1 / 15

Projekt OBOGATENO UČENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja učiteljev

Projekt OBOGATENO UČENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja učiteljev. JEZIKOVNO OBOGATENI KURIKUL: Razvijanje strokovne pismenosti v TJ Uvod in priprava na opazovanje pouka. Gimnazija Ptuj Ptuj, 18. april 2013 Manja Bratuž in Jasmina Jančič, Gimnazija Ptuj

dougal
Download Presentation

Projekt OBOGATENO UČENJE TUJIH JEZIKOV II Program profesionalnega usposabljanja učiteljev

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Projekt OBOGATENO UČENJE TUJIH JEZIKOV IIProgram profesionalnega usposabljanja učiteljev JEZIKOVNO OBOGATENI KURIKUL: Razvijanje strokovne pismenosti v TJ Uvod in priprava na opazovanje pouka Gimnazija Ptuj Ptuj, 18. april 2013 Manja Bratuž in Jasmina Jančič, Gimnazija Ptuj Benjamin Tweedie, ZRSŠ Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport. Operacija se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov v obdobju 2007-2013, razvojne prioritete: Razvoj človeških virov in vseživljenjsko učenje; prednostne usmeritve: Izboljšanje kakovosti in učinkovitosti sistemov izobraževanja in usposabljanja.

  2. POTEK PROGRAMA USP-ModŠ

  3. POTEK PROGRAMA USP-ModŠ

  4. Projektni tim - kdo smo? • Alenka Ketiš: vodja PT/ SU-ANG (Gim. Ptuj) • Brigita Vertič Kumer: SU-ANG (Gim. Ptuj) • Manja Bratuž: SU-ANG (Gim. Ptuj) • Jasmina Jančič: SU-FIZ (Gim. Ptuj) • Filipe de Almeida: TU-ANG (ZRSS) • Benjamin Tweedie: TU-ANG (ZRSS)

  5. Učni sklop (pri fiziki)Sila in Newtonovi zakoni • Trajanje sklopa: 14 učnih ur • Vsebina: • Sila kot vektor • Sistem, zunanje, notranje sile • Newtonovi zakoni • Ravnovesje sil • Sila in pospešek • Trenje in lepenje

  6. Učni sklop (pri angleščini)Ekfrastična poezija • Trajanje sklopa: 5 učnih ur • Vsebina • Kaj je poezija? • Oblike poezije • Fizika skozi ekfrastično poezijo

  7. Učna ura 1

  8. Trenje • Cilji: • dijaki uporabijo I. Newtonov zakon in II. Newtonov zakon • dijaki spoznajo silo trenja, ne samo kot eno od sil okolice na sistem, ampak vedo, da je odvisna od vrste podlage in normalne sile podlage • dijaki zapišejo in uporabijo enačbo za silo trenja • Vrste ITP: • tradicionalno • podporno • diferencirano

  9. Trenje • Pričakovani učni dosežki/rezultati. Dijaki bodo: • dijaki eksperimentalno raziščejo od česa je odvisna sila trenja • dijaki ugotovijo, da je sila trenja odvisna od vrste podlage in normalne sile podlage, ni pa odvisna od velikosti podlage • dijaki v enačbi za silo trenja prepoznajo normalno silo podlage in vedo, da koeficient trenja določa silo trenja glede na vrsto podlage • dijaki rešujejo primere, kjer je potrebno upoštevati/poiskati koeficient trenja oz. lepenja

  10. Gradivo za učno uro 1 Navodila za izvedbo poskusa.

  11. Učna ura 2

  12. Ekfrastična poezija • Cilji: • dijakom predstavimo, kako lahko fizikalne zakonitosti izrazimo s pomočjo poezije • Vrste ITP: • tradicionalno, • dvogovorno, • podporno, • diferencirano

  13. Ekfrastična poezija • Pričakovani učni dosežki/rezultati. Dijaki bodo: • znali razložiti pojem ekfrastične poezije • znali izraziti pojme fizikalnih zakonitosti v obliki poezije

  14. Gradivo za učno uro 2

  15. Skupna refleksija Vaša pričakovanja?

More Related