conseiller

1. Thème: donner des éléments à un futur stagiaire peda, pour qu’il puisse concevoir et réaliser une leçon sur le matériel pour des préparations N2 • Besoins du SP. Besoin du plongeur • Les acquis. ce qu’il doit savoir. • Compétence à développer. choix du matériel • Les moyens le contexte (autonomie) • Pré requit. reconnaître un mauvais fonctionnement • Définir le contenu. établir un diagnostic • Fixer l’objectif. notion de réglementation • Évaluer gérer sa décompression • control du bon fonctionnement • Perfectionnement d’un plan. • ou faire se cours. • Justifié se cours. • Pratiquer la pédagogie interactive.. • Pratiquer la pédagogie participative • De manière ludique. • Listé le matériel a évoqué, à l’aide d’un brainstorming . En appui d'une présentation diaporama. Présentation du matériel sur une table Moyens: diaporama Présentation du matériel conseiller évaluer PMT, gilet, ceintures de plomb, combinaison, détendeur, ordinateur, montre, table immergeable, parachute, tablettes de notation, Faire un diagnostic. Repérer des anomalies de fonctionnement. Manipuler Réglementation matérielle L’autonomie

2. Thème: donner des éléments à un futur stagiaire peda, pour qu’il puisse concevoir et réaliser une leçon sur le froid pour des préparations N2 • Thème le froid N2

3. Thème: donner des éléments à un futur stagiaire peda, pour qu’il puisse concevoir et réaliser une leçon sur La dissolution pour des préparations N2 • Thème: la dissolution NIV 2

4. Thème: donner des éléments à un futur stagiaire peda, pour qu’il puisse concevoir et réaliser une leçon sur l’oreille pour des préparations N2 • THEME de nat-physio l’oreille niv2

5. Thème: donner des éléments à un futur stagiaire peda, pour qu’il puisse concevoir et réaliser une leçon sur la plongée libre pour des PN4 • THEME: la plongée libre PN4