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Como escoger un método DIDACTICO. El alumno. Son mas importantes que los métodos Edad, características Sus “necesidades”. Cómo aprende el alumno. Por medio de experiencias Variedad de oportunidades Cuanto retiene el alumno?. 10 %. 40%. 80 %. criterios. Las capacidades a desarrollar
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El alumno • Son mas importantes que los métodos • Edad, características • Sus “necesidades”
Cómo aprende el alumno • Por medio de experiencias • Variedad de oportunidades • Cuanto retiene el alumno?
10 % 40% 80 %
criterios • Las capacidades a desarrollar Maestro domine totalmente los contenidos que pretende enseñar No dominio imposibilita aprovechar de la mejor forma los recursos didácticos
¿Qué sabemos de nuestros estudiantes?: Diagnóstico: habilidades, aptitudes y destrezas definir cuáles recursos didácticos se aplicarían mejor Ej. escuela rural vs escuela urbana Diversidad en el aula: Conocimientos previos a su experiencia.
El contexto en el que se desarrolle la clase • espacio físico en el cual se imparten las clases • ambiente
El estilo de enseñanza del docente • docente esté totalmente comprometido y motivado por lo que hace verdadera vocación de enseñar Los recursos didácticos bien aplicados alcanzan los objetivos propuestos”