INSTRUIREA CONSILIERILOR EDUCATIVI şi a coordonatorilor de programe şi proiecte educative

1. Inspectoratul Şcolar Judeţean Bistriţa - Năsăud INSTRUIREA CONSILIERILOR EDUCATIVI şi a coordonatorilor de programe şi proiecte educative Bistriţa, 21 septembrie 2012

2. Agenda întâlnirii • Prezentarea documentelor legislative în vigoare; • Priorităţi în munca educativă; • Proiecte, programe, campanii în anul şcolar 2012-2013; • Documentele consilierului educativ/dirigintelui; • Alegerea responsabililor de centre metodice; • Validarea Consiliului Consultativ al Educaţiei; • Scadenţe; • Calendarul alegerilor pentru Consiliul Elevilor-presedinte CJE, Rinja Alexandra; • Prezentarea proiectului “Copilul de astăzi – cetăţeanul euroactiv de mâine” –prof. Corina Moldovan.

3. LEGISLAŢIE – ACTE NORMATIVE • Legea Educaţiei Naţionale 1/2011; • Anexa HG nr.21/10.01.2007 standarde de acreditare şi evaluare; • H.G. 1534/2008 – standarde si indicatori de performanta pentru evaluarea si asigurarea calitatii in invatamantul preuniversitar; • Anexa la OMECI nr.4595/22.07.2009 – criterii de performanţă pentru evaluarea cadrelor didactice; • Ordin nr.5132/10.09.2009 privind activităţi specifice funcţiei de diriginte; • Ordin nr.3035/10.01.2012 – metodologie competiţii şcolare; • Regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor care oferă activitate extraşcolară aprobat prin OMECTS nr. 5567/2011 • OMECTS nr. 4865/16.08.2011 – privind stabilirea obligaţiei didactice pentru personalul de conducere • OMECTS nr. 5635/31.08.2012 – privind structura anului şcolar 2012 – 2013 • ORDIN nr. 946 din 4 iulie 2005 - pentru aprobarea Codului controlului intern, cuprinzând standardele de management/control intern la entităţile publice şi pentru dezvoltarea sistemelor de control managerial • OMECTS nr. 5624/31.08.2012 – Metodologia de organizare şi desfăşurare a concursurilor de ocupare a posturilor didactice/catedrelor care se vacantează pe parcursul anului şcolar 2012 – 2013 în unităţile de învăţământ preuniversitar • OMECTS NR 3753/2011, privind aprobarea unor măsuri tranzitorii în sistemul naţional de învăţământ;

4. LEGISLAŢIE – ACTE NORMATIVE • Regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar, aprobat prin OM nr. 4925/2005; • OMECTS nr 4714/23 .08. 2010 - modifică componenţa CA; • Ordinul privind modificarea şi completarea OM nr. 4925/2005 al Ministrului educaţiei şi cercetării privind aprobarea regualmentului de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar 5619/11.11 2010 (modifică componenţa CA) • OMEC nr.3337/8.03.2002 – fişa postului coordonatorului de proiecte şi programe; • OMECTS nr. 3753/9.02.2011 – comisie de violenţă; • OMECTS nr. 5106/1.09.2010 – gradaţie de merit • Statutul personalului didactic; • OMECTS 4247/21.06.2010 – Consiliul Naţional al Elevilor; • OMECTS nr.5635/31.08.2012 – programul “Să ştii mai mult, să fii mai bun!”; • Programele şi ghidul metodologic “Consiliere şi Orientate”; • Strategia MECTS privind educaţia formală şi nonformală; • Strategia privind reducerea fenomenelor de violenţă în mediul şcolar. • Metodologia privind examinarea stării de sănătate a preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ de stat şi particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistenţei medicale gratuite şi pentru promovarea unui stil de viaţă sănătos, aprobată prin ORDIN COMUN nr. 5298/07.09.2011 (MECTS și nr. 1668/09.12.2011 (MS), și publicată în MO nr. 25/12.01.21012.

5. PRIORITĂŢI • Standardele si indicatori de performanta pentru evaluarea de calitate – reper în munca educativă; • Proiectele educative incluse in PDI/la nivelul unitatilor scolare; • Constituirea de comisii lucrative la nivelul unitatii scolare – violenta, trafic de persoane, rutiera, etc. • Încurajarea iniţiativelor educative la nivel judeţean/ regional/ naţional; • Formarea unor grupe de lucru în vederea scrierii şi depunerii de proiecte cu finanţare; • Dezvoltarea motivaţiei pentru învăţare; • Reintegrarea şcolară a elevilor care au abandonat şcoala; • Încheierea de parteneriate/ protocoale de colaborare cu asociaţii, fundaţii, ONG-uri; • Secţiune proprie pe site-ul şcolii (Activităţi extraşcolare); • Consolidarea relaţiei cu media locală – promovarea iniţiativelor;

6. PRIORITĂŢI • Dezvoltarea culturii organizaţionale a şcolii; • Dirijarea elevilor spre activităţile oferite de către Palatul Copiilor, respectiv Cluburile Copiilor ca alternativă de a petrece timpul liber, dar şi ca oportunitate de dezvoltare personală; • Sprijinirea activităţilor din Consiliul Elevilor; preşedintele elevilor dispune de rolul de observator în CA, ca urmare se impune prezenţa acestuia la şedinţele de CA; • Alegerile pentru funcţia de preşedinte al Consiliului Elevilor; • Proiecte educative sustenabile şi centrate pe nevoile elevilor; • Evaluare unitara (elaborare de instrumente de lucru specifice) a proiectelor educative; • Realizarea de proceduri şi planuri operaţionale pentru fiecare demers din munca educativă; • Promovarea actiunilor SNAC; • Formare continuă; • Educaţie permanentă.

7. PROIECTE ŞI PROGRAME ÎN DERULARE - “Creează-ţi mediul!” – naţional; - Avocatul Elevului – naţional; - Programul “Să ştii mai multe, să fii mai bun” – naţional; - Europa în şcoală 2012 – Anul european al îmbătrânirii active – internaţional; - Educaţia globală 2012 – Tema: “Mobilitate pentru sustenabilitate” – precizări ulterioare; - Acţiuni de prevenire şi combatere a consumului de droguri – Strategia Naţională Antidrog, planuri operaţionale/ şcoală (semestrial) - Proiectul national “Mesajul meu antidrog”; campania nationala “Prea rebel sa fii condus” -aprilie 2012- decembrie 2012;campanie nationala pentru marcarea Zilei mondiale fara tutun- 31 mai; campania nationala pentru marcarea Zilei nationale fara tutun- a treia zi de joi din luna noiembrie; campanie nationala pentru marcarea Zilei Internationale de Lupta Impotriva Traficului si Consumului Ilicit de Droguri- 26 iunie; Proiectul national Eu si copilul meu ; Proiectul national Sunt V.I.P( VIGILENT, INDEPENDENT, PUTERNIC) fara alcool; - Situaţii de urgenţă – proiectul de pregătire a populaţiei pentru situaţii de urgenţă, condusă de echipe de copii, coordonate de profesori şi specialişti ISU. Materiale disponibile pe www.edu.ro – naţional; - Planificarea exerciţiilor de simulare a situaţilor de urgenţă (semestrial); - Acţiuni de prevenire a traficului de persoane – plan operaţional pe şcoală (semestrial); - Activităţi de sprijinire a copiilor cu un părinte/ părinţi plecaţi la muncă în străinătate – plan operaţional (semestrial); - Activităţi educative ecologice – monitorizare;

8. PROIECTE ŞI PROGRAME ÎN DERULARE - Campania ”Zâmbeste România” - Sănătate orală - Ministerul Sănătății, GSK – naţional; - Campania EcoRom – reciclare selectivă – naţional; - Campania ”Baterel și lumea Non-E”- Organizația Environ – naţional; - Caravane educație de mediu – naţional; - „Societatea pentru Cultură, Oameni și Prietenie” – Concursul LicArt – naţional; - SC GDF Suez Energy România și Fundația „Chance for Life” – proiectul „Întâlnire cu energia” – 38 de unități de învățământ din Bucureşti, Câmpina, Brăila, Gemenele (jud. Brăila), Râmnicu Vâlcea, Râmnicu Sărat - naţional; - Asociația „Școala de valori” și AIESEC – Programul GROW - sesiuni de educație non-formală susținute de traineri internaționali – în pregătire alte proiecte, cu liceele tehnologice („Adoptă un liceu”) - naţional; - Agenția Internațională „Euroconcert” – Mamaia Copiilor – naţional; - Asociația „Bucuria copiilor, bucuria noastră” – Televiziunea Copiilor – naţional; - Tetra Pak – www.laptescolar.ro – naţional; - Asociația Culturală Macondo – cinema.edu – naţional.

9. PROIECTE ŞI PROGRAME ÎN DERULARE - EDSANO – Educaţie pentru Sănătate – Dezvoltarea curriculei opţionale modulare pentru învăţământul preuniversitar” – naţional; - ECOlimpiada elevilor – naţional; - Proiect FSE - Fundaţia Tineri pentru Tineri – naţional.

10. DOCUMENTELE CONSILIERULUI EDUCATIV / COORDONATORULUI DE PROIECTE ŞI PROGRAME EDUCATIVE ŞCOLARE ŞI EXTRAŞCOLARE * Decizie de numire;* Fişa postului – operaţionalizată;* Curriculum vitae;* Banca de date: - norme, instrucţiuni, regulamente - programe şcolare, ghiduri şi materiale auxiliare - documente specifice primite de la ISJ - proiecte educative locale, judeţene, nationale, internaţionale - modele de proiecte de lecţii - documente privind evaluarea elevilor şi a profesorilor* Planuri manageriale: anuale, semestriale vizate de CA; * Planificări avizate la Consiliere şi orientare (de director/director adjunct şi coordonatorul de proiecte şi programe educative); * Proceduri utilizate în activitatea educativă şcolară şi extraşcolară; * Oferta curriculară – opţionale; * Rapoarte periodice: semestriale, anuale privind activitatea educativă (vizate de CA, consiliul profesoral);* Graficul inspecţiei la orele de dirigenţie;* Consiliul consulativ al activităţii educative şcolare şi extrascolare din şcoală (diriginţi, coordonatori proiecte şi programe, cadre didactice, invăţători, psihologul şcolar, elevi, părinţi);* Lista profesorilor metodişti şi a sarcinilor delegate (procese verbale);

11. DOCUMENTELE CONSILIERULUI EDUCATIV / COORDONATORULUI DE PROIECTE ŞI PROGRAME EDUCATIVE ŞCOLARE ŞI EXTRAŞCOLARE * Lista şefilor de catedră;* Lista profesorilor responsabili pe diverse domenii de activitate la nivelul şcolii (responsabilul cu educaţia pentru sănătate, responsabilul cu educaţia ecologică, responsabilul cu educaţia rutieră, responsabilul cu protecţia civilă, etc.);* Componenţa comisiei diriginţilor;* Programul de activitate al comisiei diriginţilor;* Situaţia acţiunilor metodice şi de perfecţionare organizate cu cadrele didactice în colaborare cu diferite instituţii (ISJ, CCD, CJRAE, etc.);* Proiecte de activităţi educative/lecţii demonstrative în cadrul comisiei;* Rezultate deosebite ale elevilor obţinute la concursuri, simpozioane, festivaluri, etc.;* Programul activităţilor educative şcolare şi extraşcolare;* Calendarul proiectelor educative la nivel de şcoală;* Proiecte şi programe în parteneriat;* Programe naţionale-internaţionale;* Consiliul elevilor la nivel de şcoală;* Comitetul de părinţi la nivel de şcoală;* Orar - dirigenţie;* Dotări/bază materială;* Controlul, indrumarea şi evaluarea activităţii cadrelor didactice;*Activitatea educativă din internat (unde este cazul);

12. DOCUMENTELE DIRIGINTELUI * Decizie de numire – cadru didactic titular, raspunde de domeniul educativ scolar si extracurricular pe toate componentele si subcomponentele educatiei, desfasurate: - in cadrul orelor de dirigentie/ consiliere scolara; - in cabinetele de consiliere si in cadrul activitatilor extracurriculare. * Catalogul clasei, completat conform cerintelor, cu toate datele personale ale elevilor; * Programa şcolară pentru consiliere şi orientare (dirigenţie); * Planificarea anuală şi semestrială la consiliere şi orientare – vezi macheta; * Planificarea activităţilor educative extraşcolare (pe semestre); * Proceduri utilizate în activitatea educativă şcolară şi extraşcolară;  * Structura anului şcolar; * Orarul clasei; * Componenţa Consiliului Clasei; * Responsabilităţile elevilor în colectiv;

13. DOCUMENTELE DIRIGINTELUI * Caracterizarea psihosocială a clasei care cuprinde : - Număr de elevi la început/sfarşit de an şcolar; - Componenţa clasei pe vârste, sex, mediu de provenienţă; - Situaţia absenţelor – raportare lunara; - Situaţia notelor la purtare; - Date privind orientarea şcolară şi profesională; - Situaţia burselor obţinute de elevi; - Situaţia elevilor cu rezultate deosebite la concursurile şcolare/extraşcolare; - Situaţia elevilor cu rezultate foarte bune/slabe la învăţătură; - Situaţia elevilor cu cerinţe speciale; - Situaţia elevilor care fac naveta; - Situaţia manualelor şcolare; - Graficul lucrărilor scrise/tezelor. * Colaborarea cu familia: - Componenţa comitetului de părinţi pe clasă; - Graficul intalnirilor cu părinţii; - Tematica lectoratelor cu parintii.

14. DOCUMENTELE DIRIGINTELUI * Colaborarea cu alţi factori educativi (conducerea şcolii, profesorii clasei, sponsori, ONG-uri, comunitatea locală, etc.); * Fişa de observaţie a fiecărui elev; * Regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ; * Regulament de ordine interioară (ROI); * Norme de Protecţia Muncii şi PSI; * Proces verbal de prelucrare a regulamentului de organizare şi functionare a unităţilor de invăţământ şi ROI; * Proces verbal de prelucrare a normelor PSI şi Protecţia Muncii; * Procese verbale de la şedinţele Consiliului Clasei; * Procese verbale de la întâlnirile cu părinţii; * Situaţia statistică la început de an şcolar/sfârşitul anului şcolar; * Tabele nominale cu elevi pentru alocaţia de stat; * Anexe (proiecte/schiţe de lecţie, fişe/rapoarte de activitate, proiecte, parteneriate, schimburi de experienţă, chestionare şi teste aplicate pe diverse teme, poze, diplome, etc.).

15. PROIECTAREA ACTIVITĂŢII DIRIGINTELUI - machetă Planificarea anuală Planificarea semestrială Planificarea activitatilor educative ale clasei

16. COMISIA METODICĂ A ARIEI CURRICULARE CONSILIERE ŞI ORIENTARE, ACTIVITĂŢI EDUCATIVE • COMPONENTA COMISIEI:dirigintii,profesorii psiho-pedagogi din C.A.P. • DOCUMENTELE COMISIEI : * Decizia de numire; * CV-ul sefului Comisiei metodice; * Componenta Comisiei;responsabilitati; * Planificari anuale si semestriale; * Proiecte de activitati educative –avizat de C.A.; * Calendarul activitatilor extracurriculare proprii- avizat de Consiliul de Administratie; * Programul de parteneriat educational cu:familia/comitetul de parinti, cu comunitatea locala,cu ONG-uri,cu agenti economici, etc.; * Referate,proiecte didactice si procesele-verbale ale sedintelor comisiei; * Rapoarte periodice,semestriale,anuale-avizate de Consiliul de Administratie * Programul de activitate al Comisiei elaborat dupa modelul prevazut in Ghidul “Repere privind activitatea educativa”; * Activitatea Consiliului Şcolar al Elevilor (componenta Consiliului, Regulamentul de functionare, plan de acţiune, procese verbale ale întâlnirilor); * Activitatea Consiliului Reprezentativ al Parintilor/Asociatiei Parintilor(componenta Consiliului/Asociatiei, tematica intalnirilor, materiale sustinute/prezentate, procese-verbale)

17. CENTRE METODICE DE FORMARE • Centrul metodic Bistriţa – responsabil licee: prof. Alina Pop – Colegiul Tehnic INFOEL Bistrita - responsabil gimnazii: prof. Corina Moldovan – Scoala Gimnaziala “Stefan cel Mare” • Centrul metodic Sângeorz-Băi – responsabil prof. Adela Ureche – Liceul “Solomon Halita” • Centrul metodic Năsăud – responsabil prof. Romelia Cozma – Liceul Tehnologic Silvic • Centrul metodic Beclean – responsabil prof. Dorina Arpasteuan – Scoala Gim. “Grigore Silasi” • Centrul metodic Magura Ilvei – responsabil prof. Vasilica Ureche – Sc. Gim. Ilva Mare • Centrul metodic Prundu-Bargăului – responsabil prof. Tiberiu Useriu - Gr. Sc. “Radu Petrescu” • Centrul metodic Şieu – responsabil prof. Simona Gherman - Sc. Gim. Sieu • Centrul metodic Teaca – responsabil prof. Roxana Milesan – Liceul C.R.Vivu • Centrul metodic Lechinţa – responsabil prof. Rodica Barbos – Liceul Tehnologic Lechinta

18. CONSILIUL CONSULTATIV AL EDUCAŢIEI • prof. Sever Suteu – Palatul Copiilor Bistrita; • prof. Cecilia Precup – Sc. Gimnaziala “Avram Iancu” Bistrita; • prof. Ioana Ardelean – Col. Nat. “A. Muresanu” Bistrita; • prof. Tincuta Barar – Grup Scolar Lechinta – coordonator CJE BN; • prof. Andreea Chis – Col. Nat. “L. Rebreanu” Bistrita; • prof. Carmen Deac – Clubul Copiilor Beclean; • prof. Corina Moldovan – Sc. Gimnaziala “Stefan cel Mare” Bistrita; • Prof. Speranta Baba – Colegiul National “George Cosbuc” Nasaud; • Prof. Ancuta Mihaiu – Scoala Gimnaziala nr. 1 Bistrita; • Prof. Catalina Sucilea – Scoala Gimnaziala nr. 2 Bistrita; • Prof. Cristian Damian – Scoala Gimnaziala Urmenis; • Prof. Gabriela Dragus – Scoala Gimnaziala Tiha-Bargaului; • Prof. Liana Todoran – Colegiul National “Petru Rares” Beclean; • Prof. Grigore Butuza – Liceul Tehnologic Special “Sfanta Maria” Bistrita; • Prof. Catalina Muresan – Scoala Gimnaziala Sangeorz-Bai; • Prof. Doru Maties – Scoala Gimnaziala Sieut; 17.prof. Aurora Rad – ISJ BN.

19. RAPORTĂRI • Situatie cu privire la numarul de cadre si de elevi implicati in Educaţie pentru sănătateîn anul scolar in curs – 10.10.2012; • Situatie cu privire la numarul de clase implicate in “Creează-ţi mediul” şi “Avocatul Elevului” – 20.10.2012; • Situaţie centralizată pe unitate şcolară a opţionalelor – 20.10.2012; • Acţiuni de prevenire şi combatere a consumului de droguri; a traficului de persoane (semestrial); • Acţiuni de sprijinire a copiilor cu părinţi plecaţi la muncă în străinătate (semestrial); • Lista profesorilor formatori naţionali şi locali în activităţi nonformale şi informale – 15.10.2012; • Situaţie centralizată cu activităţi înscrise în CAE (naţional, judeţean, local) care nu s-au mai organizat (precizaţi motivul) – 30.10.2012; • Situaţie cu număr de elevi participanţi la fazele judeţene, interjudeţene şi naţionale ale activităţilor cuprinse în CAE – 15.11.2012; • Propuneri de activităţi educative şi proiecte pentru CAE (judeţean, regional, naţional) – 30.10.2012. * Vezi metodologia, regulamentul, calendarul

20. RECOMANDĂRI • Respectarea termenelor de raportare; • Raportările se transmit pe adresa aurora.rad@isjbn.ro; • Consultarea permanentă a siteului ISJ BN; • Proiectele de parteneriat la nivel local se vizează de către consilierul educativ şi directorul unităţii şcolare; • Activităţile extracurriculare se desfăşoară în afara orelor de curs; • Proiectele cu spectrul formare de abilităţi de viaţă, cetăţenie democratică, prevenţie, etc. vor face parte din proiectul ISJ “Copilul de azi – cetăţeanul euroactiv de mâine”; • Proiectele aparţinând altor domenii vor primi un aviz de principiu la începutul derulării lor, iar validarea se va efectua în momentul în care se prezintă dovezile justificatoare ale implementării lor – se recomandă derularea de proiecte pe 4 ani.

21. CALENDARUL ALEGERILOR PENTRU CONSILIUL ELEVILOR • Promovarea concursului pentru ocuparea funcţiilor CŞE/CJE: 10 septembrie- 30 septembrie • Depunerea candidaturilor CŞE: 25 septembrie – 5 octombrie • Validarea candidaturilor CŞE: 5 – 7 octombrie • Desfăşurarea campaniei electorale CŞE: 8 – 12 octombrie • Sesiuni electorale CŞE: 15 octombrie – 19 octombrie • Depunerea candidaturilor CJE: 22 – 28 octombrie • Validarea candidaturilor CJE: 29 octombrie • Sesiune electorala CJE: 29 - 2 noiembrie • Depunerea candidaturilor CRE: 16 – 23 noiembrie • Validarea candidaturilor CRE:23 – 25 noiembrie • Sesiunea electorala CRE: 26 noiembrie – 21 decembrie • Depunerea candidaturilor CNE: decembrie 2012 • Campanie electorală CNE: decembrie – ianuarie 2012 • Sesiune electorală CNE: ianuarie 2012

22. DIVERSE • Inspecţii ale reprezentanţilor MECTS în teritoriu; • Semestrul I: 3 inspecţii tematice; • Inspecţii generale – şcolile vizate vor fi anunţate cu o săptămână înainte; • Problemele ivite se raportează inspectorilor de sector (domeniul educativ – inspectorului de resort); • Calitatea în detrimentul cantităţii; • Date de contact: Tel. mobil: 0740258189 0744232616 E-mail: aurora.rad@isjbn.ro educativbn@gmail.com

23. VĂ DORESC UN AN ŞCOLAR CARE SĂ VĂ RĂSPLĂTEASCĂ, PRIN ÎMPLINIRI PROFESIONALE ŞI DE SUFLET, TOATE EFORTURILE DEPUSE!