Noordelijke IJ-oever60. Het Museum Amsterdam-Noord

  10. Wat gaan we doen? • Per 2 leeftijdsgroepen maken we samen een deelproject rondom één of meerdere onderwerpen uit de canon ( groep 1-2, 3-4, 5-6, 7-8)

  11. Waar bestaat een deelproject uit? • Inleiding • Informatie verzamelen • Op pad, erfgoed beleven • Creatieve les (drama,bevo,muziek e.a.) • Verwerking (powerpoint,werkstuk,film)

  12. VoorbeeldKrijtmolen d’Admiraal • Verhaal; Oma vertelt… • Wind,werking molen,malen,molens maken • Bezoek molen • Stenen zoeken,malen,krijt maken, verven met krijt, cement maken, metselen • Tentoonstelling, liedjes

  13. Voorstel • Samen werken per leeftijdsgroep aan een deelproject • Maak een keuze uit de canon van Noord • Zoek informatie en maak een opzet • In de bouwvergaderingen van 11 januari en 3 februari opzet bespreken • Op 14 februari in teamvergadering elkaar informeren

  14. Waar vind je informatie? • Historisch centrum Amsterdam Noord • Boeken • Website; Buurt en Stad • Stadsdeel (Noordje) • Museum De Noord • Tijdschrift Ons Amsterdam • Stadsarchief

More Related