1 / 23

PROJEKTO ĮGYVENDINIMO PRISTATYMAS

PROJEKTO ĮGYVENDINIMO PRISTATYMAS. Projekto TAPK baigiamoji konferencija 2012-10-30 Vilniaus mokytojų namai. Finansavimas „krepšelio“ principu – pinigai „paskui vaiką“. PV U „krepšelio“ tikslai. „Krepšelio“ atsiradimo prielaidos (1).

eadoin
Download Presentation

PROJEKTO ĮGYVENDINIMO PRISTATYMAS

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PROJEKTO ĮGYVENDINIMO PRISTATYMAS Projekto TAPK baigiamoji konferencija 2012-10-30 Vilniaus mokytojų namai

  2. Finansavimas „krepšelio“ principu – pinigai „paskui vaiką“

  3. PVU„krepšelio“ tikslai

  4. „Krepšelio“ atsiradimo prielaidos (1) • LR Valstybinės švietimo 2003-2012 m. strategijos nuostata: laipsniškai įgyvendinti visose švietimo grandyse lėšų paskui mokinį principą. • Priemonių planas: iki 2006 m. parengti, patvirtinti ir įgyvendinti neformaliojo ugdymo krepšelio metodiką

  5. „Krepšelio“ atsiradimo prielaidos (2) • Darbo grupė NVŠ „krepšelio“ strateginėms nuostatoms parengti (2010 m.) • Patvirtinta Neformaliojo vaikų švietimo koncepcijos nauja redakcija (2012 m. kovo mėn.) • Patvirtintas LR Vyriausybės nutarimo „Dėl mokinio krepšelio lėšų apskaičiavimo ir paskirstymo metodikos patvirtinimo“ pakeitimo projektas

  6. Apie projektą • Finansavimo šaltinis: Europos socialinis fondas ir LR Vyriausybė • Projektas įgyvendinamas: 2011 spalis – 2013 spalis • Projekto biudžetas: 5,88 mln Lt (iš jų 2,6 mln skirti PVŠ “krepšeliams”)

  7. Pagrindiniaiprojekto uždaviniai • Sukurti ir išbandyti pasirenkamojo vaikų ugdymofinansavimo modelį. • Pasirengti neformaliojo ugdymoir formalųjį švietimą papildančio ugdymo krepšelių įvedimui visoje Lietuvoje.

  8. Projekto įgyvendintojai Projekto vykdytojas - Ugdymo plėtotės centras Projekto partneriai: Anykščių rajono savivaldybė Klaipėdos rajono savivaldybė Panevėžio rajono savivaldybė Panevėžio miesto savivaldybė Informacinių technologijų centras

  9. Projekto įgyvendinimas (1).Teisinė bazėDokumentai, patvirtinci UPC direktoriaus įsakymu, galiojantys eksperimentinėse savivaldybėse • Parengta formalųjį švietimą papildančio ugdymo programų samprata • Sukurta pasirenkamojo vaikų ugdymoteikėjų atitikties nustatymo ir programų akreditavimo tvarka • Sukurta eksperimentinė krepšelio pasirenkamajam vaikų ugdymui apskaičiavimo ir naudojimo metodika • Kuriama pasirenkamojo vaikų ugdymo programų stebėsenos tvarka • Parengti pasirenkamojo vaikų ugdymo eksperimentinės informacinės sistemos PAKIS nuostatai • Ir kiti...

  10. http://www.pakis.lt/

  11. Projekto įgyvendinimas (2). Komunikacija • Vyksta apskriti stalai su socialiniais partneriais • Diskusijos savivaldybėse su interesų grupėmis

  12. Projekto įgyvendinimas (3). Mokymai PVU konsultantų atranka iki lapkričio 2 d. (www.upc.smm.lt) • pareiškėjai, pagal Lietuvos Respublikos švietimo įstatymą turintys teisę dirbti mokytoju; • pareiškėjai, turintys vaikų / suaugusiųjų neformaliojo ugdymo darbo patirties. • Atrinktų konsultantų mokymai (12 asmenų, 40 val.)

  13. Projekto įgyvendinimas (4). Mokymai • Visų savivaldybių PVU teikėjų neformaliojo ugdymo ir vadybinių kompetencijų tobulinimas(2 srautai po 40 val. Iš viso 840 asmenų; dar nepaskelbta) • Mokymai savivaldybių tarnautojams, atsakingiems už PVU (I dalis lapkričio 15-16 d.; 60 žmonių)

  14. Projekto įgyvendinimas (5). Interesų derinimas • Savivaldybėse suformuotos ekspertinės grupės, organizuojamos nuolatinės PVU programų teikėjų, tėvų ir vaikų konsultacijos

  15. Projekto įgyvendinimas (6). Kitos veiklos • Teisės aktų atitikties vertinimas ir projektų rengimas • Pasirenkamojo vaikų ugdymoprieinamumo tyrimas • Susipažinimas su užsienio patirtimi(Estija, Belgija ir Islandija) • Parengta ir įgyvendinta pasirenkamojo vaikų ugdymofinansavimo modelio viešinimo strategija

  16. Projekto įgyvendinimas (7). Aktualijos • Įvyko PVU teikėjų atitikties įvertinimo ir jų programų akreditavimo procedūros (I ir II etapai) • Atitiktis patvirtinta daugiau nei 100 PVŠ teikėjų • Akredituota apie 350 pasirenkamojo vaikų ugdymo teikėjų • Šiuo metu baigiami sutikslinti mokinių, užsiregistravusiu sistemoje PAKIS ir MR sąrašai, rengiamasi pasirašyti sutartis su PVU teikėjais

  17. Projekto įgyvendinimas (8). Krepšelis Iš viso savivaldybėse partnerėse 2011-2012m.m. yra 26190 mokinių. • “krepšelis” numatytas 5200-ams vaikų, pasirinkusiemsnaujas neformaliojo ugdymo ir formalųjį švietimą papildančio vaikų ugdymo programas • Skiriama 100 Lt vienam vaikui vienam mėnesiui (FŠPU + savivaldybių lėšos) • Veiklos truks 5 mėnesius

  18. Vaikų ir tėvų pasirinkimas numatyta FŠPU-1 metams NU- 3mėn. Teikėjų atitikties vertinimas Skirtingas NU ir FŠPU Programų akreditavimas Skirtingas NU ir FŠPU Elektroninių paslaugų portalasPAKIS Atsiskaitymas Stebėsena Vaikų lankomumas, vaikų ir tėvų atsiliepimai, kt. Veiklų vykdymas ir jų finansavimas Skaidrė A. Morkūnienės

  19. Programų akreditavimas. Akcentai (1) Vyksta dviem etapais: • Teikėjų atitikties įvertinimas; • Programų akreditavimas. Teikėjai – projekte dalyvaujančių savivaldybių: • neformaliojo švietimo institucijos (muzikos, meno, sporto, kt. mokyklos, centrai, klubai); • kiti juridiniai asmenys; • fiziniai asmenys. LR teisės aktų nustatyta tvarka turintys teisę vykdyti neformalųjį vaikų švietimą/ugdymą

  20. Programų akreditavimas. Akcentai(2) • Teikėjų atitikties įvertinimas (užpildžius paraišką) vykdomas savivaldybėje, kurioje teikėjas vykdo savo veiklas; • Teikėjai privalo būti neskolingi savivaldybės programiniams fondams; • Teikėjų – institucijų nuostatuose/įstatuose turi būti nurodyta su švietimu/ugdymu susijusi veikla • Teikėjai – fiziniai asmenys turėti turėti/įgyti per tam tikrą laiką reikiamą kvalifikaciją ir individualios veiklos pažymėjimą

  21. Programų akreditavimas. Akcentai(3) • Programos (užpildžius paraišką) akredituojamos centralizuotai (UPC, komisija); • Teikėjai akreditacijai gali teikti daugiau negu vieną programą; • Nacionalinės institucijos akredituoja vieną arba kelias nacionalines programas; • Skirtingi reikalavimai FŠPU ir NU programoms

  22. Stebėsena. Akcentai • Teikėjai ir programos, atitinkantys tik minimalius pagrindinius kriterijus, pateks į „įpatingo stebėjimo zoną“; • Stebėsena paremta: • vaikų lankomumo, pasirinkimų stabilumo arba „migracijos“ rodikliais; • vaikų ir tėvų atsiliepimais arba atsiliepimų nebuvimu; • atsitiktine tvarka atrinktų ir/arba tikslingai pasirinktų programų patikra; • kitais rodikliais.

  23. Skaidrė P. Mieželio Ačiū už dėmesį Donata Šablinienė, Ugdymo plėtotės centro Neformaliojo ugdymo skyriaus metodininkė donata.sabliniene@upc.smm.lt, www. upc.smm.lt

More Related