210 likes | 415 Views
NORRICs STUDIETUR TIL BALKAN 2009. Bulgaria, Serbia og Kosovo Andrea Lundgren. Studietur til Balkan. Felles studietur for Nordic National Recognition Information Centres (NORRIC) Arrangert av Högskoleverket i Sverige
E N D
NORRICs STUDIETUR TIL BALKAN 2009 Bulgaria, Serbia og Kosovo Andrea Lundgren
Studietur til Balkan • Felles studietur for Nordic National Recognition Information Centres (NORRIC) • Arrangert av Högskoleverket i Sverige • Sofia: NACID, Fakultetet for førskole og grunnskolelærere på Universitetet i Sofia St. Kliment Ohridski, Utdanningsdepartementet • Beograd: Lærerutdanningsfakultetet på Universitetet i Beograd • Pristina: Kosovo Accreditation Agency, Rektoratet og Det økonomiske fakultetet på Universitetet i Pristina
Republikken Bulgaria • Lov om høyere utdanning 1995 • Ny gradsstruktur • National Evaluation and Accreditation Agency (akkrediterer både institusjoner og programmer) www.neaa.government.bg • Første diplomer i henhold til ny gradsstruktur utstedt i 2000 • ECTS innført i 2004, men ikke alle læresteder anvender det • DS fra 2004, men noen institusjoner utgir bare etter forespørsel
Gradsstruktur i Bulgaria • Gradsstruktur før 1995 • Poluvisshe Obrazovanie: 2-3 år - ikke høyere utdanning • Diploma za zavresheno visshe obrazovanie: 4/4,5/5 år • Kandidat na Naukite: 3 år • Doktor na Naukite: 5-15 år etter Kandidat na Naukite • Gradsstruktur etter 1995 • Spetsialist/ fra 2007 Profesjonell Bakalvr: 3 år (tidligere poluvisshe utdanning innlemmet i høyere utdanning) • Bakalavr: 4 år (ny grad innført av loven i 1995) • Magistr: minst 5 år, 1 år etter B og 2 år etter S/PB • Omfang av skriftlig oppgave ikke regulert • Doktor: 3 år
Nytt i utdanningssystemet • 1999/2000 grunnopplæringen forlenges med ett år, og blir 12-årig • Undervisning av første fremmedspråk starter ofte i 5. trinn (noen skoler 1.-3. trinn) • Det er ikke obligatorisk å velge engelsk som fremmedspråk • 11. og 12. trinn er ikke obligatorisk, men 11. og 12. trinn er krav for matura-eksamen, Diploma za Zavresheno Sredno Obrazovanie • Opptak til høyere utdanning: resultater fra National Matriculation Exam (NME) og opptaksprøve organisert av de enkelte institusjonene. Målet at NME blir grunnlaget til opptaket.
Lærerutdanning • Læreryrket ikke regulert, men krav om utdanning • Statseksamen for diplom, både teoretisk og praktisk • Før 1995 var ikke alle lærerutdanninger regnet som høyere utdanning. De må komplettere med kurs i pedagogikk, psykologi og praktiske kurs • Profesjonal bakalavr: førskolelærere og barneskolelærere • Bakalavr: faglærere i grunnskolen, praktisk del minst 160 timer • Magister er ofte en fordypning (spesialpedagogikk)
Republikken Serbia • Lov om høyere utdanning 2005: reform i Bologna-struktur • Innføring av Bologna-struktur fra 2006/2007 • ECTS innført fra 2005 • Commission for Accreditation and Quality Assurance, begynte i 2007 (www.kapk.org) • DS utstedes for bachelor- og mastergrader gratis på engelsk og serbisk
Gradsstruktur i Serbia før 2005 • Nivå VI 2-årige yrkesrettet utdanninger på høgskolenivå (yrkestittel: inzjener, pravnik, ekonomist) • Nivå VII/1 4/5/6-årige akademiske utdanninger (Diploma Visokog Obrazovanja med tittel: diplomirani inzjener, diplomirani pravnik). Vanlig at nivå VI diplom innpasses helt og nivå VII. utdanningen tas fra 3. året • Nivå VII/2 Specialist:1-2 år, praktisk rettet spesialisering Magister: 2 år, forberedende til forskerutdanning med kurs og en mindre avhandling • Nivå VIII Doktor Nauka: doktorgradsutdanningen omfatter avhandlingsarbeidet, kursdelen er gjennomført i magisterutdanningen
Gradsstruktur i Serbia etter 2005 Lavere nivå • Profesjonell bachelor: 3 år, 180 ECTS • Bachelor: 3/4-årig akademiske studier, 180-240 ECTS Høyere nivå • Specialist (både akademisk og profesjonell): 1 år / 60 ECTS • Magistar: 300 ECTS sammen med bachelor Doktorgrad: 3 år/180 ECTS, både kurs og avhandling, bygger på 300 ECTS og i medisin 360 ECTS
Diplom i Serbia ble utstedt under • 1992: Den sosialistiske føderale republikken Jugoslavia, Republikken Serbia • 1992-2003: Den føderale republikken Jugoslavia, Republikken Serbia • 2003-2006: Serbia og Montenegro, Republikken Serbia • 2006: Republikken Serbia
Lærerutdanning i Serbia • Regulert yrke • Lærer/yrkeseksamen 1-3 år etter fullført lærerutdanning, arbeidsgiver bestemmer når, muntlig og skriftlig eksamen. Etter fullført utdanning kan læreren undervise uten eksamen • Førskolelærer: 4-årig utdanning, kan bygges på med 1-årig mastergrad • Lærer i 1.-4. trinn: 4-årig utdanning, kan bygges på med 1-årig mastergrad (6 læreutdanningsfakulteter i Serbia, det er viss samarbeid mellom dem, men kan utvikle egne programmer) • Faglærere: utdannes ved forskjellige fakulteter på universitetene. Pedagogiske delen av studiet ikke regulert, store forskjeller, noen ganger mangler de pedagogikk og didaktikk
Republikken Kosovo, 17.02.2008 • Hovedstad: Pristina • Areal: 10.908 km² • Befolkning: 1,8 millioner • Etniske grupper: albanere (88%), serbere (7%), andre 5% (bosnjaker, goranere, rom, tyrkere) • Språk: albansk (gegisk) (offisielt), serbisk (offisielt), bosnisk, tyrkisk og romani • Religion: 90 % muslimer, 4-8 % serbisk-ortodokse og 3 % katolikker
Kort historikk • Serberne anser Kosovo for å være arnestedet for den serbiske statsdannelsen • 70-tallet: autonomi og fremgang • 80-tallet: mister autonomi, Milosevic • 90-tallet ikke-voldelig motstand og det parallelle samfunnet • 1999-2008 UNMIK administrasjon • 17.02.2008 erklærer seg uavhengig av Serbia
Ansvar for utdanning og lov om høyere utdanning • Ansvar for utdanning i Kosovo ligger hos Ministria e Arsimit e Shkencës Dhe e Teknologjise (MAST) –Utdannings-, vitenskaps- og teknologidepartmentet • www.masht-gov.net • Lov om høyere utdanning No. 2002/03 i 2003 • Tillater opprettelse av private institusjoner (krav: minimum 3 000 studenter, minst 5 fakulteter, forskningsprogram) • Innføring av akkreditering og opprettelse av Kosovo Accreditation Agency
Akkreditering • I løpet av perioden med internasjonal administrasjon ble mange institusjoner opprettet, men ”The law has been roundly ignored.” • British Accreditation Council ble invitert til å gjennomføre den første akkrediteringsrunden: Kosova Accreditation Project, 2008 • Alle private institusjoner ble undersøkt, unntatt American University in Kosovo, siden det er en utenlandsk institusjon • Ingen av de 30 private institusjonene tilfredsstilte akkrediteringskriteriene
Akkreditering • Konsekvensene: • Institusjonene må gå gjennom en ny akkrediteringsrunde, hvis de ikke blir godkjent nå, blir de stengt • Kan ikke utstede diplomer • Kan ikke ta opp nye studenter • Nåværende studenter kan bare få diplom gjennom MAST • Siste nytt: i oktober 2009, etter andre runde, fikk 6 av de private skolene status som ”college”
Universiteti i Prishtinës • Statlig institusjon • Opprettet i 1970 • På begynnelsen av 90-tallet ble kosovoalbanerne utestengt, ikke undervisning på albansk • ”Parallelt universitet” • Etter 1999 tok kosovoalbanerne over, serberne opprettet sitt eget UP i Mitrovica • 17 fakulteter og ca. 30 000 studenter • DS utstedes foreløpig ikke • Karakterskala: 1-10, der 10 er best og 6 er laveste ståkarakter • http://web.uni-pr.edu/
Универзитет у Приштини Косовска Митровица Universitetet i Pristina Kosovska Mitrovica • Statlig institusjon • Finansiert av den serbiske regjeringen • Først godkjent gjennom UNMIK (serbiskspråklig høyere utdanning) • 10 fakulteter • Bachelor: 180+240 ECTS • Master: sammen med bachelor 300 ECTS • PhD: 180 ECTS • http://www.pr.ac.rs/ • Karakterskala: 1-10, der 10 er best og 6 er laveste ståkarakter
American University in Kosovo - privat • AUK ble opprettet i 2003, lisensiert av MAST og drives av Rochester Institute of Technology (RIT), USA. RIT er regionalt akkreditert i USA, mens campusen i Kosovo er inkludert i RITs akkreditering. RITs programmer på AUK er godkjent. Studentene får vitnemål fra RIT.
Organisering av grunnskole og videregående skole Karaktersystem: • 5 – shkëlqyeshëm (utmerket) • 4 – shumë mirë (veldig godt) • 3 – mirë (godt) • 2 – mjaftueshëm (bestått) • 1 – pamjaftueshëm (ikke bestått) Dokumentasjon og avsluttende vitnemål fra videregående skole: • Diplomë për Kryerjen e Skhollës së Mesmet të Përgjithshme-Gjimnazin - (Diplom for fullført generell videregående skole) • Diplomë për Kryerjen e Skhollës së Mesme Profesionale - (Diplom for fullført yrkesrettet videregående skole) • Dëftesë: årlig karakterkort Adgang til høyere utdanning: Diplomë për Kryerjen e Skhollës së Mesmet të Përgjithshme-Gjimnazin + opptaksprøve Kilde: Higher Education Updates, 2003, B. Qirezi, Ann M. Koenig, D. Godfrey
Gammelt og nytt system Gradsstruktur • ECTS innført fra 2001 (Jus 2000) • gamle programmer: uttelling i ECTS i sin helhet • nye programmer: for hvert kurs • Fra 2003/04 innføring av Bologna-strukturen • Bachelor: 180-240 ECTS • Lærerutdanning: 240 ECTS • Medisin: 360 ECTS • Ingeniør: 180-210-240 ECTS • Master: sammen med bachelor 300 ECTS, vanligvis 90-120 ECTS • Omfang av masteroppgaven ikke regulert, fakultetet bestemmer, det er ønskelig med 30 ECTS • PhD: B+M+PhD = 480 ECTS, dvs • 300+180 eller 360+120 Kilde: Higher Education Updates, 2003, B. Qirezi, Ann M. Koenig, D. Godfrey