1 / 13

rámci projektu

rámci projektu. Digitální učební materiál vytvořený v rámci projektu: HUMANIZACÍ ŠKOLSTVÍ K ROVNÝM PŘÍLEŽITOSTEM CZ.1.07/1.4.00/21.0987. Rodina. 6. a 8. ročník. Monika Čapková, 6.10.2012, 6.,8. ročník, občanská výchova, čtení s porozuměním, práce s textem . Rodina.

dinah
Download Presentation

rámci projektu

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. rámci projektu Digitální učební materiál vytvořený v rámci projektu: HUMANIZACÍ ŠKOLSTVÍ K ROVNÝM PŘÍLEŽITOSTEM CZ.1.07/1.4.00/21.0987 Dětský domov, základní škola, školní družina a školní jídelna, Kostelec nad Orlicí, Pelclova 279

  2. Rodina 6. a 8. ročník Monika Čapková, 6.10.2012, 6.,8. ročník, občanská výchova, čtení s porozuměním, práce s textem

  3. Rodina Je to skupina osob navzájem spjatých pokrevními svazky, manželstvím nebo adopcí, jejíž dospělí členové jsou odpovědní za výchovu dětí.

  4. Rodina rozšířená neúplná základní otec matka děti babička dědeček teta strýc bratranec sestřenice otec matka děti jeden rodič děti

  5. Členové rodiny dědeček babička strýc teta bratranec sestřenice matka otec dítě bratr sestra

  6. Funkce rodiny Reprodukční – zachování lidského druhu Sociálně ekonomická – členové se zapojují do výrobní i nevýrobní sféry, vkon určitého povolání, finanční zabezpečení rodiny Výchovná – učí dítě přizpůsobovat se životu, osvojovat si základní návyky a způsoby chování běžné ve společnosti Ochranná – zajišťuje životní potřeby dětí a všech členů rodiny

  7. Rekreační, relaxační, „zábavná“ – rodina by také měla pamatovat na rekreaci, relaxaci a zábavu 6. Emocionální – vytvoření potřebného citového zázemí, pocitu lásky, bezpečí a jistoty

  8. Rodokmen rodiny Rodokmen uvádí předky výchozí osoby. Příklad rodokmenu

  9. Úkoly 1. Přiřaďte správně, kdo tvoří rodinu: rozšířenou základní neúplnou kontrola otec matka jeden rodič děti dědeček teta otec babička matka strýc děti bratranec děti sestřenice

  10. 2. Doplňte text. kontrola Kdo to je? Moje sestra má manžela. To je můj _____________ . Spolu mají dceru, to je moje ______________ a syna, to je můj ____________ . Babička je mojí maminky ____________, ale babičky mám dvě, ta druhá je maminka mého _____________. Můj otec má manželku. To je moje _____________ . otce maminka švagr synovec matka neteř

  11. 3. Rozluštěte slovo a dokončete větu. BHJVVVFRTÝÝÝEWQCCCASDHHHŽÁČOOOXMNVVVUIONNNZWSÁÁÁSDF Nejdůležitější funkcí rodiny je funkce_________________. konrola VÝCHOVNÁ

  12. 4. Doplňte rodokmen. prarodiče rodiče děti kontrola otec bába děda dcera děda syn bába matka

  13. Zdroje: Rodina - http://www.squiglysplayhouse.com/Holidays/FamilyDay/FamilyDayColouringPictures/Family.gif Rozšířená rodina s kočárkem - http://files.njzsskolni.webnode.cz/system_preview_detail_200000087-56308572ad/rodina.jpg Členové rodiny - http://www.medimanage.com/Images/family.jpg Rodina s miminem - http://lilteacher72.bravehost.com/myPictures/family.jpg Rodokmen - http://photo.safarikovi.org/photos/img00011.jpg Texty: http://www.rodinadnes.cz/2011/11/funkce-rodiny.html http://cs.wikipedia.org/wiki/Rodina http://obcanska-nauka.studentske.eu/2009/03/funkce-rodiny.html http://www.szsmb.cz/admin/upload/sekce_materialy/Rodina.pdf

More Related