1 / 13

PENILAIAN MAHASISWA ATAS KINERJA DOSEN

PENILAIAN MAHASISWA ATAS KINERJA DOSEN. Latar Belakang Penilaian kinerja dosen diperlukan dalam kerangka penjaminan mutu internal dalam bentuk: feed back bagi dosen dan pimpinan universitas, dasar bagi remunerasi dan penghargaan berbasis kinerja, serta peningkatan layanan atas mahasiswa

eshe
Download Presentation

PENILAIAN MAHASISWA ATAS KINERJA DOSEN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PENILAIAN MAHASISWA ATAS KINERJA DOSEN • Latar Belakang • Penilaian kinerja dosen diperlukan dalam kerangka penjaminan mutu internal dalam bentuk: feed back bagi dosen dan pimpinan universitas, dasar bagi remunerasi dan penghargaan berbasis kinerja, serta peningkatan layanan atas mahasiswa • Penilaian kinerja dosen diperlukan untuk hibah PHKI, akreditasi prodi, akreditasi institusi dan sertifikasi ISO

  2. Pengukuran Kepuasan Mahasiswa Saat Ini • Telah dilakukan sejak tahun 2007 • Manual, dan diolah menggunakan scanner • Memiliki banyak kelemahan seperti: • Sampel tidak representative karena keterlibatan mahasiswa rendah • Dapat terjadi kesalahan dalam pengolahan data • Membutuhkan banyak dana dan SDM • Membutuhkan waktu yang cukup lama • Keamanan data kurang terjamin: data dapat tercecer dan menyusut jumlahnya.

  3. PENILAIAN MAHASISWA ATAS KINERJA DOSEN BERBASIS WEB • Pengembangan instrumen: Benchmark dari State University of New York (SUNY). • Diakuisisi oleh Prof. Dr. Abdul Azis Wahab, MA; • Diterjemahkan oleh Lukman Hakim, Balai Bahasa UPI, • Diedit dan diadaptasi oleh Didi Sukyadi • Hak cipta: pada SUNY

  4. ISI Kuesioner • Terdiri dari 17 butir pertanyaan, yaitu: • PENGORGANISASIAN MATA KULIAH • PERSIAPAN UNTUK SETIAP PERKULIAHAN • KETERAMPILAN MENGAJAR • ANTUSIASME DAN MINAT TERHADAP MATA KULIAH • TUGAS-TUGAS • PENGHARGAAN TERHADAP NILAI

  5. ISI Kuesioner 7) PERTANYAAN DAN DISKUSI KELAS 8) KEPERCAYAAN DIRI 9) UJIAN-UJIAN 10) PENGETAHUAN TENTANG SUBJEK MATA KULIAH 11) KEMAMPUAN UNTUK MENCIPTAKAN MINAT SISWA 12) MANAJEMEN KELAS DAN DISIPLIN

  6. ISI Kuesioner 13) GAYA BERBICARA 14) TOLERANSI 15) RASA HUMOR 16) PENAMPILAN PRIBADI 17) HUBUNGAN ANTARA MAHASISWA DENGAN DOSEN

  7. Bobot Kuesioner • Setiap butir diberi bobot dari yang terendah sampai tertinggi, yaitu antara 1 s.d. 9 • Nilai terendah 17 dan nilai tertinggi 153, nilai rata-rata tertinggi 9 • Kategori Indeks Kinerja Akademik Dosen (IKAD): • Rata-rata ≤ 3 = Sangat marginal • Rata-rata 4 = Marginal • Rata-rata 5 = Kurang memuaskan • Rata-rata 6 = Cukup memuaskan • Rata-rata 7 = Memuaskan • Rata-rata 8 = Sangat memuaskan • Rata-rata 9 = Dengan pujian

  8. Prosedur Pengisian Kuesioner • Pada awal semester prodi dan dosen melakukan sosialisasi kepada mahasiswa • Pengisian kuesioner bersifat wajib bagi semua mahasiswa baik diploma, S1, S2, maupun S3 • Kuesioner diisi secara online melalui Intranet UPI • Mahasiswa mengisi kuesioner online setelah UTS hingga selesai masa Kontrak Kredit • Batas akhir pengisian kuesioner adalah jadwal terakhir kontrak kredit. • Mahasiswa yang terlambat mengisi kuesioner tidak diberi perpanjangan waktu.

  9. Prosedur Pengisian Kuesioner • Seminggu setelah UAS, TIK menyerahkan soft copy data mahasiswa yang telah mengisi kuesioner kepada setiap fakultas, SPs, dan kampus daerah. • Pimpinan fakultas menyebarkan data mahasiswa yang telah mengisi kuesioner kepada setiap prodi paling lambat seminggu setelah data diterima dari TIK • Kaprodi mencetak data mahasiswa yang telah mengisi kuesioner dan memasangnya di papan pengumuman jurusan, paling lambat 5 hari setelah data diterima dari dekan/SPs/Dir. Kampus Daerah

  10. Prosedur Pengisian Kuesioner • Dosen menerima data mahasiswa yang sudah mengisi kuesioner sebelum periode bimbingan studi/akademik dimulai • Dosen menjadikan data mahasiswa yang sudah mengisi kuesioner untuk diikutsertakan dalam bimbingan studi. • Mahasiswa yang belum mengisi kuesioner TIDAK dilayani bimbingan studinya sampai yang bersangkutan mengisi kuesioner tersebut

  11. Prosedur Pengisian Kuesioner • Setiap mahasiswa mengisi kuesioner melalui desk top atau WiFi di lingkungan universitas selama ada koneksi • Setiap mahasiswa akan diminta melakukan registrasi khusus untuk pengisian kuesioner untuk kepentingan identifikasi dan validasi layaknya akun email • Satu orang mahasiswa menilai seorang dosen walaupun dosen yang bersangkutan mengajar mahasiswa ybs lebih dari satu mata kuliah. • Mahasiswa mengisi kuesioner sebanyak jumlah mata kuliah yang ia kontrak pada semester itu

  12. Hasil Kuesioner • Data hasil kuesioner bersifat rahasia • Akses data hasil pengukuran berada pada Rektor, pembantu rektor, Ketua dan Sekretaris SPM. • Pimpinan fakultas, dan kaprodi dapat memperoleh data hasil pengukuran untuk kepentingan penilaian kinerja dosen, akreditas, remunerasi, dll melalui permintaan resmi kepada SPM • Data yang diumumkan secara resmi hanyalah data kepuasan mahasiswa untuk per prodi, fakultas, SPs, kampus daerah dan Universitas. • Dosen yang ingin mengetahui skor kinerjanya dapat berkomunikasi langsung dengan pimpinan masing-masing prodi atau direktur kampus daerah.

  13. Penggunaan Kuesioner • Dosen dengan kinerja terbaik akan diusulkan oleh SPM untuk mendapatkan Awards dari Universitas setahun sekali saat Dies Natalis atau saat upacara lain yang relevan.

More Related