80 likes | 199 Views
Projekt: Analýza dalšího profesního vzdělávání v Pardubickém kraji Návrhy a doporučení. Kolektiv autorů: Institut rozvoje evropských regionů,o.p.s. Univerzita Pardubice. Rekapitulace současného stavu(1):. Spontánní vývoj – nabídka a poptávka
E N D
Projekt:Analýza dalšího profesního vzdělávání v Pardubickém kraji Návrhy a doporučení Kolektiv autorů: Institut rozvoje evropských regionů,o.p.s. Univerzita Pardubice
Rekapitulace současného stavu(1): • Spontánní vývoj – nabídka a poptávka • Neuplatňují se systémy DPV: kvalifikační standardy, hodnocení kvality, podpůrné služby (info, poradenství, diagnostika, analýzy) • Bariéry: chybí modulární systémy, nízká flexibilita studijních programů, podniky nedoceňují význam vzdělávání, nedostatečná aktivní politika nezaměstnanosti
Rekapitulace současného stavu(2): • Chybí soudržný rámec podporující rozvoj DPV – neexistence národní politiky DPV • Nejsou vymezeny kompetence a odpovědnosti institucí a partnerů (žádné ministerstvo není přímo zodpovědné za DPV) • Chybí úprava legislativy – DPV není chápáno jako ucelený systém • Chybí výzkum, vývoj metodologie vzdělávání dospělých • Financování
Rekapitulace současného stavu(3): • Neexistence systému uznávání kvalifikací • Nízké zapojení zaměstnavatelů a sociálních partnerů do rozvoje obsahu a metod DPV • Není propojeno vzdělávání počáteční a DPV • Hodnota certifikátů z DPV není dostatečná • Chybí centra DPV
Typy dalšího vzdělávání: • Vzdělávání ze zákona • Vzdělávání obecných dovedností (gramotnosti) • Specifické (odborné) typy vzdělávání
Návrhy a doporučení(1): 1. Dořešit finanční rámec 2. Daňové úlevy (podniky,FO,vzděl.instituce) 3. Informovanost o DPV – infocentra, mediální kampaň – pro podniky,FO 4. Zapojení sociálních partnerů na všech úrovních – ovlivňovat směr rozvoje DPV pro potřeby trhu práce 5. Vytvoření infrastruktury a zajištění odborné kapacity 6. Sledovat dlouhodobé trendy vývoje v podnicích, sektorech
Návrhy a doporučení(2): 6. Sledovat dlouhodobé trendy vývoje v podnicích, sektorech výroby – zachytit vzdělávací potřeby s předstihem 7. Vytvoření poradenského, informačního a vzdělávacího centra DPV – Pk 8. Zvyšování motivace k celoživotnímu vzdělávání (spol. prestiž, vliv na délku života, atd.) 9. Reakce na stárnutí obyvatelstva – nutnost přizpůsobovat se i ve vyšším věku
Děkuji vám za pozornost TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČR PROSTŘEDNICTVÍM MINISTERSTVA PRÁCE A SOCIÁLNÍCH VĚCÍ