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ROTEIRO DE ESTUDOS. PROVA BIMESTRAL 2º BIMESTRE 2010 PROF. RAQUEL - 9º Ano AB. TEXTO JORNALISTICO. LINGUAGEM DIRETA, SEM COMPARAÇÕES E BEM OBJETIVA TRATA DE ASSUNTOS ATUAIS E FAZ O LEITOR REFLETIR E CRIAR SEU PONTO DE VISTA SOBRE O ASSUNTO. TEXTO POÉTICO. FAZ COMPARAÇÕES
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ROTEIRO DE ESTUDOS PROVA BIMESTRAL 2º BIMESTRE 2010 PROF. RAQUEL - 9º Ano AB
TEXTO JORNALISTICO • LINGUAGEM DIRETA, SEM COMPARAÇÕES E BEM OBJETIVA • TRATA DE ASSUNTOS ATUAIS E FAZ O LEITOR REFLETIR E CRIAR SEU PONTO DE VISTA SOBRE O ASSUNTO
TEXTO POÉTICO • FAZ COMPARAÇÕES • TRATA SOBRE ASSUNTO HISTÓRICO SOCIAL, POLÍTICO OU ECONÔMICO DE UMA SOCIEDADE EM PARTICULAR • POSSUI FIGURAS DE LINGUAGEM QUE ILUSTRAM O CENÁRIO • O “EU”LÍRICO RETRATA OS SENTIMENTOS
CARTA GÊNERO TEXTUAL QUE EXPRESSA UMA FORMALIDADE OU NÃO SOBRE O REMETENTE EM RELAÇÃO AO DESTINATÁRIO LINGUAGEM FORMAL OU NÃO DEPENDENDO DA INTENÇÃO DE QUEM ESCREVE E PARA QUEM ESCREVE
GRAMÁTICA • PERÍODOS COORDENADOS: • ASSINDÉTICOS – SEM CONJUNÇÃO EX: ELE SAIU, VIU O FILME, ADOROU A PERFORMANCE DO ELENCO B) SINDÉTICOS: B1 ) ADITIVA – ELE SAIU E VIU AO FILME B2) ADVERSATIVA – ELE SAIU MAS NÃO VIU AO FILME
B3) ALTERNATIVA: EX: OU VOCÊ LÊ OU ASSISTE AO FILME. B4) EXPLICATIVA: EX: ELE SAIU PORQUE QUERIA VER AO FILME. B5) CONCLUSIVA: EX: ELE SAIU, LOGO FOI VER A UM FILME.
PERÍODOS SUBORDINADOS 1 – ADJETIVAS : • RESTRITIVA: EX: O HOMEM QUE É UM GATO, SAIU PRA JANTAR COM UMA AMIGA. B ) EXPLICATIVA: EX: O HOMEM, QUE É UM GATO, SAIU PRA JANTAR COM UMA AMIGA. 1º CASO: PODE SER QUALQUER HOMEM
2º CASO: GENERALIZA O HOMEM QUE É UM GATO. 2 – SUBJETIVAS: • SUBJETIVAS • PREDICATIVAS • OBJETIVA DIRETA • OBJETIVA INDIRETA • COMPLETIVA NOMINAL • APOSITIVA
EX1: É PROVAVEL QUE EU SEJA ELEITA. EX2: O PROVÁVEL É QUE EU SEJA ELEITA EX3: EU SEI QUE ELE ME AMA. EX4: EU PRECISO DE QUE VOCÊ SE IMPORTE COMIGO EX5 : ELA TEM NECESSIDADE DE QUE EU SEJA FELIZ EX6: SÓ SEI UMA COISA: QUE EU TE AMO.
3 – ADVERBIAIS • TEMPORAL B ) FINAL C) CAUSAL D ) CONCESSIVA E) COMPARATIVA F) CONFORMATIVA G) CONDICIONAL H) CONSECUTIVA
DAS ORAÇÕES DO SLIDE ANTERIOR , O IMPORTANTE É SABER TROCAR AS CONJUNÇÕES POR OUTRAS E QUE PODEMOS MUDAR O SENTIDO DAS CONSTRUÇÕES FRASAIS: EX: SE ELE VIER, CHAME-ME. QUANDO ELE VIER, CHAME-ME. ( 1º CASO= CONDIÇÃO; 2º CASO: IDEIA DE TEMPO )
NO PRIMEIRO QUADRINHO TEMOS: 1ª ORAÇÃO: ORAÇÃO PRINCIPAL 2ª ORAÇÃO: ORAÇÃO SUBORDINADA SUBSTANTIVA OBJETIVA DIRETA
NO SEGUNDO QUADRINHO: TEMOS UMA FRASE NO TERCEIRO QUADRINHO: PERÍODO SIMPLES/ PERIODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO BOM ESTUDO E BOAS FÉRIAS.