LA MODULARIDAD DE LA MENTE

1. LA MODULARIDAD DE LA MENTE Jerry Fodor, 1983

2. Cuatro explicaciones de la estructura mental El neocartesianismo: la estructura de la mente entendida como estructura de conocimiento • Descartes – Chomsky • La mente se halla inicial, intrínseca y genéticamente estructurada en facultades u “órganos psicológicos” • La estructura intrínseca es rica y diversa. • Contra la idea de que el desarrollo uniforme de todos los dominios cognitivos, con propiedades homogéneas e indiferenciadas

3. NEOCARTESIANISMO • Lo innato no es el conocimiento. Lo representado de forma innata constituye un objeto de las actitudes proposicionales. • La función de lo innato es interactuar con datos del medio, de forma computacional. • Una computación es una transformación de representaciones que respeta relaciones semánticas.

4. NEOCARTESIANISMO • Las proposiciones se conocen de forma endógena. • El mecanismo psicológico que realiza inferencias puede ser considerado una estructura mental determinada de forma innata. • No consiste en representaciones internas de proposiciones.

5. FACULTADES HORIZONTALES • Lo que distingue a cada facultad son los efectos peculiares que origina. Se distinguen funcionalmente. • Facultad del Lenguaje: parte de los mecanismos que interviene en la asimilación y el empleo de las capacidades verbales • Los procesos cognitivos exhiben una interacción de facultades. Su carácter se determina por la mezcla particular.

6. FACULTADES HORIZONTALES • Las facultades no dependen ni varían en función del contenido de que se ocupan. • La mente posee estructura intrínseca y los contenidos ocupan posiciones momentáneas. • Una facultad horizontal es aquella a la que todo contenido mental puede ser accesible en uno u otro momento. • Un sistema cognitivo funcionalmente distinguible cuyas operaciones se extienden a través de dominios cognitivos diferentes

7. FACULTADES VERTICALES • Gall supone que no existen facultades horizontales (atención, memoria, volición). • Propone entidades definidas como propensiones, cualidades, aptitudes, etc. • La aptitudes intelectuales, por ejemplo, se definen en función de sus contenidos. • Los mecanismos psicológicos al servicio de una de estas capacidades son diferentes de aquellos al servicio de otra.

8. FACULTADES VERTICALES • Percepción o memoria, son solo atributos de cualidades psicológicas. No son facultades. • Las facultades verticales se corresponden con mecanismos cerebrales específicos. • No hay facultades unitarias horizontales. • Las facultades verticales son: • Específicas de dominio • Determinadas genéticamente • Asociadas a estructuras neurales diferenciadas • Computacionalmente autónomas • No comparte ni compiten por recursos horizontales.

9. ASOCIACIONISMO • Admite existencia de facultades con status de constructos representativos de otras entidades fundamentales. • Capacidad mental no equivale a facultad. • Las facultades se distinguen de modo funcional. • La Teoría de la Facultades consiste en derivar una enorme cantidad de procesos a partir de algunas facultades.

10. ASOCIACIONISMO Teoría Asociacionista • Un conjunto de elementos a partir de los cuales se construyen estructuras psicológicas (reflejos, ideas). • Una relación de asociación que se define sobre tales elementos. • Leyes de la asociación. Principios por los que la experiencia determina cuales ideas serán asociadas o reflejos formados. • Parámetros teóricos relevantes de las estructuras psicológicas y de sus relaciones asociativas.

11. FODOR El sistema cognitivo: • ¿Es específico de dominio o sus operaciones afectan a diversos dominios de contenidos? • ¿Se halla especificado de modo innato o se construye por un proceso de aprendizaje? • ¿Se encuentra “ensamblado” o se proyecta de forma directa sobre su soporte neural? • ¿Es compacto o ejecutado por mecanismos neurales equipotenciales? • ¿Es computacionalmente autónomo o comparte recursos horizontales con otros sistemas cognitivos?

12. FODOR • Los sistemas computacionales son cerrados. Sistema cognitivo abierto a intercambios. • Todo mecanismo cuyos estados varían en función del ambiente sirve para registra información del mundo. • Los productos de dichos sistema se definen como representaciones. • Por ejemplo, la percepción representa al mundo de forma que este sea accesible al pensamiento.

13. FODOR • Si los procesadores son sistemas computacionales su acceso a dicha información se verificará en la forma de las representaciones en las que esté expresada. • Los procesos computacionales son sintácticos por definición. Por consiguiente todo mecanismo que facilite información a tales procesos será responsable de su formato y de su calidad.

14. TRANSDUCTORES COMPILADOS • Sistemas analógicos que convierten la estimulación proximal en señales neurales que covarían con ella de forma más o menos precisa. • Preservan el contenido informativo de las entradas alterando tan solo el formato en que se presenta la información • Compilados porque presentan una estructura computacional interna • Transductores porque exhiben encapsulamiento informativo

15. SISTEMAS DE ENTRADA • Operan con el fin de suministrar información a los procesadores centrales. • Sirven de mediadores entre los transductores y los mecanismos cognitivos centrales efectuando la codificación de las representaciones mentales. • Preservan el contenido informativo. • Derivan representaciones que suelen interpretarse como mensajes que caracterizan la organización de los objetos en la realidad.

16. SISTEMAS DE ENTRADA • Son sistemas de inferencia • Las inferencias tienen como premisas las representaciones transducidas de las configuraciones estimulares proximales y como conclusiones las representaciones de la naturaleza y la distribución de tales objetos distales. • Los sistemas de entrada son módulos

17. ESPECIFICIDAD DE DOMINIO • Existen mecanismos psicológicos diferenciados –facultades verticales- que corresponden a dominios estimulares diferenciados • El análisis perceptivo requiere información altamente específica de dominio • Las computaciones que ejecutan son idiosincrásicas. Sistemas especializados.

18. FUNCIONAMIENTO OBLIGATORIO • Es imposible evitar la percepción. • No podemos percibir el habla como ruido por más que tratemos. Podemos no atender. • Su funcionamiento es obligatorio en tanto proporcionan la única vía a través de la cual los productos de los transductores pueden acceder a los procesos centrales.

19. ACCESO LIMITADO DEL PROCESADOR CENTRAL A LOS S.E. • No solo percibimos obligatoriamente un enunciado de una oración como tal, sino que además sólo lo podemos percibir de esa manera. • Procesamiento perceptivo de abajo hacia arriba y acceso de arriba hacia abajo. • Los sistemas de entrada pueden ser consultados libremente por los sistemas centrales

20. RAPIDEZ • La eficacia de los procesos perceptivos contrasta con la lentitud de los procesos centrales. • Los procesos perceptivos son rápidos porque son obligatorios. • Son automáticos y desprovistos de contenido inteligente • Analogía con reflejos

21. ENCAPSULAMIENTO INFORMATIVO • Las operaciones de los S.E. no se ven afectadas por el flujo descendente de información. • El producto de los tranductores es insensible a las creencias y expectativas del organismo. • La percepción de lo novedoso depende de mecanismos perceptivos que operan de abajo hacia arriba.

22. PRODUCTOS DE S.E. REFERIDOS A ASPECTOS SUPERFICIALES • Línea divisoria entre observación e inferencia. • Cuanto más restringida sea la información de los productos de los sistemas perceptivos, cuanto más superficiales sean, más plausible será la idea de que se encuentran encapsulados. • Generan categorías básicas. Candidatos naturales – menos abstracto – mayor frecuencia - aprendida antes – proporcionan mayor información – fenomenológicamente dadas

23. ASOCIADOS A ESTRUCTURA NEURAL FIJA PAUTAS DE DETERIORO CARACTERÍSTICAS Y ESPECÍFICAS ONTOGÉNESIS CON RITMO PECULIAR Y SUCESIÓN DE ESTADIOS

24. SISTEMAS CENTRALES • Deben tener acceso a información perteneciente a más de un dominio cognitivo. • Se distinguir lo que los sistemas de entrada computan y lo que el organismo cree • Los SE computan representaciones perceptivas. Estas deben ser modificadas teniendo en cuenta conocimientos previos y resultados de varios SE • Proceso de fijación de creencias perceprtivas

25. SISTEMAS CENTRALES • Examinan las representaciones de todos los SE e información de la memoria. A partir de ellas elaboran la hipótesis más probable del estado del mundo. • Menor especificidad de dominio. Inespecíficos • No encapsulados. No modulares. • Especificidad de dominio se refiere al ámbito de problemas para el cual se dispone de respuestas. • Encapsulamiento se refiere al ámbito de información consultado para decidir respuestas

26. SISTEMAS CENTRALES • Su función característica es la fijación de creencias por medio de inferencias no demostrativas. Son inconscientes. • ISOTROPISMO: los datos para confirmar una hipótesis pueden tomarse de cualquier área. Todo puede servir para lo que se ha de creer en lo sucesivo. Razonamiento analógico. • QUINEANISMO: el grado de confirmación es sensible a las propiedades del sistema de creencias en su totalidad, como una globalidad.

27. SISTEMAS CENTRALES • Primera ley de Fodor sobre la inexistencia de la ciencia cognitiva • Cuanto más global (isotrópico) es un proceso cognitivo, tanto menos se comprende

28. SUJETO MODULAR DE FODOR PARA RIVIERE • Estructura funcional con facultades verticales, específicas de dominio, genéticamente determinadas, asociadas a estructuras neurales fijas y computacionalmente autónomas. • Módulos: mecanismos especializados de computación para el tratamiento de determinados dominios de contenido (color, forma, relaciones espaciales, etc.). • Autónomos y encapsulados que dan lugar a representaciones no penetrables por estados globales.

29. SUJETO MODULAR DE FODOR PARA RIVIERE • Funcionamiento bottom-up con respecto al sistema que admiten mecanismos top-down internos. • Lo discutible es que el lenguaje pueda considerarse un sistema modular. Hay ciertos mecanismos de percepción del habla que pueden ser modulares, pero no procesos más complejos. Diferencia habla-lenguaje.

30. SUJETO MODULAR DE FODOR PARA RIVIERE • Conjunto de sistemas modulares de propósitos limitados, encargados de la computación de dominios estimulares específicos que sirven para analizar inputs y construir representaciones accesibles a un sistema de computación de propósitos generales, inespecífico y holista. • ISOTRÓPICO: puede acudir a cualquier clase de conocimientos para inferencia • QUINEANO: el grado de confirmación de dichas inferencias es sensible a las propiedades de todo el sistema

31. SUJETO MODULAR DE FODOR PARA RIVIERE • Si las regularidades de la conducta pudiesen explicarse como función de representaciones fenoménicas accesibles a la conciencia subjetiva, las formas de organización funcionalmente autónomas no serían necesarias. La arquitectura funcional sería la del cerebro. • La Psicología Cognitiva se basa en el supuesto de que hay representaciones no identificables con las de la consciencia , capaces de explicar regularidades de la conducta. • Es posible reconstruir estructuras de conocimiento que no son transparentes para el propio sujeto, y que sin embargo influyen de forma efectiva en su conducta.