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Marilza Vieira Cunha Rudge

FOPROP. A INTERNACIONALIZAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIRA. Marilza Vieira Cunha Rudge Presidente do Fórum Nacional de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação. FOPROP. A INTERNACIONALIZAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIRA. Somatório ações internacionalização todas IES–PG +

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Marilza Vieira Cunha Rudge

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Presentation Transcript


  1. FOPROP A INTERNACIONALIZAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIRA Marilza Vieira Cunha Rudge Presidente do Fórum Nacional de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação

  2. FOPROP A INTERNACIONALIZAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIRA • Somatório ações internacionalização todas IES–PG • + • Ações /R$ IES, governos( agências) e empresas

  3. FOPROP A INTERNACIONALIZAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIRA • Começa ensino médio qualidade • Graduação internacionalizada • PG internacionalizada

  4. FOPROP Internacionalização da PG Missão PG-Universidade classe mundial • Formar RH altamente qualificados na geração • de conhecimento de nivel internacional (Rudge,2011) • Formar RH altamente qualificados na geração • do conhecimento e que sejam competentes • e competitivos internacionalmente(Vahan,2011)

  5. FOPROP INTERNACIONALIZAÇÃO PG RH formado PG “Internacional” • Decisão IES (R$, acordos) • Decisão Estado(R$, acordos) • Decisão programa PG( competência) • Decisão aluno PG( preparo, vontade, instigação,etc)

  6. FOPROP Experiências Institucionais Experiências de internacionalização da instituição: programas institucionais com efetiva motivação de criar oportunidades de intercambio para docentes e alunos nível de sucesso imediato de difícil mensuração, com reflexos direto sobre os participantes, com reflexos indiretos ao ensino e ao aperfeiçoamento dos alunos de pós-graduação fácil de ser avaliado com indicadores numéricos (quantos), difícil de se avaliar o impacto qualitativo Exemplos típicos: convênios interinstitucionais

  7. FOPROP 75 mil Bolsas para o Exterior

  8. FOPROP Modalidades de Bolsas p/ Docentes e Alunos PG

  9. FOPROP PDEE transforma-se em PDSE Programa de Doutorado no País com Estágio no Exterior (PDEE) Programa Institucional de Bolsas de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE) mudança de nome Duplicação do número de bolsas

  10. FOPROP Mecanismos auxiliares para a Internacionalização Portal Auxílio Editoração - AED Auxilio publicação Assinaturas Institucionais

  11. FOPROP CAPES: estratégias • Envio de mais estudantes ao exterior para fazer PhD, em áreas defasadas, com vista à dinamização do sistema e da captação do conhecimento novo • Expandir os programas de graduação e doutorado sanduíche • Estimulo à atração de mais alunos e pesquisadores visitantes do exterior • Apoiar avanços na produção científica qualitativa • Aumento do número de publicações com instituições estrangeiras J. Guimarães

  12. FOPROP Decisão do Programa PG C O N C E I T O S 1 e 2 abaixo do padrão mínimo de qualidade (desempenho fraco) 3 atende o padrão mínimo de qualidade (desempenho regular) 4 bom desempenho 5 alto nível de desempenho 6 e 7 desempenho de excelência ALTO NÍVEL DE INSERÇÃO INTERNACIONAL

  13. FOPROP Experiências Isoladas ou de Grupos Experiências de internacionalização dos grupos: atividade individual, com foco no estabelecimento de contatos científicos pontuais nível de sucesso dependente da capacitação individual com reflexos indiretos ao ensino e ao aperfeiçoamento dos alunos de pós-graduação Exemplos típicos: viagens de intercâmbio científico, participação em congressos, bolsas sanduíche, etc

  14. FOPROP INTERNACIONALIZAÇÃO PROCESSO LONGO E COMPLEXO ENVOLVE • mobilidade de docentes/pesquisadores/estudantes • realização de projetos de pesquisa em parceria • estabelecimento de redes interinstitucionais PARA O SUCESSO REQUER CLARA POLÍTICA INSTITUCIONAL

  15. FOPROP INTERNACIONALIZAÇÃO MAIS RÁPIDA onde preexistem competência científica e gerencial e infra-estrutura suficientes para suportar os encargos dos acordos interinstitucionais de cooperação Mas por si só não garantem processo virtuoso de internacionalização da IES Há necessidade que identifiquem e invistam em suas próprias prioridades, com planejamento correspondente Luiz Hildebrando Pereira da Silva, diretor do INPA

  16. FOPROP Objetivo criar oportunidades de intercâmbio para docentes e alunos de difícil mensuração imediata Nível de sucesso reflexos diretos sobre os participantes e indiretos sobre a formação dos alunos de pós-graduação Resultados numérico (quantos?) fácil Indicadores de avaliação impacto qualitativo difícil PROGRAMAS INSTITUCIONAIS DE INTERNACIONALIZAÇÃO CONVÊNIOS INTERINSTITUCIONAIS

  17. FOPROP INTERNACIONALIZAÇÃO COOPERAÇÃO INTERNACIONAL • consolidação de áreas estratégicas • criação de novas oportunidades para a ciência NECESSIDADE análise adequada seleção de parceiros forma das parcerias meta a ser atingida

  18. FOPROP Desafios da Internacionalização • Melhoria da visibilidade internacional das IES em inglês • Parcerias institucionais com as melhores universidades do mundo (Top 50) • Ampliar a participação em ações “interferentes”. Ex.: comitês editoriais; comitês científicos (OMS, UNESCO, etc.) • Aumentar a influência na América Latina como formador de recursos humanos

  19. FOPROP DESAFIO PARA O FOPROP INTEGRAR UNIVERSIDADES BRASILEIRAS PARA A CRIAÇÃO DE PROGRAMAS INTERNACIONAIS CONJUNTOS DE PÓS-GRADUAÇÃO

  20. FOPROP DESAFIO PARA PRÓ-REITOR PG Um “campo” de ciência em cada bairro O egresso PG seja imagem sucesso Formação de talentos

  21. FOPROP Obrigada!

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