RENCANA DAN STRATEGI PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI KAB. BUNGO

1. RENCANA DAN STRATEGI PENINGKATAN MUTU PENDIDIKANDI KAB. BUNGO Oleh : S. BUDIHARTONO, SH Kepala Dinas Pendidikan Nasional Kab. Bungo Disampaikan pada Seminar Pendidikan Tingkat Provinsi LSM WASKAD (Wahana Studi dan Kajian Daerah) Kab. Bungo Di Gedung Dharma Wanita Kab. Bungo, 15 Juni 2009

2. VISI : BERPAYUNG KEPADA MISI KABUPATEN BUNGO, YAITU MENINGKATKAN SUMBER DAYA MANUSIA, MAKA VISI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BUNGO ADALAH SEBAGAI BERIKUT: “TERWUJUDNYA PESERTA DIDIK YANG UNGGUL, CERDAS, TERAMPIL, BERIMAN, BERTAQWA DAN BERBUDAYA”

3. UNTUK MELAKSANAKAN VISI TERSEBUT SESUAI DENGAN PERDA NOMOR 8 TAHUN 2009 TENTANG STRUKTUR ORGANISASI, DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BUNGO DALAM MENJALANKAN TUGAS POKOK DAN FUNGSI TERDIRI DARI: • KEPALA DINAS DIBANTU OLEH: • 1 SEKRETARIS • 4 KEPALA BIDANG • 3 KEPALA SUB BIDANG • 12 KEPALA SEKSI PROGRAM DINASI PENDIDIKAN KABUPATEN BUNGO SESUAI DENGAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN NASIONAL ANTARA LAIN: • PERLUASAN AKSES PENDIDIKAN • PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN • PENCITRAAN PUBLIK DAN AKUNTABILITAS

4. MISI : • Mewujudkan peserta didik yang unggul, cerdas, terampil, mandiri, berpengetahuan, tanggap terhadap perkembangan teknologi serta beriman dan bertaqwa. • Meningkatkan mutu pendidikan melalui pelaksanaan kegiatan pendidikan dan pelatihan tenaga pendidikan untuk meningkatkan profesionalisme guru, kepala sekolah, pembangunan sarana dan prasarana pendidikan untuk meningkatkan relevansi pendidikan. • Meningkatkan kepedulian dan partisipasi masyarakat terhadap pendidikan sehingga terjadi hubungan yang saling mengisi antara perkembangan di masyarakat dengan perkembangan di dunia pendidikan, sehingga kegiatan pembangunan di bidang pendidikan dirasakan manfaatnya oleh masyarakat. Wujud dari partisipasi masyarakat ini akan diberdayakan melalui keberadaan Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah.

5. UNTUK MENYIKAPI KEBIJAKAN PENDIDIKAN NASIONAL, PEMERINTAH KABUPATEN BUNGO MELALUI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BUNGO MELAKSANAKAN PROGRAM DAN KEGIATAN SEBAGAI BERIKUT: • PROGRAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI: • PERLUASAN AKSES PENDIDIKAN • MEMBANGUN GEDUNG TK • MEMBANGUN RUMAH KASEK, GURU DAN PENJAGA • MEMBANGUN RKB TK • MEMBINA LEMBAGA PAUD • PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN • MEMBANGUN PERPUSTAKAAN TK • PENGADAAN BUKU DAN ALAT TULIS • PENGADAAN ALAT PRAKTIK DAN PERAGA SISWA • PENGADAAN MEBELER SEKOLAH • REHABILITASI GEDUNG TK • PELATIHAN KOMPETENSI TENAGA PENDIDIK • PENGEMBANGAN LEMBAGA PAUD • PENGEMBANGAN KURIKULUM, BAHAN AJAR DAN MODEL PEMBELAJARAN

6. PROGRAM WAJIB BELAJAR PENDIDIKAN DASAR 9 TAHUN • PERLUASAN AKSES PENDIDIKAN • MEMBANGUN GEDUNG SD DAN SMP • MEMBANGUN RUMAH KASEK, GURU DAN PENJAGA • MEMBANGUN RKB SD DAN SMP • MEMBANGUN RUANG LABOR SMP, DAN PERPUSTAKAAN SD/SMP • PENYELENGGARAAN PAKET A DAN B • PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN • PENGADAAN ALAT PRAKTIK DAN PERAGA SISWA SD DAN SMP • PENGADAAN MEBELER SEKOLAH • PENGADAAN PERLENGKAPAN SEKOLAH 228 SD DAN 56 SMP • REHABILITASI BANGUNAN SEKOLAH SD DAN SMP • REHABILITASI RUMAH KASEK, GURU DAN PENJAGA SD, SMP • REHABILITASI RUANG GURU SD, SMP • REHAB RUANG LABOR/PRAKTIKUM SMP, RUANG PERPUSTAKAAN SMP • PELATIHAN KOMPETENSI TENAGA PENDIDIK SD, SMP • PELATIHAN KOMPETENSI SISWA BERPRESTASI SD, SMP

7. PROGRAM PENDIDIKAN MENENGAH • PERLUASAN AKSES PENDIDIKAN • MEMBANGUN GEDUNG SMA DAN SMK • MEMBANGUN RUMAH KASEK, GURU DAN PENJAGA • MEMBANGUN RKB SMA DAN SMK • MEMBANGUN RUANG LABOR SMA, SMA , DAN PERPUSTAKAAN SMA, SMK • PENYELENGGARAAN PAKET C • PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN • PENGADAAN BUKU DAN ALAT TULIS SISWA SMA, SMK • PENGADAAN ALAT PRAKTIK DAN PERAGA SISWA SMA, SMK • PENGADAAN MEBELER SEKOLAH • PENGADAAN PERLENGKAPAN SEKOLAH SMA, SMK • REHABILITASI GEDUNG SEKOLAH SMA, SMK • REHABILITASI RUANG GURU SMA, SMK • REHABILITASI RUANG KELAS SMA, SMK • REHAB RUANG LABOR/PRAKTIKUM SMA, SMK • REHABILITASI RUANG PERPUSTAKAAN SMA, SMK • PELATIHAN KOMPETENSI TENAGA PENDIDIK SMA, SMK • PELATIHAN PENYUSUNAN KURIKULUM SMP, SMA, SMK

8. PROGRAM PENDIDIKAN NON FORMAL • PEMBERDAYAAN TENAGA PENDIDIK NON FORMAL • PEMBINAAN KURSUS DAN KELEMBAGAAN • PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KEAKSARAAN • PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP • PENGEMBANGAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN NON FORMAL • PENGEMBANGAN KURIKULUM, BAHAN AJAR DAN MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN NON FORMAL • PROGRAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN • PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN • PELATIHAN BAGI PENDIDIK UNTUK MEMENUHI STANDAR KOMPETENSI • PEMBINAAN KKG SD • PENGEMBANGAN MUTU DAN KUALITAS PROGRAM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PENDIDIKAN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

9. PROGRAM PENGEMBANGAN BUDAYA BACA DAN PEMBINAAN PERPUSTAKAAN • PENGEMBANGAN MINAT DAN BUDAYA BACA SISWA SD/SMP/SMA/SMK/PT DAN MASYARAKAT • PELAKSANAAN KOORDINASI PENGEMBANGAN PUSTAKA KE PROVINSI DAN PUSAT • PENYEDIAAN BAHAN PUSTAKA PERPUSTAKAAN UMUM • PROGRAM MANAJEMEN PELAYANAN PENDIDIKAN • PELAKSANAAN EVALUASI HASIL KINERJA BIDANG PENDIDIKAN • PELAKSANAAN KERJA SAMA SECARA KELEMBAGAAN BIDANG PENDIDIKAN • PEMBINAAN DEWAN PENDIDIKAN • PEMBINAAN KOMITE SEKOLAH • PENERAPAN SISTEM DAN INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN

10. PENCITRAAN PUBLIK DAN AKUNTABILITAS • DILAKSANAKANNYA PEMBINAAN SEKOLAH OLEH PENGAWAS PENDIDIKAN TK/SD, SMP/SMA/SMK • ADANYA PEMBINAAN SECARA RUTIN OLEH BAWASDA, INSPEKTORAT, DAN BPKP

11. SEKIAN, TERIMA KASIH