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QUESTIONAMENTO = CONHECIMENTO. Saber Pensar = Saber questionar. Desconstruir, Reconstruir Conhecimento. DESAFIO DO CONHECIMENTO. 1. Sociedade intensiva de conhecimento 2. Vantagem comparativa 3. Inovação apressada 4. Inovação permanente 5. Desafio do mercado 6. Desafio formativo
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QUESTIONAMENTO = CONHECIMENTO Saber Pensar = Saber questionar Desconstruir, Reconstruir Conhecimento
DESAFIO DO CONHECIMENTO 1. Sociedade intensiva de conhecimento 2. Vantagem comparativa 3. Inovação apressada 4. Inovação permanente 5. Desafio do mercado 6. Desafio formativo 7. Desafio profissional 8. Saber pensar
CONHECER 1. Potencialidade disruptiva, rebelde 2. Confronto, questionamento 3. Desconstruir, reconstruir 4. Saber pensar e liberdade 1. Tendência colonizadora 2. Saga ambígua – soberba 3. Censura, inquisição, imbecilização 4. Verdade e poder
APRENDER 1. Dinâmica reconstrutiva, autopoiética 2. Dinâmica hermenêutica, interpretativa 3. De dentro para fora, como sujeito 4. Dinâmica participativa, envolvente 1. Dinâmica política (politicidade) 2. Formação do sujeito, libertadora 3. Influência/Emancipação 4. Saber pensar para melhor intervir
INSTRUCIONISMO 1. Ensino, instrução 2. De fora para dentro 3. LDB - lei de ensino 4. 200 dias de aula 5. Aula e prova
CONHECIMENTO FORMAL 1. Padronizar o desconhecido a) Procurar o conhecido, familiar b) Procurar o que se repete c) Impor uma ordem = teoria 2. Ordem do discurso científico 3. O complexo pelo simples 4. A dinâmica pelo recorrente 5. O caos pela estrutura
MODENRO/PÓS-MODERNO 1. MODERNO: a) racionalista b) positivista c) certeza 2. PÓS-MODERNO: a) hermenêutico b) autocrítico c) discutível
REFERÊNCIAS PÓS-MODERNAS 1. Tendência desconstrutiva/ inovadora 2. Reconstrução provisória/ discutibilidade 3. Imprecisão da realidade/ precisão da lógica 4. Certeza da incerteza/risco 5. Dialética não linear 6. Complexidade
DESCONSTRUÇÃO 1. Ímpeto metodológico questionador 2. Questionamento questionável 3. Verdade = pretensão de validade 4. Inovar = inovar-se 5. Apropriação pelo mercado 6. Contra a colonização
RECONSTRUÇÃO 1.Ciência = questão de método 2. Questionamento permanente 3. Dissolução dos paradigmas 4. Sem teoria oficial e universais 5. Metanarrativas circulares 6. Discutibilidade formal e política
LÓGICA E IMPRECISÃO 1. Realidade complexa não linear 2. Caos estruturado 3. Lógica difusa e incompletude 4. Ditadura do método 5. Algoritmos e padronização 6. Dinâmica dialética
INCERTEZA E RISCO 1.Certeza da incerteza 2. Limites da ciência 3. Ciência é um olhar 4. Mercado das certezas 5. O formal e o político
DIALÉTICA 1. Dinâmica não linear 2. Emergência evolucionária 3. Unidade de contrários 4. Flecha do tempo 5. Histórico-estrutural 6. Vida e aprendizagem
COMPLEXIDADE 1. Real parece inesgotável 2. O linear como raro 3. Interdisciplinaridade 4. “Consiliências” 5. Multiculturalidade
SABER PENSAR 1. Lugar da lógica 2. Lugar da crítica e autocrítica 3. Mito da solução dos problemas 4. Saber cuidar 5. Saber acreditar 6. Saber intervir 7. Cidadania
DESAFIOS DA INOVAÇÃO 1. Não é viável inovar, permanecendo-se o mesmo 2. É contraditório questionar sem ser questionado 3. É contraditório avaliar sem ser avaliado 4. Inovar é também desconstruir para reconstruir 5. Ética da inovação e mercado
POLÊMICAS 1. Relativismo, vale tudo 2. Fragmentação extrema 3. Arte de argumentar 4. Sabedoria e bom senso 5. Metodologia comum 6. Formalização flexível
CONHECIENTO E EXCLUSÃO 1. Vantagem comparativa 2. Fazer oportunidade 3. Fazer-se oportunidade 4. Colonialismo 5. Competitividade 6. Pobreza política
SABER PENSAR E INTERVIR 1. Qualidade formal 2. Qualidade política 3. Conhecimento rebelde 4. Aprendizagem política 5. Autoridade do argumento 6. Argumento de autoridade 7. Cidadania e confronto 8. Redistribuição de renda 9. Redistribuição de poder 10. Um país para todos
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