1 / 50

PENGEMBANGAN KARIR DAN TATA CARA KENAIKAN PANGKAT PLP

PENGEMBANGAN KARIR DAN TATA CARA KENAIKAN PANGKAT PLP. Disampaikan dalam Sosialisasi Jabatan Fungsional PLP di Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya 24 April 2019. Oleh : Mulyono Kasubdit Karir Tenaga Kependidikan Direktorat Jenderal Sumberdaya Iptek dan Dikti. DIREKTUR JENDERAL

ednab
Download Presentation

PENGEMBANGAN KARIR DAN TATA CARA KENAIKAN PANGKAT PLP

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PENGEMBANGAN KARIR DAN TATA CARA KENAIKAN PANGKAT PLP DisampaikandalamSosialisasiJabatanFungsional PLP di PoliteknikPerkapalanNegeri Surabaya 24 April 2019 Oleh : Mulyono Kasubdit Karir Tenaga Kependidikan Direktorat Jenderal Sumberdaya Iptek dan Dikti

  2. DIREKTUR JENDERAL • Ali GhufronMukti STRUKTUR ORGANISASIDITJEN SUMBER DAYA IPTEK DAN DIKTI • SEKRETARIS • AnondoWijanarko • DIREKTUR KARIR DAN KOMPETENSI SDM • BunyaminMaftuh • DIREKTUR SARANA DAN PRASANA • M. Safwan Effendi • DIREKTUR KUALIFIKASI SDM • ………….

  3. DIREKTUR • BUNYAMIN MAFTUH STRUKTUR ORGANISASIDIREKTORAT KARIER DAN KOMPETENSI SDM • KASUBDIT KARIER PENDIDIK • M. PanjiPujasakti • KASUBDIT • KARIER TENAGA KEPENDIDIKAN • Mulyono • KASUBDIT KOMPETENSI SDM • HendroWicaksono • KepalaSeksi 1: Merry D. Panji • KepalaSeksi 2 : Indri Hapsari

  4. JABATAN FUNGSIONAL TENDIK

  5. PEMBINA PLP • Dalam Pasal 5 Permenpan No. 3 Tahun 2010antara lain dinyatakan bahwa penyelenggaraan pembinaan jabfung dilakukan oleh Instansi Pembinajabfung KEMRISTEKDIKTI (d.h. Kemdikbud) • Dengan kata lain instansi pembina mempunyai kewajiban melakukan pembinaan dalam rangka mewujudkan profesionalitas para PLP.

  6. TUGAS INSTANSI PEMBINA • penyusunanpetunjukteknisjabatanfungsional PLP; • penyusunanpedomanformasijabatanfungsional PLP; • penetapanstandarkompetensijabatanfungsional PLP; • pengusulantunjanganjabatanfungsional PLP; • sosialisasijabatanfungsional PLP sertapetunjukpelaksanaannya; • penyusunankurikulumpendidikandanpelatihanfungsionalteknis PLP; • penyelenggaraanpendidikandanpelatihanfungsionalteknisbagi PLP danpenetapansertifikasi; • pengembangansisteminformasijabatanfungsional PLP; • fasilitasipenerapanpelaksanaanjabatanfungsional PLP; • fasilitasipembentukanorganisasiprofesi PLP; • fasilitasipenyusunandanpenetapanetikaprofesidankodeetik PLP; dan • pemantauandanevaluasijabatanfungsional PLP.

  7. JABATAN FUNGSIONAL PLP UU No. 8 Tahun1974 JO No 43 Tahun 1999 ttg Instrumen PP No 16 Tahun 1994 JO No 40 Tahun 2010 ttg JabatanFungsionalPegawaiNegeriSipil PeraturanPresiden No 21 Tahun 2013 ttg PendidikandanPelatihan (Diklat) FungsionalPegawaiNegeriSipil ttg PermenPAN-RB No 03 Tahun 2010 JabatanFungsional PLP danAngkaKreditnya Permendikbud No 145 Tahun 2014 ttg PetunjukTeknisJabatanFungsional PLP danAngkaKreditnya

  8. KARIR PLP KETERAMPILAN MAKSIMAL FORMASI DALAM SATU LAB PENYELIA PENYELIA PELAKSANA LANJUTAN (MAHIR) III/d = 300 ak III/c = 200 ak PELAKSANA LANJUTAN (MAHIR) PELAKSANA III/b = 150 ak III/a = 100 ak PELAKSANA II/d = 80 ak II/c = 60 ak

  9. KARIR PLP KEAHLIAN MAKSIMAL FORMASI DALAM SATU LAB MADYA MADYA MUDA IV/c = 700 ak IV/b = 550 ak IV/a = 400 ak MUDA PERTAMA III/d = 300 ak III/c = 200ak PERTAMA III/b = 150 ak III/a = 100 ak

  10. UnsurdanSub UnsurKegiatanPLP UNSUR UTAMA UNSUR PENUNJANG PENDIDIKAN PENGELOLAAN LABORATORIUM PENGEMBANGAN PROFESI Penunjang Tugas PLP

  11. PENGELOLAAN LABORATORIUM ? Kegiatan merancang kegiatan, mengoperasikan, memelihara, dan merawat peralatan dan bahan, fasilitas dan atau segala objek fisik secara efisien untuk mencapai tujuan atau sasaran tertentu sehingga mencapai hasil yang optimal

  12. UNSUR DAN SUB UNSUR KEGIATANPLP KETERAMPILAN dan KEAHLIANPermenpandan RB Nomor03 Tahun 2010

  13. KlasifikasiLaboratorium

  14. FORMASI PLP

  15. PENGANGKATAN DALAM JABATAN FUNGSIONAL PLP Inpassing PengangkatanPertamaSebagaiPLP bagi PNS yangtelahmelaksanakanpengelolaanlabpendidikan. PermenristekdiktiNo. 14 Tahun 2018 PengangkatanPertama Formasi CPNS setelah PNS diangkat menjadi PLP apabila sudah lulus diklat JF-PLP (PermenpanRB No.3/2010) Perpindahan (alihjalur) Dimungkinkan PNS dari jabatan lain beralih ke jabatan fungsional PLP (PermenpanRB No.3/2010)

  16. MEKANISME PENGANGKATAN FORMASI PENGANGKATAN PERTAMA BertugasstlhterbitPermenpanRButk CPNS INPASSING BertugassblmdanmasihbertugassaatterbitPermenpanRB ALIH JABATAN Sebelumnyastruktural/jabfunglainnya PAK SK Jabfung paling singkat1(satu) thn dlm jab. terakhir SK KenaikanPangkat palingsingkat 2 (dua) thndlmpangkatterakhir

  17. PENGANGKATAN : Inpassing DasarHukum PeraturanMenpanRBNomor 26 Tahun 2016 tentangPengangkatanPegawaiNegeriSipildalamJabatanFungsionalmelaluiPenyesuaian/Inpassing. PeraturanMenristekdiktiNomor14 Tahun 2018 tentangPengangkatanPegawaiNegeriSipildalamJabatanPranataLaboratoriumPendidikan (PLP) melaluiPenyesuaian/Inpassing PermenpanRB 42/2018 tanggal 6 Sept 2018 (terbaru)

  18. SyaratuntukkatagoriKeterampilan : Berijazah paling rendah SLTA Pangkat paling rendahsesuaijabatan yang akandiduduki. Memilikipengalamandalampelaksanaantugas di jabatan yang akandiduduki minimal 2 tahun Lulus ujikompetensi Nilai SKP baikdalam 2 tahunterakhir. Berusiiamaksimal 56 tahunpadasaatpengangkatan.

  19. SyaratuntukkatagoriKeahlian : Berijazah paling rendah S1/DIV Pangkat paling rendahsesuaijabatan yang akandiduduki. Memilikipengalamandalampelaksanaantugas di jabatan yang akandiduduki minimal 2 tahun Lulus ujikompetensi Nilai SKP baikdalam 2 tahunterakhir. Berusiamaksimal 56 tahunbagi yang akandiangkatdalamjafungAhliPertamadanAhliMuda; 58 tahunbagi yang akandiangkatAhliMadya.

  20. PENGANGKATAN : PERTAMA Persyaratan : Ijazahsesuaidengankualifikasipendidikanyangditentukanmasing- masingJabfung; Pangkatpalingrendahsesuaiketentuanmasing-masingJabfung; PenilaianPrestasiKerjabernilai “baik” satutahunterakhir. DUPAK diusulkan ke Tim PAK PLP Pusat Pengangkatan ini untuk mengisi lowongan formasi melalui pengangkatan CPNS

  21. PENGANGKATAN : PERPINDAHAN (ALIH JALUR) Persyaratan : Memperoleh Ijazah S1 atau Dipl. IV Usia maksimal 50 tahun Memperoleh sertifikat diklat PLP Tingkat Keahlian Tersedia formasi untuk jabatan PLP tingkat Ahli Diusulkan dan ditetapkan tim PAK Pusat

  22. Lulus Uji Kompetensi disyaratkan untuk : • PengangkatanpertamaJF Keahlian (pasal 75 PP 11) pengangkatanpertamaJF Ketrampilan (pasal 78 PP 11) • Pengangkatandalam JF keahlianmelaluiperpindahandariJabatanlain (pasal 76 PP 11), pengangkatandalam JF ketrampilanmelaluiperpindahandariJabatan lain (pasal79 PP 11) • Pengangkatandalam JF keahliandan JF keterampilanmelaluipromosi (pasal 81 PP11) • Kenaikanjabatan (PermenpanRB 3/2010) • Inpassing (pasal 3 PermenpanRB 42/2018)

  23. Definisi • Kompetensiadalahkemampuankerjasetiapindividuyang mencakupaspekpengetahuan, keterampilan, dansikapkerjasesuaidenganstandar yang ditetapkan. • Standar Kompetensiadalah kemampuan minimal yang wajib dimiliki oleh seorang PLP dalam melaksanakan tugas, tanggung jawab dan wewenangnya untuk mengelola laboratorium secara profesional • UjiKompetensiadalahproses ujidanpenetapanatasjenisdantingkatkompetensi yang dikuasaiolehPLP

  24. Kompetensi • Kompetensi Teknis • Kemampuan melaksanakan TUSI • Kompetensi Manajerial mencakup • Kepemimpinan • Berpikiranalisis • Kemampuanmenghadapiperubahan • Perencanaandanorganisasi • Kompetensi Sosial Kultural mencakup • Integritas • Komunikasi • Kerjasama

  25. Bentuk-bentukUjiKompetensi • Metodepengumpulanbuktilangsung • observasiproses kerja; • demonstrasikerja; • observasihasilkerja; atau • simulasikerja. • Metodepengumpulanbuktitidaklangsung • dokumenportofolio; • testertulis; atau • teslisan.

  26. StandarKompetensiDisesuaikandengan : Keahlian Keterampilan FormasiLaboratorium

  27. StandarKompetensi Madya : 62 Unsur Penyelia : 48 Unsur JumlahUnsur Mahir : 37 Unsur Muda : 63 Unsur Pertama : 67 Unsur Pelaksana : 30 Unsur

  28. StandarKompetensi PLP

  29. DrafUjiKompetensi PERMENRISTEKDIKTI YANG MENGATUR STANDARD KOMPETENSI DAN UJI KOMPETENSI PLP DALAM PROSES PENYUSUNAN

  30. PesertaUjiKompetensi • pegawainegerisipil yang akandiangkatpertama kali padajabatanfungsionalPLP; • pegawainegerisipildarijabatan lain yang akanpindahke jabatanfungsionalPLP (alih tugas / inpassing); • pejabatfungsionalPLP yang akannaikjenjangjabatanfungsionalsetingkatlebihtinggi; atau • pejabat fungsional PLP kategori keterampilan yang akan beralih ke PLP kategori keahlian

  31. PengangkatanPertamadanInpassing Syaratpeserta : • memilikipengalamankerja paling sedikit1 (satu) tahun di bidangpengelolaanlaboratorium; • prestasikerjabernilai minimal “baik” padasetiapunsurselama 2 (dua) tahunterakhir; • tidaksedangmenjalanihukumandisiplinminimal tingkatsedang.

  32. KenaikanJabatandanAlihJenjang SyaratPeserta : • memenuhipaling rendah 70% dariangkakredit yang dipersyaratkanuntukkenaikanjabatansetingkatlebihtinggi; • penilaianprestasikerjabernilai minimal “baik” padasetiapunsurselama 2 (dua) tahunterakhir; • tidaksedangmenjalanihukumandisiplinminimal tingkatsedang

  33. MetodeUjiKompetensi • UjiKompetensidilakukandengandengancara: a. testertulis; dan b. membuatportofolio; • Tes tertulis bertujuan untuk menguji kompetensi teknis. • Membuatportofolioantara lain untukmengujikompetensimanajerial, sosial dan kultural.

  34. HasilUjiKompetensi • HasilUjiKompetensiTeknisdapatberupapernyataan: a. kompeten; atau b. belumkompeten. • Dinyatakankompetenjikamemenuhisyaratkelulusansebagaiberikut: • mendapatkannilaiminimal 65(skala 100) untuk tertertulis; • mendapatkannilai minimal 65 (skala 100) untuk portofolio. • PesertaUjiKompetensiyang dinyatakanbelumkompetendapatmengikuti kembaliUjiKompetensipaling cepat setelah 6 bulan. • Peserta yang dinyatakankompetendiberikanSertifikat.

  35. MekanismePengajuan • Calonpesertaujikompetensi yang telahmemenuhipersyaratansesuai yang dipersyaratkan, diusulkanolehpimpinan unit kerjacalonpesertakepadaDirektur Jenderal SDID. • Direktur Jenderal melakukanverifikasidan penetapan calonpesertauji. • DirekturJenderalmemanggilpesertaujikompetensiuntukmengikutiujikompetensi.

  36. PelaksanaanUjiKompetensi • UjiKompetensidilakukanolehKemristekdikti. • TempatUjiKompetensi : bisadilakukan di dipusatkandan/ataudi tiap2 daerah (propinsi) dalamwaktuminimal dua kali dalamsetahun. • Lama sekitar1 jam (sekitar 1 menit per soal) • Tim Pelaksanaandilakukanoleh Tim PenilaiPusatdanbisadibantuoleh PT terdekat

  37. MateriUjiKopetensi % • Dapatdilakukan : • TatapMuka • On-line

  38. BentukUjiTesTertulis Pembedanya : di antarasetiapmacamsoaldibedakanberdasar Isi MaterisesuaidenganjenjangjabatanbarunyaTingkat kemampuankognitifnya

  39. Materi Uji Test Tertulis

  40. Tingkat Kognitif

  41. Keterangan: • C1: Pengetahuan/hafalan/ingatan (knowledge) adalahkemampuanmengingat-ingatkembali (recall) suatufakta, konsep, proseduratauprinsip. • C2: Pemahaman (comprehension) adalahkemampuandalammemahamisesuatu yang diingatnya • C3: Penerapan (application) kemampuanmenggunakanfakta, konsep, proseduratauprinsipdalamsituasi yang barudankongkret. • C4: Analisis (analysis)kemampuanuntukmenguraikansuatukeadaandanmampumemahamihubungannya. • C5. Sintesis (syntesiss) kemampuanmemadukanbagian-bagianmenjadisuatupolabaru. • C6: Penilaian/penghargaan/evaluasi (evaluation) adalahkemampuanuntukmemilih yang terbaiksesuaidengankriteria yang ada.

  42. UjiPortofolio • Deskripsidiri • Pelaksanaan TUPOKSI • AnalisisJabatan • Buktipendukungkoptensiteknis

  43. Portofolio DeskripsiDiri • Etoskerja (berisiuraiantujuan, prinsipdalambekerja, tanggungjawabterhadappekerjaan) • Kepemimpinan (berisiuraianmengenaisituasitempatkerja, masalah yang terjadi di tempatkerjadanbagaimanacaramengatasimasalah, bagaimanamengelolaperkerjaandenganefektifdanefisien) • AktivitasSosial (uraianmengenaibagaimanahubungandenganrekankerja, atasandanaktivitas di luarbidangpekerjaan) • KeterbukaanterhadapKritik (uraianpendapatmengenaikrtitik, bagaimanamenyampaikankritikkepadaatasandanrekansejawat, kritik yang pernahditerimadanlangkah yang telahdilakukandalammenyikapikritiktersebut)

  44. Portofolio PelaksanaanTupoksi Uraikan TUPOKSI saat ini, evaluasi atas capaian dan program peningkatannya ke terkait dengan : • perancangankegiatanlaboratorium • pengelolaanperalatan • pengelolaanbahan • pengelolaan metode kerja pengelolaan lingkungan kerja laboratorium (K3 dan limbah) Uraikan TUPOKSI dalam jabatan yang diusulkan, dan pengalaman-pengalaman baik yang akan dipakai dalam pelaksanaan tugas yang diusulkan. • Peningkatan Status Laboratorium • Jelaskan upaya yang sedang dan/atau akan anda lakukan untuk peningkatan kompetensi laboratorium dan memperoleh pengakuan formal akreditasi atau memelihara status akreditasi. Lampirkan bukti relevan yang mendukung kegiatan tersebut (format bebas)

  45. Portofolio BuktiPendukungKompetensi PeningkatanKompetensiInstitusional • Uraikankegiatanpeningkatankompetensiberupapendidikanlanjut, pelatihandll yang berhubungandengantugaspengelolaanlaboratorium yang difasilitasi olehinstitusianda. PeningkatanKompetensi Personal • Uraikankegiatanpeningkatankompetensiberupapendidikanlanjut, pelatihandll yang berhubungandengantugaspengelolaanlaboratorium yang dilakukanatasinisatifsendiridenganseijinistitusi. Lampirkan bukti relevan yang mendukung kegiatan tersebut (format bebas)

  46. ALUR USULAN KENAIKAN PANGKAT PLP PLP Pimp. PT Ditjen SDID Buktifisikpelaksanaankegiatan Suratpernyataan/penugasandan DUPAK. Penetapan PAK terakhir/ inpassing, Kenaikanpangkatterakhir. Kenaikanjabatanterakhir. SKP & DP3 1 thnterakhir (naikjabatan), dan 2 thnterakhir (naikpangkat). Pendidikan formal Karpegdan SK Konversi NIP Suratpengantarusul PAK dankenaikanpangkat Persiapanpenilaian Proses Penilaian Ya PAK Tidak Rekomhasilpenilaian Ka Lab. Menandatangani DUPAK dansuratpernyataanmelaksanakantugas PLP BKN BIRO SDM SK Jabfung+Pangkat

  47. PEJABAT PENETAP AK

  48. TerimaKasih

More Related